亲子共读活动读书感悟.docx

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1、亲子共读活动读书感悟我愿与孩子一起努力 亲子共读活动读书感悟 *市直学校一班*和妈妈* 国庆节放假,*爸爸说学校让开展亲子读书活动,想让我陪孩子读书。我说:“不是你经常陪孩子读书吗?您继续!”孩子爸笑着说,“我不上镜,还是您来吧!”我想也是,换了新学校后,工作比以前更忙了,陪孩子的时间也确实少了,这几年陪*一起安心读书也的确屈指可数,想想也感觉惭愧,我就欣然接受了这个光荣的“任务”。 面前这套大图大字注音版宝宝自助成长故事书,是我们猴年春节从新华书店给孩子买的礼物,共有六册,分别是我爱讲卫生我要懂礼貌我来学美德我有好习惯我有好品格我会保护自己等。这几天主要读的是我有好习惯。 通过和孩子一起阅读

2、,我发现*还是很喜欢看故事书的。认识的字,她会直接读;不认识的字,她会试着用学到的拼音知识去拼读。虽然也会闹出一些笑话,首次发音时声调老掌握不准,需要多次揣摩并在我指点下才能读准,但是孩子读得很认真。偶尔想不起来,我欲言又止想告诉她的时候,她都会连忙用小手堵住我的嘴,抢先说“妈妈,别说!我会读,让我想想。”看到她认真的样子,我别提有多高兴了。 这本书共六则故事,除了我们外出旅游的一天,国庆假期刚好一天一个故事。通过读书,孩子学到了很多知识。从球球捡- 1 - 时间里孩子知道了不睡懒觉、珍惜时间的好处,从小鼹鼠捞钥匙学会了遇到困难要勤动脑筋、多想办法,从可乐喷泉里知道了要少喝饮料多喝白开水,从戴

3、眼镜的小猴明白了爱护眼睛、少玩手机等电子类游戏,从找“仙草”懂得了坚持运动、经常锻炼的奥秘,从懒惰的大笨熊学会了要自己动手要热爱劳动。 思想家别林斯基曾经说过“给他们快乐,而不是沉闷;给他们故事,而不是说教。”美国著名教育家曼恩曾说过;“习惯像一根绳索,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,他就会变得牢不可破。”我感觉,学校推荐的这种教育方式很好。如果孩子每天都有阅读的习惯,哪怕一天只阅读10分钟,日积月累也是一个惊人的数字。看起来,读书必须给她一个固定的时间了,比如睡前半个小时就挺不错。 好习惯的养成不是一朝一夕的,那么该怎么办呢|?我们不妨先定个小目标,譬如先坚持21天。孩子,加油!妈妈会和你一样努力! - 2 -

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