亲子朗诵稿(1).docx

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1、亲子朗诵稿亲子朗诵稿 情景母子朗诵:上学路上 母:梓朔,最近学了什么诗呀? 子:妈妈,我会背四季诗 四季 草芽尖尖, 他对小鸟说: “我是春天。” 荷叶圆圆, 他对青蛙说: “我是夏天。” 谷穗弯弯, 他鞠着躬说: “我是秋天。” 雪人大肚子一挺, 他顽皮地说: “我就是冬天。 二 母:,梓朔,你知道吗?九月十日是教师节,我们朗诵一首诗歌,献给敬爱的老师,好不好? 子:好! 子:老师像什么? 母:老师像红烛, 照亮了知识的路程。 子:老师像春雨, 把知识撒在我们的心里。 母:老师像园丁, 把幼小的孩子培育成懂得知识的大树。 子:老师像一把金钥匙, 把无知的我们领进知识的宝库。 母:老师像什么?

2、 子:老师像我们的妈妈, 天天陪伴在我们成长。 在这里,祝所有的老师 永远年轻、漂亮。 三 母:梓朔,过了教师节,就是我国传统节日中秋节了。每逢佳节倍思亲,诗人借月抒怀,留下了许多脍炙人口的诗篇。我们来朗诵几首吧 子:背诵静夜思 静夜思 李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 母:面对明月,诗人不仅表达对家乡亲人的思念,而且还表达了美好的祝愿之情。 子:水里一个月亮 母:天上一个月亮。 子:天上的月亮在水里 母:水里的月亮在天上 子:低头看水里 母:抬头看天上 子:看月亮 母:思故乡 一个在水里,一个在天上 母:幼儿园到了,梓朔,再-见! 子:妈妈,再-见! 节目表演完了。谢谢大家

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