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1、五下日积月累运用日积月累： 1、学习任务有多重，他没有耽误班上的管理工作。 2、面对家里的困难条件，我总会想起周易里的一句话： 。 3、看到上三年级的弟弟整天就知道玩，没花一点心思在学习上，我想把岳飞的 这句名言送给他当座右铭。 4 、 老师总是用 这句话来教育我们，丰富的知识是一点点地慢慢积累起来的。 5、根据意思写出恰当的词语 随着自己的意思，想怎样就怎样。 都是浑浊的黄色，分不出界限。 6、我积累了两个形容努力思考的成语： 、 7、“怪生无雨都张伞， 。”这句诗是 中的句子，诗的作者是 代诗人 。“怪生”的意思是 ，这句诗的意思是 。8、8、根据课文内容填空。 茅檐低小 。醉里吴音 ，白
2、发 ？ 归来饱饭黄昏后， 。 ，吾将上下而求索。 9、补充成语，并选其中的三个成语写一段通顺连贯的话。 随心所 一正经 情不自 不作声 翻来去 杯水车 废忘食 尽脑汁 10、昏庸 平安 重演 不动 年华 声色 心急 一落 走险 11、 ，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。 海内存知己，。 良药，忠言。 12、单元考试的失利，评选“班级之星”未能通过一连串的打击让小刚一蹶 不振。现在请你以好朋友的身份对他进行开导，并用上一句格言或名言警句。 13、五年的学习中，老师常常用“ ” 名言教育我们要珍惜时间。老师为我们呕心沥血，我想用“ ”的诗句来赞美老师。 14、早春，当看到探出墙头的花，我会想到
3、叶绍翁的诗句： , 。盛夏，当看到满池的荷花，我不禁吟诵道 , 。晓出净慈寺送林子方) 15、当我们遭遇挫折的时候，我们不由得吟诵起爱国诗人屈原在离骚中的著名诗句：“ ， 。”也会想起英国诗人 的名句：“ ， ？”从而重拾信心，乐观地面对生活中的挫折。 16、(1)当你看到同学不珍惜时间时，你会说：“_” 做任何事情都是从小开始，不断积累，正如荀子中有一句话告诉我们：_。 17、在刚才的讨论会上，小明始终没说一句话，真像 18、爷爷虽然年过古稀，但爷爷依然坚持学习，准备参考明年的高考，真是 19、爸爸经常告诫我：“天行健， 。” 20、暑假时，我到州西湖花神庙看到了一对叠子联，上联：翠翠红红，处处莺莺燕燕。下联是： 21、我在本学期积累的一句歇后语是： 。我还能用它写一句话
