五年级学生品德评语.docx

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1、五年级学生品德评语1.袁春 你是一个活泼、开朗的孩子。课堂上你积极回答问题的声音给大家留下了深刻印象。这学期,你比以前懂事多了,课堂上没有了小动作,思维更加敏捷,发言越来越精彩。看到你的进步,老师是多么的开心呀!老师喜欢你不断创新的精神,还希望你能保持住自己的特色,注重知识的积累,做一个全面发展的孩子。 2.黄累 这学期你的变化不小。平日里,老师没有少同你谈心。在这学期结束之时,我只想送你一句话:“不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。” 希望你能明白,勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。 3.刘超 孩子,这学期怪郁闷的是吧?

2、的确,平日里你没少挨批评。尽管每次犯了小错你都懊悔不已,可却迟迟没有看到你改正的决心。在老师的心里,一直都很关心你,关注你。我们时时刻刻都在期待你的进步,盼望你取得优秀的成绩。 4.张森 我们喜欢听到你上课精彩的发言,但是却不愿意受到闲谈的打扰;我们欣赏你的思维,更希望你学会聆听别人的见解;我们佩服你反应敏捷,更愿意看到你臻于完美。列宁说过:“要成就一件大事业,必须从小事做起。”孩子,用这句话鞭策自己吧! 5.范两群 你是位聪明又可爱的孩子,老师喜欢看你上课专心听讲的样子,喜欢你勤奋好学的劲头,然而在这学期,那样的情形却很难看到,是你觉得做起来困难还是控制不住贪玩的内心?希望你能明白“勿以恶小

3、而为之,勿以善小而不为。”老师希望下学期看到一个崭新的你! 6.肖清萍 古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。不付出艰辛的代价怎能有好成绩?你天资不错,是个聪明的孩子。你希望自己成为一个优秀的学生,爸爸妈妈也对你寄予厚望,可为什么学习不能如你所愿呢?有些怕困难是吧?赶快改,多读书,多思考,完成作业再认真细心一些,须知勤奋才是成功的关键。 7.卢浪浪 你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取! 8.梁高高 高高,你是个聪明乖巧的

4、孩子。学习上能积极思考、奋发上进。是老师的得力助手,同学们的榜样。一直以来老师都很欣赏你,希望你继续努力,争取更大的进步。加油哦! 9.唐永青 你是一个活泼、开朗、好动的孩子。你很有上进心,老师喜欢看到你课堂上学习知识的专注神情,可是偶尔的懒惰和粗心却成了你学习道路上的绊脚石。如果平时你能在细心一点,勤奋一些,聪明的你一定能够取得优异的成绩。最后老师还得提醒你:一定要认真完成暑假作业哦! 10.许聪聪 思维敏捷的你天赋过人,机灵活泼,幽默诙谐。乐于助人、热爱集体,有一定的组织能力,有时由于自我约束能力较弱,学习状态不够稳定,导致学习成绩起伏波动,良好的学习习惯有待进一步养成。学贵有恒,如果你以

5、后在做每件事时,能坚持不懈,相信:阳光总在风雨后! 11.李晨辉 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦! 12.李梦婷 老师喜欢课余活动中的你,那时你活泼开朗,笑容灿烂;老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢进步中的你,那时的你充满了希望。但老师还不喜欢你的作业,书写不认真,笔画不规范。你能用心书写好每一篇作业吗? 13.尹鹏 “不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中

6、奏响人生壮美的乐章。”孩子,从什么时候开始,原来那个积极向上,勤奋不止的你变得更加沉默和随意?粗心在渐渐亲近你,懒惰也在向你靠近,那是多么危险呀。要知道,想得到大家的赞赏,首先你得多多努力!但愿你重拾自信,创造优异的成绩。 14钱代乐 你是一个热爱班集体、团结同学、沉着稳重的女孩,面对集体活动能积极参加献出自己的一份力量。在学习方面你是一个人刻苦钻研、严格要求自己的学生。组织能力较强,思维活跃,对自己工作一丝不苟,愿为同学排忧解难,尊重师长,对自己梦想坚持不懈。你的成绩稳步上升,希望你带着你的梦想飞的更高。 15.赵宜霜 你是个很有潜力的孩子,只要你努力,学习就会随之进步。但是这学期,懒惰和随

7、意似乎天天陪伴着你,让你总不能静下心来好好学习。你现在的成绩并不能代表你的能力,因为你没有去辛勤耕耘。老师希望你快快懂事起来,加油把学习赶上去,你看看身边的孩子,他们都开始发奋努力了,可别让他们把你甩在身后哟! 16王之啟 在集体场合你的言语不多,但不难看出要强、不服输是你的特点。校运会上拼搏进取,学习上不甘落后,让我看到了一个坚强的王之啟。但是学习上还要多注意方法,那样才能事半功倍,生活中对他人还应多点宽容,那样才能既方便别人也快乐自己。 17谢光锡 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松。其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在

8、于勤,学问渊博在于恒,希望你能从中受到启发。 18.袁静 你是个懂事,有礼貌的小女孩。在学校里能自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。下半学期你勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵会在汗水的浇灌中更加鲜艳。你是一个很有潜力的孩子,加油吧,永远都不要放弃! 19.吴佳炫 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课余生活有你关心集体的身影。作为副班长,你真是非常尽责,而且能以身作则,起到带头模范作用。老师一直都很喜欢你,老师希望你会做得更出色!继续努力! 20黄保云 你是一个活泼开朗、待人有礼的女孩。你能遵

9、守学校的规章制度,养成良好的行为习惯。尊师亲友,认真完成工作。课堂上能主动参与,热烈发言。老师期待你能严以律己,扬长避短,探索学习方法,你会有更丰富的收获。生活中对他人还应多点宽容,那样才能既方便别人也快乐自己。 21.任洪文 你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发言,希望你继续努力,再上一层楼! 22.侯悦 你是个聪明、爱思考的女孩,课堂上你是一个真正的小主人,对问题的认识很有自己的主见。你现在唯一缺乏的就是学习主动性,还让老师操心。马上就是六年级的小学生了,你应该能针对自己功课上

10、的不足,安排好自己的学习。还有,你必须得练练钢笔字了! 23.王云 如果你总是埋怨自己为什么总得不到一份满意的成绩,那就问问自己有没有尽最大的努力去学习。衡量一个人有没有努力,不是看他能否完成老师家长布臵的任务,而是看他完成了多少老师家长没有安排的学习。但愿你从暑假开始,计划安排好每一天的学习,别再让其他人为你操心。 24.唐兴群 你是一个可爱的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分稳定。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头;也喜欢看你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。 25.吉敏 你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默

11、默地向着你的目标攀登着。你能够很好地遵守学校和班上的各项规章制度,勤劳的你总是帮助别人搞卫生,因此你也交到了很多真挚的朋友。你的付出同学和老师都看在眼里,你是同学们学习的好榜样。我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。 26.王珊珊 你是个聪明秀气的女孩子,每一次作业你都能及时完成,每一次听写你都能达到很高的正确率。只是在作文上你还需要努力,多看有益的课外书,多做读书笔记,多练习写作,相信你一定会写出优美的文章。 27.杨舟 黑亮的眼睛,透射出你内心的灵动。你尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,有较强的集体荣誉感。你喜欢开动脑筋思考问题,有较强的分析能力。课堂上你也越来越勇敢,回

12、答问题时声音响亮,显得从容淡定。老师相信,你只要坚持努力,一定会取得更好成绩! 28.黄凯 你是位可爱的学生,这学期有段时期进步很大,老师看在眼里,喜在心里。“天才在于积累,聪明在于勤奋。”好成绩青睐那些勤奋好学的孩子,只要你继续努力,上课勇敢地发言,书写作业再认真细致一点,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧! 29.吴彬 你总能带给我们一些让人惊喜的改变:落落大方地和身边的人交谈,敢于走上讲台发表自己的见解,在体育场奋力的奔跑或者努力地学习跆拳道,你还和细心交了好朋友。所以,小个子的你却在我们心目中显得越来越强大。但愿你的付出能得到理想的收获,你的勤奋能实现心中每一个美好的愿望! 30.李正

13、港 前半期的懈怠和随意让你受到了惨痛的教训,成绩一落千丈,让每一个关心你的人都揪着心。好在后半学期你即使改正了缺点,重新找回了自信。你要永远记得一句话:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。相信你能从中受到启发。 31.薛旭鹏 古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,父母和老师也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢? 32.李卫 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。 33.季蕊蕊 你是个听话懂事,令人信任的女孩。翻开你的作业本,干净又漂亮的字体整齐地摆在纸上,让人看了特别舒服。你一方面默默地努力着,另一方面也在不断尝试改变自己。只要你举手的次数再多一点,回答问题时内容更丰富些,用你的勇气和胆量去证明是一个优秀的孩子,定会得到更多人的认可和支持。

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