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1、五年级语文培优第九讲培优第九讲 阅读写景类的文章 1、 了解写景文章的类别。 2、 明确写景的顺序。 3、 把握文章的层次。 4、 品析生动、准确而优美的语言，抓住景物的特点。 5、 领悟文章中修辞手法的作用。 6、 深切体会作者的情感。 阅读材料 小塘春色 南方的水乡风光，历来以柔美著称。随处可见的小塘，便是这种独特风格的充分体现。春天的小塘，更是分外的旖旎明媚。 春天的小塘，美在一个“静”字。静得使人觉得那仿佛( )一滩水，( )一片绿荫一片葱翠晶莹的绿茵。蓝天、绿树、白云都把倩影留进了它的怀抱，静静的碧波中渗着一丝丝沉思。春姑娘的皓臂在轻轻抚摸着，它像酣(hn gn)睡的少女，拥抱着岸边
2、的水草，睡得那么香，那么甜，宁静的趋向永恒。由于永恒的宁静，于是出奇的清澈：水底的游鱼、沙石，都毫无掩饰地进入眼帘。 春天的小塘，美在一个“动”字。它像一条变幻无穷的绿绸，绿的那样美，那样纯。阳光映照之下，跃起粼粼波光，如飞花，似碎金，每一片小光斑中都有一个小小的精灵在闪烁，在伸缩，在颤动;微风吹送之际，泛起道道水纹，缓缓地从一边向另一边推进。岸上的树木都在“沙沙”作响，像是为知音奏出古老的乐曲，又像是对谁倾诉着一个遥远的故事。 春天小塘，美在一个“早”字。当别处还略嫌薄寒的时候，这里的春天就提前来到。你瞧，当近岸的小草在默默地赶着更换新衣时，浅岸中的水草却早不知不觉间长出一大截新芽，脆嫩的小
3、芽黏着水底的薄泥，荡出一圈圈充满新意的涟漪(y y)。素有“水暖先知”的小鸭子，则三五一群地卧在岸上晒太阳，或在水中游弋，把扁扁的嘴伸进水中乱啄。纤小风雅的红蜻蜓不知什么时候收到了春季盛会的请柬(jin sh)，匆匆赶来凑热闹了。它们一会儿停在水面的草茎上打着秋千一荡一荡的。偶尔还会掠过几只春燕，“啾啾”(qi ji)地和鸣几声，于是“蜻蜓飞上玉搔头”“新燕点水”之类的名诗妙句就会涌上您的心头，给这幅小小山水画平添新的意境。何况还有洗衣姑娘的歌声，骑牛牧童的笛声和歇脚老农的笑声呢！在这些朴实无华的乡间小景和纯美豪爽的欢笑声中，您是否已经感触到春的呼吸、春的脉搏呢！ 是啊，南方水乡的池塘，你无时
4、不勾起我对童年美好的回忆，甚至每年冬天还没有离去，我就蠢蠢欲动，多想回南方水乡提前感受一下春的气息。 1 1、用画去文中括号内错误的读音。 2、填入第二自然段中正确的一组关联词是 A不但而且 B不是而是. C不仅而且 D既是也是 3、本文采用 的结构,由 到 ，由 及 ，突出表现了春色小塘的美。 4、春色的小塘，美在 ，美在 ，美在 。 5、第二自然段中破折号的作用是什么？ 6、作者在描绘小塘美在“早”时，描绘了哪些景物？ 7、对文章理解正确的一项是 A、本文着重描绘了小塘的美丽景色，让人心情舒畅。 B、本文浓墨重彩地描绘了小塘的“早春色”，尤其是从“形、声、态、色”等多角度把柔美、旖旎的小塘
5、呈现在我们的面前，让我们感到自然之美。 C、本文表面上是写景，实际上是要表达作者热爱自然的感情。 阅读材料 登山观日出 嘹亮的军号声把我从睡梦中惊醒。我一骨碌爬起来。看看天空，满是星斗为什么这么早就起床呢？想起来了，今天夏令营的活动登山观日出！ 我们很快整队出发了。在辅导员的带领下，我们登上附近的一座高山。天空泛起了鱼肚白色，还有几颗星星在闪烁。辅导员指一颗最亮的星说：“那就是启明星，它所在的方向在东面。”渐渐地，鱼肚白变成了蛋青色，启明星闪着的那块天空红了起来。 天空越来越亮，东方越来越红。星星眨着眼睛，悄悄地溜走了。几片发红的云彩。也不知被谁镶上了一道金边，飘到一边去了。似乎舞台上序曲已经
6、结束，精彩的节目就要开始。我们屏住呼吸，等待着，等待着 “出来啦，出来啦！” “快看，一个亮点！” “啊，变成了月牙！”“你看它一跳一跳，一晃一晃，象在水中浮动。” 半圆一扁圆一整圆，太阳在我们的欢呼声中钻出了地平线，钻出了云层。天空、大地突然变小了，好大的太阳啊！我从来没见过这么大的太阳。 “你看它多红，像个大火球。”“不，它透明，应该说又大又红的玻璃球。”“你们说的都不对，我说它像个特别大的的鸭蛋黄。”“哈哈哈” 欢声笑语中，再看看我们的大地：山岗像起伏的波浪；田野像碧绿的地毯；那镶嵌在地毯中一条条银丝是河流，一面面明镜是水库。红黄色的厂房从茂密的树林中探出头来，烟囱生伸出了强壮的臂膀。阳
7、光照下来，给这一切镀上了一层金。工厂的汽笛响了，公路上奔驰着像甲虫的车辆，田野里，农民伯伯开始劳动2 了啊！这就是我的祖国。她这样年轻，这样靓丽。 太阳在升高，升高，金灿灿。晨风迎面吹来，掀动着我们的白衬衣、白布帽、红领巾我觉得，山下的丛林变成了波涛滚滚的海洋，脚下的大山变成了一艘航船，它载着我们一直向前，向前，奔向那初升的太阳。 1、在加点字的正确读音下面画“ ”。 嘹亮 睡觉 骨碌 屏住 镶嵌 载着 2请你按要求完成下列句子的转换。 嘹亮的军号声把我从睡梦中惊醒。 那是河流。 天空越来越亮，东方越来越红。 3、作者把日出前的等待、日出时的激动、日出后的美景都描写得十分生动，请分别画上“-” “”“”然后认真读一读，体味一下。 4、本文抒发了 之情。 3
