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1、五年级语文暑假作业五年级语文暑假练习 寄语：盼望中的暑假终于到了。古代思想家荀子说过：“学不可以已。”意思是说求学不能停止。在近两个月的假期里，希望你既能开心地玩，又不放弃温习知识。在放松身心的同时，别忘了用已学过的知识试着通过下面的考验。 一、拼写园地。 1. 把下面的词语正确、美观地抄写在田字格里，注意字的间架结构。 寂寞 茉莉 储蓄 胳膊 2. 看拼音写词语。 qn s tin jn m n y hn chun cn h xi ch r s li ji tu xin wi r y jin chn b ji s su 3. 根据拼音，写出同音字。 zo 急 干 创 暴 l 鼓 史 书 再接
2、再 fn 模 碗 罪 广 hu 计 绘 石 山 4. 给词语中的加点字选择正确读音，在正确读音下画横线。 第 1 页 共 9 页 混沌 逶迤 翘首 应和 扑棱棱(lng lng) 不假(ji ji)思索 二、词语舞台。 1. 比一比，再组词。 佛 辩 溶 署 史 拂 辨 熔 暑 吏 2. 填字成词。 金辉煌 寝忘食 五彩纷 如烟海 惊心动 惟惟肖 欢呼跃 山水秀 惊涛浪 讲和好 秋高气 大雨盆 3. 在括号里填上表示“看”的词语。 大地 病人 演出 花卉 天空 远方 眼前 故居 4. 写出四个含“水”的成语。 5. 写出四个含“笑”的成语。 6. 按要求写词语。 形容心情舒畅，精神健旺的样子。
3、 命令一发出就一定彻底执行。 形容沿途过往的人马车船接连不断。 7. 用“然”字组词填空。 杨利伟向五星红旗伫立。 天气预报说今天有雨，早晨八点下起了雨。 一次的机会，我认识了这位老师。 你说出这种话，太不可思议了。 8. 在括号里填上合适的关联词。 工作怎样繁忙，妈妈每天要读一小时书。 她自己多吃点苦，让妈妈操心。 第 2 页 共 9 页 明天是晴天，老师带我们去母爱公园玩。 你已经知道错了，应该赶快纠正。 9. 选择正确答案的序号填写在括号里。 下列城市的别称正确的一个是 A.重庆 B.香港 C.北京、 下列词语书写全部正确的是 A.婉转 蜿蜒 B.容岩 融化 C.酷刑 类行 下列加点字的
4、解释正确的一个是 A.莫名其妙 B.惊叹不已 C.了此残生(结束) 10. 在下列各句中的括号里填写一对意思相反的词。 离开家乡才几个月，原来非常的街道变得了。 经过技术革新，工人虽然了，但是产量却了。 三、句子关卡。 1. 桌子上整齐地放着笔墨纸砚和一把不常使用的戒尺。 。 2. 春雨细细密密地从天空飘洒下来。 。 3. 月亮消失了，星星闪烁着。 。 4. 春风吹遍大地。 。 5. 大千世界，哪里没有野花的倩影？(改成陈述句) 。 6. 抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们深受感动。 。 7. 妈妈对我说：“我希望你健康成长。” 。 8. 过马路一定要走人行横道。 。 第 3 页 共 9 页
5、 9. 喂，老头，我有急事，让开！ 。 10. 用修改符号修改病句。 电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。 11. 综合改错。 去年署假，我到香山参加夏令营活动，内容丰富多采：“弹琴、跳舞、唱歌、朗颂、画画”真是有趣好玩及了。它虽然丰富了我的假期生活，而且增长了知识，这样的生活多有意义啊 ？ 12. 将横线上的内容补充完整， 百尺竿头， 。少壮不努力， 。 天网恢恢， 。只要功夫深， 。 四、古诗乐园。 1. 与月亮有关的诗句。 ， 。 ， 。 2. 与山水有关的诗句。 ， 。 ， 。 3. 描写花的诗句。 ， 。 ， 。 4. 思念家乡及亲人的诗句。 ， 。 5. 描写边疆生活的诗句。 ，
6、。 五、课文直通车。 1. 本学期我们学习的课文中，有宇航员 ，航海家 ，史学家 ，音乐家 ，其中 给你的印象最深，因为： 。 第 4 页 共 9 页 2. 本学期我们还随课文去了许多地方旅游，有埃及的 ，音乐之都 ，西安的 3. 月亮出来了， 。月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有 。 4.只拣儿童多处行的作者是现代著名作家 ，原名 ，著有 、 等。 5. 人们把火星叫做地球的“ ”，是因为它们同样有 ，同样有 ，同样有 ，同样是 ，甚至 。但是因为火星 ，所以火星没能留住水。 6. 阿炳用这 告诉人们，他爱那 ，他爱那 ，他爱那 ，他爱那 。 7兵马俑不仅 ，而且 ， 。这段话
7、在文中起到 的作用。秦兵马俑类型众多，有 、 、 、 ， 其中给我印象最深的是 ，因为 。秦兵马俑是我国珍贵的历史文物，我国珍贵的历史文物还有 、 。 六、阅读小站。 汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇晃晃的电杆。在安造垸，他们救出了被洪水围困了 的幼儿园老师周运兰；在簰洲湾，他们给攀上树梢 的小江珊以生的希望哪里有洪水，哪里就有 ；哪里有危险，哪里就有 。滔滔的洪水中群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了 。 1. 根据课文内容填空。 2. 短文中的“红五星”、“迷彩服”是指 。 3. 用一句话概括短文中省略号的内容。 4. 这段话中，连续的
8、三个“飞向”表现出 。两个“哪第 5 页 共 9 页 里有哪里就有”表现出子弟兵急人民所急，把 留给人民，把 留给自己。三个“看到了”反映了人民群 众 。 耐磨的人生 我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看对方的衣衫大笑起来因为
9、，朋友居然穿了一件短袖汗衫。 朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分十分不方便我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我就劝自己：别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：“口中无碍，咀嚼愈健”；一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说：“噢，原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受
10、一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。”慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多 那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。 1给下列词语写上近义词。 笨拙 不幸 2这篇短文主要写了一件什么事？ 3“朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么？请联系上下文回答。 4面对人生的坎坷，“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢？想一想是什第 6 页 共 9 页 么原因使他发生了这样的变化？ 5读了短文，你一定会有许多感触吧
11、，请用几句话把你的感悟写下来，你一定行！ 七、习作乐园。 童年是美好的，即使是幼稚的傻傻的事，有时也是有趣的，有时也能给我们深深的启迪。小时候，你干过哪些傻事？请选择一件写下来，让大家分享你傻中的乐趣或傻后的启迪。 第 7 页 共 9 页 八、阅读计划。 书目 阅读时间安排 完成情况 已读完 历史故事园 从 月 日到 月 日 没读完 还没看 已读完 小读者 从 月 日到 月 日 没读完 还没看 已读完 从 月 日到 月 日 没读完 还没看 三本书都在规定时间内读完 读完两篇 读完一篇 第 8 页 共 9 页 都读了一部分，没有读完任一本书 暑假要结束的时候，给自己的读书成绩做一个公正的评价吧。把相应的五角星涂上红色。 第 9 页 共 9 页
