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1、亲子阅读家长会发言稿阅读家长会发言稿 阅读不仅仅是教孩子识字、丰富词汇量和提高语言表达能力。更重要的是通过阅读促进孩子的全面发展，让孩子终身受益。 “无论孩子们的家庭和学校生活多么丰富有趣，如果不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书，也就像被夺去了童年最可贵的财富，其损失将不可弥补。”国际安徒生文学奖获得者、俄国儿童文学家教育家米哈尔科夫曾经这样说。喜欢阅读的孩子不一定是成绩最好的，但一定是最有前途的。任何一门学科的学习都必须依赖良好的阅读能力。 一、如何让孩子喜欢上阅读 家长以身作则 首先是家长要喜欢读书，鼓励孩子看书的最好方法就是自己也爱看书，并和孩子分享读书的乐趣。 讲故事给孩子听 声情并茂地
2、讲故事给孩子听，调动孩子胃口，从听故事到把书介绍给孩子，让孩子自发阅读。 去书店和图书馆 周末带孩子去书店开阔孩子视野，一次不可买太多，买的书要适合孩子年龄特点，又是经典的。周末半天时间去图书馆，感受读书学习的氛围。 拥有藏书 家里有专门的书橱或者书架，要有经典的藏书，把好书放在孩子触手可及的地方。 由电视节目导入，从看电视转移到看图书。 家里有固定的读书时间。 读书时间不一定太长，但一定要坚持。坚持久了就会变成一种习惯，并体验到其中的乐趣。 3、帮助孩子选书 看出版社少年儿童出版社上海人民美术出版社人民文学出版社二十一世纪出版社湖南少儿出版社等比较有知名度的出版社，但也不是绝对的。 图书质量
3、 阅读相关的指导书籍。如儿童阅读的100个关键问题让孩子着迷的101本书会阅读的孩子更成功等可以从中得到帮助。 结合孩子的发展需要选书。是要提高孩子语言表达还是培养孩子优秀品质？是培养孩子的良好习惯还是开阔孩子的视野？家长只有充分了解孩子，才能为孩子针对性地选书。 四、给家长的一点建议 1、好书推荐 适合所有家长看的教育书籍：陈鹤琴著家庭教育；父母必读、早期教育杂志； 具备一定教育积淀，有一定鉴赏力的家长可读卡尔.维特的教育教育漫话，跨时代、跨国际的书籍注意辩证地借鉴，活学活用，而不是一味照搬。 指导家长开展亲子阅读的书籍朗读手册大声读给孩子听幸福的种子； 2、把握好阅读与识字的关系 想让孩子开始阅读，识字并不是第一步，对书好奇，喜欢看图、喜欢听才是第一步。 天下爱读书的人没有不识字的，但有很多识字的人却不爱读书。 阅读的实质并不是把书上的字一个个认出来，而是从文字和图画中获取意义。 五、坚持就是最好的胜利 我们与孩子相伴的时间是有限的，但我们所倡导的亲子阅读却可以持续很多年，家长对孩子的呵护与教育也比任何一所学校的教育时间都要长。让我们像犟龟里面的陶陶一样，认定自己的目标，坚定自己的信心，朝着自己努力的方向，也许，我们达不到既定的目标，但一定会有所收获。让每一位孩子爱上阅读，培养孩子良好的阅读习惯是父母送给孩子的最珍贵礼物！
