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1、沈阳工业大学社会调查报告题目：沈阳工业大学校园状况调查班级：建筑环境与设备工程1201班组长：赵宇实120803105组员：张书绮120803108孙洪林120803113孟 将120803118张悦荣120803121王 菁120803123胡小婷120803124牟 月120803125孙诗琦120803126马 旭120803129郑聪慧120803130王茹卉120803131时间：2012年12月12日目录1 调查报告设计思路012 调查问卷结果033 调查报告044 “捡瓶子”实验设计及结果145 校园不文明现象照片166 加强校园文明建设建议207 “文明从我做起”签名218 附
2、录一：大学生文明行为规范229 附录二：调查问卷样卷2410 附录三：调查问卷回收卷26关于校园文明状况调查报告设计思路一 、调查背景大学生是国家的宝贵人才资源，是民族的希望祖国的未来，肩负着人民的重托历史的责任。我国高等教育法明确规定：“高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。此调查的目的是为了让老师更好地了解学生的文明情况，有的放矢的开展教学工作。同时也为了让学院学生了解自身为以后的人际交往、求职打下坚实的基础。一、 调查时间：2012年12月12日二、 调查对象：沈阳工业大学兴顺校区
3、学生三、 调查方式：现场观察、深入寝室、随机了解等调查方式四、 调查内容：在办公室、教室、寝室、食堂、校园、学校周边主要干道等地，主要了解学生的文明用语，行为的规范性。五、 调查人：赵宇实、张书绮、孙洪林、孟 将、张悦荣、王 菁、胡小婷、牟 月、孙诗琦、马 旭、郑聪慧、王茹卉二、调查过程通过对在校学生文明状况的调查，我们可以得出这样一个结论：沈阳工业大学同学的言行举止及精神文明状态。体现了当代大学生积极向上乐观开朗的良好形象。一方面说明学校的德育工作开展到位，另一方面也说明学生自身比较注重素质的养成。下面是具体调查流程。方案的实施制定调查方案确定调查主题 结果的分析表达调查结果的汇总 得出结论
4、分析交流ABCDE第1题2.5%60.0%7.5%30.0%0.0%第2题60.0%60.0%第3题5.0%17.5%12.5%65.0%第5题42.5%50.0%2.5%5.0%第6题75.0%72.5%10.0%10.0%第7题5.0%55.0%25.0%15.0%第8题22.5%62.5%5.0%10.0%第9题92.5%7.5%第10题47.5%42.5%10.0%第11题5.0%42.5%52.5%第12题40.0%35.0%12.5%12.5%第13题7.5%57.5%25.0%第14题27.5%72.5%0.0%第15题17.5%70.0%12.5%第16题75.0%25.0%0
5、.0%第17题55.0%45.0%0.0%第18题75.5%20.0%4.5%0.0%第19题82.5%5.0%12.5%第20题5.0%75.0%17.5%2.5%第21题55.0%45.0%0.0%第22题40.0%50.0%50.0%5.0%第23题5.0%10.0%85.0%第24题5.0%40.0%55.0%第25题20.0%50.0%30.0%第26题77.5%21.0%2.5%0.0%5.0%第27题95.0%5.0%0.0%第28题0.0%100.0%第29题30.0%50.0%2.5%17.5%第30题52.5%42.5%5.0%第31题35.0%10.0%20.0%35.0
6、%第32题85.0%15.0%0.0%第33题35.0%32.5%20.0%12.5%第34题72.5%22.5%5.0%校园文明状况调查报告第一题：本次调查问卷的第一题是对被调查者的年龄范围做一个调查。多数人群为18岁和20岁。第二题：结果显示，被调查者的男女比例比较平均。同时也说明了本次调查的人群分散。具代表性。第三题：大学生的不文明现象普遍存在教室、食堂、寝室和校园户外场所。其中校园户外场所最甚，寝室其次。第一部分 课堂、自习篇我们从课堂、自习纪律、文明修养、公共场所卫生等角度进行命题并作以下分析。第四题：根据所统计的数据显示，在教室的各种现象中，最让大家反感的是大声喧哗和吃东西，被选的
7、频率高达百分之六十，也有少数人反感例如手机铃声在课堂上响起或者是乱丢垃圾纸屑等。上课喧哗和手机铃声在课堂上响起这种影响其他人的上课效率的现象充分表明我们同学的自制力太差，也体现出到了大学的我们不懂得尊重老师同学。更有甚者在课堂上吃东西，自我认为这是有关个人素质的问题，自己不学习，联通则打扰其他的同学。种种现象说明我们同学的文明状况还是有待提高的。第五题：百分之五十的同学表明偶尔会上课迟到，百分之四十二点五的同学表明从不上课迟到。虽然说上课不迟到的同学的数量也占据着很大的比重，但是更多的同学还是上课多多少少会迟到。而上课迟到按照正常的道理来说应该是极少数的现象，无论是高中还是初中甚至是小学，我们
8、周围迟到的同学远远不会到百分之二十以上，然而作为大学生的我们却还不如小学生。不能说没有老师班主任的严格看管我们就随意的放纵自己，不以为然。作为大学生我们更应该严格遵守课堂纪律。第六题：就上课是否会随便讲话这一问题，百分之七十以上的同学都回答说偶尔。尽管说“偶尔”并不是经常地说话，但是课堂本就应该是一个很严肃的地方，除非是真的有需要，否则严格上来说是不可以随意的说话的，因为会严重的影响老师讲课的效率和同学听课的效率。一个人偶尔说话，一节大课有着几百个人，百分之七十以上的人都是偶尔，那么这许许多多的偶尔会积少成多以至于在大家看来一节课从头到尾都是吵闹的。在这样一个杂乱无章的环境中，试问我们又如何认
9、真的学习。第七题：就上课是否会听MP3，玩手机发短信一问题而言，百分之五十五的人回答也是偶尔。但我想这只是很多人含蓄的说法。常常上课坐在后排，看看前排的同学必然会是低头一片。不排除有人上课听讲就是喜欢低着头喜欢把课本放在腿上，但是绝大多数的同学一定是在进行以上的活动。由于觉得课堂无聊于是就自娱自乐。这也充分体现出我们现在的大学生的校园文明情况很糟糕，连最起码的自律也是很大的问题。第八题：百分之六十二的同学说在课堂上会吃东西。百分之十的同学经常在上课的时候吃东西，只有不到百人之二十的同学回答从不在上课的时候吃东西。也许你会觉得上课我自己吃自己的东西怎么会影响到他人，怎么回事文明的问题。但是要知道
10、，带去的食物散发的味道对于很多由于各种原因没能吃饭的同学来书吃很大的诱惑。第九题：百分之九十二点五的同学在教室，自习室，图书馆等公共场所手机的模式都会调成静音模式或者是关机。这一点还是说明我们同学还是有着很强的文明素质，知道不要在公共场合因为自己的失误影响到其他人，这一点还是很值得认可的。若是我们同学能把这样的文明素质保持在各个方面，或许会为我们塑造更好的学习环境。第十题：百分之九十以上的同学表明会经常或者是偶尔占座。这个数据频率很高，占座其实是很不文明的一种行为。但是但从学生对知识的渴望程度来说也并不是情无可原。但是占了很好的位置却不知道珍惜上课依旧不听讲，剥夺了其他想学习的同学的机会的行为
11、便是恨恶劣的。第十一题：百分之四十二点五的同学表明偶尔会在桌子上写画，百分之五十二的同学表明从来不会再桌子上写，画。书桌使我们共有的财产，严格上来说那是学校的东西，并不算我们的。随意的破坏这种行为值得反思。既然不再是小孩子，怎么可以和那些不明事实的小孩子一样任性，做出这种有违校园文明的举动。第十二题：有百分之四十的同学表明对于课堂里的不文明现象持有坚决反对的态度，百分之三十五的同学表明无所谓，百分之二十五的同学表明这种现象很正常或者是事不关己的态度。正常来说，课堂纪律问题应该是同学们很关注的，但是很在意的人占得并不多，而且很多人竟然报有侥幸甚至事不关己的态度。这样恶劣的现象说明我们的校园文明素
12、质有待提高。第十三题：百分之六十左右的同学表明偶尔会在教室里看到污物。虽然说每天都会有保洁人员清理我们的教室，但是那只是说明保洁人员工作认真，而我们更不应该将他人的劳动成果当做理所当然。自觉的将垃圾扔到垃圾桶里才是我们大学生应该做到的。第十四题。有百分之七十二点五的同学表明会偶尔在教室里面乱丢纸屑，杂物。只有百分之二十七点五的同学从不在教室里面扔东西。这项数据充分表明我们的文明素质还是很差的。从最简单的地方便能看到。第二部分 校园篇我们从遵守纪律、爱护花草、自身修养、看待男女生交往等角度进行命题并作以下分析。十五题：为了了解当代大学生的道德修养，从而更好的创建文明校园，我们调查了我们学校的大学
13、生，对校园现在的文明持怎样的看法。结果显示：17.5%的被调查者认为现在的校园文明状况良好，70%的认为一般，12.5%的同学认为较差。十六题：文明并不是离我们很遥远，吗么到底有多近？只要你愿意将手中的垃圾丢到合适的位置，这样我们就会离文明越来越近。通过调查，对于“在路上丢垃圾是否会丢在垃圾箱内？”这个问题，有75%会，但有25%的同学会根据垃圾桶的位置是否较近来说。而没有人选择随手丢掉。十七题：爱护花草树木，人人有责。这是一简单的道理。但是有多少人能真正的做到呢？关于“你会随便践踏草坪”这一调查，55%的同学从不，45%的同学在赶时间时会，没有人认为无所谓方便就好！十八题；在此之前海口市“不
14、文明行动大调查中”，随地吐痰位居榜首，超过半数，与其相比在此次调查当中，我们发现对于随地吐痰的问题，有75.5%的同学表示自己从不会随地吐痰，有20%的人称偶尔会随地吐痰。而余下的4.5%的同学则说没有人看到时会。由此可见随地吐痰确实是一个普遍存在的问题。要想杜绝不文明行为。这是第一个难题。十九题：对于在校内捡到贵重的东西，有82.5%的同学会交到收发室，拾金不昧。而有5%的同学会占为己有。也有12.5%的同学表示会视情况而定。拾金不昧是我们从小就应该养成的好习惯。而非法占有他人物品是违法的。即使是你捡到的东西也不能私自占有。况且作为高素质的大学生，更要以身作则，作他人的榜样，做到拾金不昧。二
15、十题：“你对校园的情侣行为过密怎么看？”经调查5%的同学表示很羡慕，75%认为很正常，17.5%的同学很反感。2.5%的同学选择了“没有男女朋友，没有概念。”看来中国青少年正逐渐呈现开放的状态。大学生越来越能接受校园内情侣的亲密行为。也有5%的同学渴望得到心中的爱情。也有17.5%表示反感，我们在追求人性化的同时也要考虑到其他人的感受。第三部分 寝室篇我们从同学间相处、卫生、自身习惯等几个角度进行关注。二十一题：经调查，55%的同学对自己的寝室卫生十分满意，45%的同学只是觉得一般，没有人认为无所谓。由此观之，沈阳工业大学的大学生们对自己的生活环境足够地重视。有许多同学对自己的寝室很有自信。二
16、十二题：经调查，对于“您主动打扫过寝室卫生吗？”这个问题，有40%的同学选择经常。50%的同学选择偶尔，5%的同学选择实在看不下去了，才会打扫。剩下的5%同学则从未打扫过寝室。大部分同学还是会主动打扫寝室卫生的，只有我们每个人把寝室当做自己的家来爱护，勤到垃圾，勤扫地。这样才能营造良好的寝室环境。二十三题：对于“您或者室友是否有经常在寝室吸烟的习惯？”经过调查的数据显示，5%的同学选择经常，10%的同学选择偶尔。85%的同学选择从来没有。结果显示，吸烟的同学占少数，就算有吸烟习惯的同学也可以尽量不在寝室等公共场合吸烟。吸烟有害健康，在寝室吸烟，不仅危害自己的健康也影响室友的健康，同学应该减少吸
17、烟次数，关爱自己与室友的健康。二十四题：您或者寝室室友有无夜不归宿或深夜回寝的情况？经调查，5%的同学选择了经常，40%选择偶尔，55%选择了从来没有。看来有很大的比例的同学置很大的隐患于不顾，深夜才回寝的对自己不负责任的同学，我们应当对自己的人身安全负责。同时也保证给室友一个良好的休息环境。二十五题：对于“您或者室友是否经常在深夜打电话，玩游戏，玩手机？”这个问题，调查数据显示，20%的同学选择经常，50%的同学表示偶尔，30%的同学选择从来没有。由此可看，深夜打电话、玩游戏、手机的现象比较严重。深夜打电话、玩游戏、手机会影响到室友的休息。同学们应该养成早睡早起的习惯，尽量避免熬夜。第四部分
18、 食堂篇我们从遵守纪律、规定、节约粮食等角度进行命题并作以下分析。二十六题：大部分同学在打饭时排队，有近20%的同学在人多的时候会有插队的行为。还有5%的同学会利用熟人关系插队。二十七题：根据调查显示95%的同学在用餐结束后会把餐盘，餐具放到指定位置。这是一个良好的习惯，既能减少他人就餐等待的时间，又能方便食堂工作人员清洁打扫餐具、桌椅。希望同学们能够继续保持。二十八题：在其他学校普遍存在的丢失餐具的情况在我们学校并没有发生，没有一名同学私自带走食堂的用餐工具。这也是本次调查中唯一一道选择相似度达100%的调查题目。二十九题：一半的同学选择会偶尔剩饭，我们知道粮食的来之不易。作为受过高等素质教
19、育的我们就更应该珍惜每一颗粮食。希望同学能按照自己的饭量来打饭，尽量把浪费的情况降到最低。第五部分 社会篇我们从文明礼貌、交通、中华传统美德等几个角度进行关注。三十题：在被调查的所有同学中见到老师都会主动问好。尊重师长，遵守文明礼貌是中华民族的传统美德。有此结果看来我们同学具备一定的自身修养和一定高度的道德素养。三十一题：在说脏话这一部分，存在非常严重的问题。和明显的分化，“经常、偶尔、忍无可忍时会、从不”这四个选项的比例持平。说明这一方面的问题比较严重，希望经常说脏话的同学克制自己，做一个文明的大学生。三十三题：在过马路是否看红绿灯的一项也比较说明问题。“看红绿灯、直接过、中国式过马路”的比
20、例基本相同。交通灯是一个生命安全的保障。只有遵守交通法规，生命和幸福才会得到保护。只有这样生活才会更加精彩。三十四题：作为新时代的大学生。很多人都能主动为他人让座。还有小部分人经常为有需要的人群让座。同时希望大家把这个好的习惯一直弘扬、传承下去！三十五题：同学对加强校园文明建设提出了如下的几种建议：1 加强思想教育，培养文明意识。2 经常开会强调，领导老师应该带头做到。3 自觉遵守，从我做起。4 设立课程5 开展活动、比赛，加强监督，学习榜样，树立榜样，进行宣传。6 加强校园建设，如绿化，增设垃圾桶，改善供暖。7 进行奖惩。调查结果及分析l教室文明：同学在教室内总体表现良好但也有不和谐之处，如
21、个别同学上课迟到、早退、甚至旷课进入教室后不专心听讲，玩手机的现象十分严重。这导致学生和老师不能进行良好的交流和互动。严重影响了课堂的质量。l宿舍文明：宿舍是我们生活的地方，是我们在工大的家，调查发现每位同学对宿舍都存在着强烈的认同感。对于自己的宿舍和个人物品都能有条理的摆放，但对于公共场所如卫生间的环境保持则有待改进。l餐厅文明：餐厅是我们每天必去的地方，经过多次的现场观察。我们看到同学们在用餐的时候都比较注重先来后到的顺序。每位没买到饭同学都自觉为买到饭的同学让路。饭后将餐具放到指定地点。此举让餐厅充满和谐的气氛。不尽如人意的地方也有一些：浪费现象很普遍见到，也值得一提，进一步调查发现少数
22、同学的这种现象只是偶然，被调查者普遍表示会保持节俭的品质。l举止文明：大多数同学能够维护公共秩序，不起哄，不无理取闹，不在公众场合大声喧哗但也存在“厕所文化”“课桌文化”“墙壁文化”小广告等不文明行为，随地吐痰 乱扔垃圾 抽烟的现象并不少见此外不注意文明用语的使用也是本次调查出现的显著问题，在调查中随处可听的脏话 及不雅的口头禅也是问题之一。另外也存在异性交往言行不适度、不得体，公共场所男女行为过密的现象。“捡瓶子”实验实验目的：测试工大学生对环境的保护意识和文明从我做起的主观能动性。实验设计：通过有无同学拾起饮料瓶及拾起的时间点来判断文明程度。实验方案：在学校主要干道的垃圾桶旁边，半米左右的
23、位置放置一个饮料瓶。测量从测试开始到测试结束所用时间和经过的人数。实验地点：第一组：4号教学楼。第二组：5舍门口。第三组：校园主干道。实验时间：2012-12-13实验过程：我们一共进行了三组实验。分别选在下课、午休时间进行。分别在垃圾桶旁边放置了饮料瓶。实验工作人员在暗处观察，测量数据。待有人捡起后对其进行采访。实验结果：第一组（4号教学楼）在经过7分钟后，第121名来自土木的一位女生拾起了瓶子。 第二组（5舍）在经过5分钟后，第57名来自理学院的一位女生拾起了瓶子。 第三组（校园主要干道）在经过24分钟，通过380人左右。仍然无人捡起饮料瓶。终于在第31分钟被保洁人员清扫。结果分析：总体分
24、析实验结果还算不错。由于时间和场地的局限性并不能完全的代表我们工大同学的文明情况但同时在一定程度上说明了我们现在仍存在的问题。很多同学认为校园卫生事不关己。并没有一个良好的习惯。设想如果这个饮料瓶出现在自己的家里，自己的寝室里。同学们还会弃之不顾，放之不管吗？结果一定会是否定的。那我们不禁会想为什么会出现这样的情况呢？是学校的规范有漏洞？还是我们对自身的要求不严格？不管怎样我们应该是时候提升自己的文明修养。它不仅会为我们以后的发展埋下一颗良好的种子。在未来的某一天破土萌芽，长成参天大树，施益于我们。还会把我们生存的家园保护。让我们赖以生存的地球绿色长存。最后我谨代表进行本次实验的组员向在这个寒
25、冷的冬天能伸出手拾起路边的饮料瓶的两位同学表示最崇高的敬意。正是有了你们我们的校园才如此的美丽。同时也希望其他同学能向她们学习。加强校园文明建设建议1. 通过开展“美丑一瞬间”校园绘画、漫画或摄影大赛等，宣传和颂扬校园中的真、善、美。2. 学生会、团委加强协作，采取有效措施，在教室、宿舍、餐厅、车站及其它校园公共场所开展文明督察活动，及时发现不文明现象，制止不文明行为。3. 加强诚信教育，探索建立学生个人诚信纪录的有效途径和方法。通过开展专家讲座、观看录像片、研讨会等形式，教育引导学生在社会生活、课程学习、学术活动、人际交往等过程中做到“言而有信”、“言出必行”、“诚实守信”。4. 培育宿舍文
26、化，创建宿舍文明。以宿舍设计大赛、宿舍内务大赛等多种活动为载体，反对乱贴乱挂。倡导健康向上的宿舍文化；自觉维护宿舍卫生和秩序，严禁无故晚归、夜不归宿，杜绝在宿舍内酗酒、吸烟、赌博、打架等不文明行为。5. 倡导身体力行，文明就餐。订立学生就餐文明公约，养成自觉排队就餐、讲究饮食卫生的习惯，倡导节约，杜绝浪费。6. 学校对大学生校园文明建设工程系列活动进行阶段总结，评选表彰“校园文明建设工程”先进集体、文明宿舍、文明大学生以及各类活动中的先进集体和个人，树立典型，宣传推广。“文明从我做起”签名活动倡议论语说“不学礼，无以立。”礼记说得好：“凡人之所以为人者，礼义也。”文明礼仪是一粒最有生命力的种子
27、，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中！ 一个国家综合国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的综合素质的高低。全面推进大学生素质教育，普遍提高全民族的综合素质，培养具有丰富知识和高尚品德的优秀人才，是社会主义现代化事业前进的必然选择，也是中华民族屹立于世界之林的根本保证。经调查我校学生的文明状况总体符合大学生文明的相关规范的要求，反映了我校学生作为当代大学生的精神风貌。调查中发现了许多值得赞赏事例和个人，当然每个人的日常举止都会有一些小的不符合规范的地方。通过这次调查的列举，我们了解了这些情况。希望同学们能继续保持好的文明行为摈
28、弃不文明的行为，为以后进入社会准备。本次调查由于时间和空间的限制，列举的相关现象不尽详细，有一定的局限性，但仍可以给老师和同学一些启示。参加“文明从我做起活动的同学”都签下了他们的名字。附表1大学生文明行为规范（一）课堂、教学楼 1、课前按规定提前到教室，做好上课准备工作。 2、按照学院规定的课前环节回答任课教师的提问，并背诵校训。 3、不迟到、不早退、不旷课、有事课前请假。 4、因故迟到应敲门，向老师致歉，经老师同意后方可进入，课后应说明原因。 5、上课将手机调到静音状态或关机。 6、遵守课堂纪律，课堂上不睡觉，不吃东西、喝水，不窃窃私语，不做与课堂教学无关的事。 7、课堂上发言先举手，经允
29、许后，起立、提问或回答问题。 8、课前、课间主动擦拭黑板。 9、维护教室环境卫生，爱护教学设施，不损坏公共财物、墙壁，不在桌椅、墙壁上乱写乱画，离开教室时关好灯和门窗。 10、不在教学区吸烟，打闹、大声喧哗。（二）寝室、食堂 1、团结友爱，与同学和睦相处，爱护他人财物，尊重他人隐私及个人习惯。 2、保持寝室整洁、美观，养成良好的个人卫生习惯。 3、自觉保持公寓区、走廊、公共水房、厕所的环境卫生。 4、增强自我防范意识，防火防盗，节约水电，爱护公共物品。 5、自尊自爱，文明利用寝室环境，不吸烟、酗酒、赌博，不留宿异性。 6、遵守宿舍管理制度，不用酒精炉、煤油炉，不违章用电，不私自留宿外来人员。
30、7、在食堂打饭、水房打水时自觉排队。 8、勤俭节约、爱惜粮食，不乱扔乱倒剩饭。 9、见到来访的客人、老师，应主动起立问好。 10、尊重后勤服务人员的人格与劳动。 11、学生不可经商串卖。（三） 校园活动 1、文明娱乐，文明健身。个人行为要选择合适的场所和时间，以不打扰他人为前提。 2、自尊自爱，举止言行得当；男女生之间在公共场所不应有过于亲昵的举动及其他不文明行为。 3、参加活动讲文明，遵守纪律，不起哄、不打口哨、不鼓倒掌。待人有礼，文明用语，不说脏话。 4、在校园内要衣着整洁，举止端庄。不穿背心、拖鞋进入公共场所。 5、不在校园内打闹，走路尽量靠右侧通行，遇见老师应主动让路并问好致意。 6、
31、爱护公物，保护校园环境，视校为家。 7、善用网络， 不沉迷于网络，不浏览不良信息；要增强自我保护意识，不要随意约会网友。（四）图书馆、办公场所 1、自觉遵守图书馆的各项制度。 2、保持办公场所的安静、卫生。 3、进办公室应先敲门，经允许后进入。 4、办事首先向老师问好，然后自我介绍、说明来意。 5、向老师告别后，退一步转身，离开时将门关好。（五）诚信守纪 1、严守校规校纪，不做任何违纪之事。 2、作业、论文不“抄袭”，考试不作弊。 3、借他人物品应妥善保管，按时归还。 4、讲诚信，重合约按时归还贷款。 5、拾到他人物品应主动归还。 6、以诚待人，不说谎话。（六）校园外 1、乘公共汽车主动购票，
32、给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。 2、遵守交通规则，注意交通安全，文明出行，不违章骑车，过马路走人行横道。 3、爱护公共设施、文明古迹。爱护庄稼、花草、树木,保护有益动物。 4、礼貌待人，见义勇为，对违反社会公德的行为，要进行劝阻。附录2：调查问卷样卷校园文明状况调查问卷表为了加强校园文明建设，提高大学生文明素质，树立大学生良好的道德文明形象，我们设计了此份问卷，本问卷不记名，希望您能抽出一点时间，如实填写，在选项前的中做如下标记。谢谢您的合作！ 01.您的年龄是：小于18 18 19 20 大于2002.您的性别是：男 女03. 您认为我校大学生不文明现象主要集中在哪些地
33、方 教室 食堂 宿舍 校园户外场所 其它 一、课堂、自习04. 在教室的各种现象中，最让你反感的是（可多选） 上课迟到 大声喧哗 吃东西 睡觉乱丢垃圾纸屑 占位 电话手机声 05. 您上课经常迟到吗？ 从不 偶尔 经常 视课程、老师而定06. 您上课会随便讲话吗？ 从不 偶尔 经常 视课程、老师而定07.您上课会听MP3 、玩手机发短信息吗？ 从不 偶尔 经常 视课程、老师而定08.您会在课堂上吃东西吗？ 从不 偶尔 经常 视课程、老师而定09. 在教室、自习室、图书馆等公共场所您的手机是什么模式？ 关机或者调成静音模式 响铃模式以免错过消息 10. 您是否经常占位置（包括教室、自习室、食堂等
34、）？ 经常 偶尔 从来不 11.您是否在课桌上写、画过？经常 偶尔 从不 12.您对课堂里不文明的现象持什么态度？ 坚决反对 无所谓 很正常 事不关己，高高挂起13.您认为教室卫生如何，是否经常看到污物？ 很好，几乎没有 一般，偶尔有 较差，经常有 14.您有过在教室里乱丢纸屑、杂物的行为吗？ 从不 偶尔 经常 二、校园15. 你认为校园现在的文明礼貌的状况如何？ 良好 一般 较差 16.当你在路上要扔拉圾时，你会丢在垃圾桶内？ 会的 根据附近垃圾桶远是否方便较近来说 随手丢掉 17.您会随便践踏草坪、花草吗？从不 赶时间会 无所谓方便就好 18.您会随地吐痰吗？ 从不 偶尔 没有人看见时会
35、经常19.在校园里捡到贵重的东西，你会怎么做？ 交到收发室 自己占有 视情况而定 20.你对校园内情侣行为举动过于亲密怎么看？很羡慕 很正常 很反感 没有男女朋友，没有概念三、寝室21.您对自己的寝室卫生是否满意？ 十分满意 一般 无所谓 22. 您主动打扫过寝室卫生吗？ 经常 偶尔 实在看不下去了才会打扫一下 从来不23.您或者室友是否经常在寝室吸烟的习惯？ 经常 偶尔 从来没有 24.您或者室友有无夜不归宿或深夜回寝的情况？经常 偶尔 从来没有 25.您或者室友是否经常深夜打电话、玩游戏、玩手机？经常 偶尔 从来没有 四、食堂26.您在食堂就餐时会自觉排队吗？会 看情况，人少不会 不会 经
36、常插队 看是否有熟人27.吃完饭后人你会将餐具及剩饭剩菜放在指定的位置吗？ 会 不会 人多时、着急时不会 28.您在食堂有无私自带走餐具的情况？有 无29.您在食堂就餐时会剩余饭菜吗？经常 偶尔 从来没有 根据饭菜口味而定五、社会30.无论在校内还是在校外见到老师，你是否会主动问好？ 经常都有 很少，视情况而定 基本没有 31.您是否会常说脏话？ 会 偶尔 忍无可忍时会 从不32.您是否经常会说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语吗？ 会 偶尔 很少33.您是否会按红绿灯过马路？一直都是 经常 偶尔 从来没有 根据其它人视情况而定34.您乘坐公交车或地铁时是否会让座？ 会 偶尔 很少 35. 你对加强校园文明建设有什么建议？（例如：开展活动、进行奖惩） 最后再次感谢您的积极配合，祝您:事业有成，万事如意。身体健康，考试全过！谢谢！附录三：调查问卷回收卷本次调查共发出120份调查问卷，从001120进行编号。共回收118份，其中61号、93号调查问卷遗失。在此再次感谢配合调查的同学。谢谢！
