亲子共读《小猪唏哩呼噜》心得体会.docx

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1、亲子共读小猪唏哩呼噜心得体会亲子共读小猪唏哩呼噜心得体会一年级245班 唐楷瑞爸爸 以前,儿子在幼儿园读书时,我也买过一些故事书画,我俩一边看,一起分享,但随意性较大,高兴就读,不高兴就扔一边了,没有坚持。直到上小学一年级了,班主任李老师特别强调亲子阅读,作为家长的我感到特别欣慰。 只要是老师布置的每一项课外活动,一放学,孩子会立马滔滔不绝的告诉我,脸上流露出一股浓厚的兴趣。自从学校这次开展“亲子共读”活动以来,不管自己平时再忙,晚上睡觉前半小时陪孩子读书是每天必做的功课。我从网上买了本童话书小猪唏哩呼噜与儿子一起阅读,这本书是注音版的。我们不仅看书的内容,而且在遇到不认识的字时复习一下拼音,

2、自己学着去拼读那些不认识的字。提高他的阅读兴趣。 我是第一次读这本书,刚开始觉得是本课外书,无非是孩子的童话书之类的,有点不以为然。但是等我们读第一章唏哩呼噜历险记后,我就被这只可爱的小猪深深吸引了,小猪唏哩呼噜的机智勇敢隐藏于看似偶然的故事情节中,你如果不去细细体会,一读而过,你或许会认为他只是一只很笨的小猪,容易听信坏人的话,被他们欺骗。其实不是这样的,我们转换思维,换成孩子的角度去看则很自然,因为孩子们眼中的世界是那么的单纯,这也就是虽然觉得这只小猪有点笨,但凡事却都自然而然的得到圆满解决,这就是小猪唏哩呼噜的成功之处。他让我们了解到这一只小猪不仅仅可爱,他还是我们的一个善良、勇敢、诚实

3、的好伙伴,同时,他也是一个助人为乐、坚强乐观勇于同坏人坏事做斗争的好小猪。他吓跑了大灰狼,赶走了月牙熊,为了给妈妈买生日礼物,他用自己的劳动换取妈妈的生日礼物等等。 读完这本故事书,我们要让我们的孩子像小猪那样,学会帮助别人,不向妈妈、老师和朋友撒谎,引导他去欣赏那些美丽的,正义的,光明的事物,小猪唏哩呼噜给我们提供了一个很好的素材和榜样,我觉得这是一本值得我们低年级学生认真阅读的一本书,因为从这些一个个有趣的故事中,能让孩子学到很多课本上学不到的知识,明白一些做人的基本道理。 总之,我们感觉亲子阅读不仅提高了孩子的阅读能力,增长了知识,也让我们家长从中体会到教育孩子的快乐、责任,我们真诚地希望也非常乐意与李老师一起将亲子阅读一直进行下去。

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