五年级语文阅读之我爱花城.docx

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1、五年级语文阅读之我爱花城我爱花城 我刚到花城,便陶醉在花的海洋里 记得,春天时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。 它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。怪不得市民们把它选为市花呢。 当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。 我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不是它狭长的树叶,也不是那洁白无暇的小花,而是清幽、淡雅的香。 继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片大红,像一团正在燃烧的火,正迸发出青春的活力,光彩耀人。 秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园

2、中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红的、白里掺黄的色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏真是千姿百态呵! 一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么样了。其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,越发惹人喜爱。 啊!我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们! 1题目上的中心词是_因为_ 2据意写词。 眼睛看复杂的色彩而感到迷乱。 形容东西很多很好,来不及看。 3细读全文

3、,用“”线画出文章的中心句,用“_”线画出第四自然段中的过渡句,用“”标出第四自然段中的比喻句。 4写出第五自然段中破折号和第一处省略号的用法。 破折号:_ 省略号:_ 5用“”线给文章分段,写出每段的大意。 _ 6这篇文章描述了_抒发了“我”_的思想感情。 答案 1花城 因为一年四季的花把花城点缀得无比绚丽,令人陶醉。 2眼花缭乱 目不暇接 3中心句:我刚到花城,便陶醉在花的海洋里 过渡句:继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。 比喻句:它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。 4解释作用 省略意思 5第一段:段意:我刚到花城,便陶醉在花的海洋里 第二段:段意:花城一年四季都被绚丽的花点缀着。 第三段:段意:作者爱花城一年四季的花和这里的人们。 6描述了花城一年四季绚丽多姿的花,抒发了“我”热爱花城和把花城点缀得如此绚丽的人们。

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