人力资源开发与管理习题及答案.docx

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1、人力资源开发与管理习题及答案人力资源开发与管理习题及档案 一、简答题 1、简述人力资源的特点。 答: (1)能动性:自我强化,选择职业,积极劳动。 (2)两重性:人力资源既是投资的结果同时又能创造财富。 (3)时效性:人力资源存在于人的生命当中是一种具有生命的资源。 (4)再生性:人们可以通过不断的学习更新知识,提高技能实现自我补偿,自我更新,自我丰富持续地开发。 (5)社会性:每一个个体会受到他所在的社会环境和文化的影响。 2、“骏马能历险,力田不如牛,坚车能载重,渡河不如舟。”这些诗句对我们的选才用才工作有何启示? 答: “金无足赤, 人无完人”。人各有优缺点、长短处。我们选才用才要坚持用

2、人之长原则,主要看人的长处和优点,看他的 资格 条件是否符合空缺岗位的 资格 要求,注重人的现有能力的有效利用和潜在能力的发掘。 3、试述内部提升的含义及其优缺点。 答: 内部提升:是组织成员能力增强并得到充分证实后,按照一定的标准、程序,被委以更高职务。几乎所有的组织都注重从内部选聘人员. 内部提升优点:被选聘人员能迅速开展工作;保证被选聘人员的素质和能力;有利于鼓舞士气,调动组织成员积极性;有利于吸引外部人才;内部提升手续简便,成本低. 内部提升缺点:造成“近亲繁殖”现象;因操作不公或心理原因造成内部矛盾;人员选择的有限性。 4、人员招聘有哪些渠道?比较各种招聘渠道的特点。 答: 内部招聘

3、 1、布告法:在本单位的告示板、宣传栏或其他引人注目的地方,张贴职位空缺和工作招标告示,吸引现有人员投标。 2、推荐法:可用于内部招聘,也可用于外部招聘,是由本企业职工根据企业的需要推荐其熟悉的、可以胜任某项工作的人员供人事部门考核。 3、档案法:许多企业的人事部门,都备有管理人员及工程技术人员甚至普通职工的个人资料档案,从中可以查找到企业现有人员的教育、培训、经验、技能、绩效等素质情况,帮助企业管理人员及招聘者确定符合某空缺职位要求的人员。 外部招聘 1、校园招聘 2、广告招聘 3、劳务市场和人才交流中心招聘 4、借助职业介绍机构招聘 5、关系介绍 各种招聘渠道比较 募集方法 优点 缺点 学

4、校推荐 对应聘者比较了解,可信性大,可以只能在固定时间总招聘,不 介绍 有计划地招聘录用 能临时录用,与大企业相比,中小企业处于不利位置。 委托劳动 选择面大,可信性大,工作 量小 成功率较低。难以招聘到优 秀人才 就业机构 新闻广告 杂志广告 时效性强,传播范围广,广 告受体广告效果存留时间短,成本 较高,信息容量少。 多 广告效果存留时间长,广告信 息容受到阅读对象的限制,可选 择性小。 量大,有利于企业知名度 对应聘者比较了解,成功率较 大,容易掺杂人情关系,时效性 差,录用后难以辞退。 应聘者就职后稳定性强。 广告传单 可能有目的集中分发,对象 性强。 影响范围小,业务量大。 关系介绍

5、 5、简述什么是绩效薪酬制。 答: 所谓绩效薪金制就是企业常用的计件工资、工作奖金、利润分成、纯利分红,亦即把报酬和绩效结合起来。在各种制度中,计件工资和分红制使用最广泛。其中按利分红在西方主要是针对各级主管。他们的年收入同公司的经营状况直接相关。这种方法能促使各级管理人员努力工作,创造最优的组织绩效,因而具有很大的激励作用。从理论上看,绩效薪金制与期望理论的关系最为密切。期望理论认为,要提高激励作用,必须提高效价,即让员工认识到,绩效与报酬是紧密相连的。 6、绩效考评中典型的主观评价错误有哪些? 答: 过宽倾向 过严倾向 趋中效应 晕轮效应 类己效应 近因效应 7、培训程序是什么?培训过程经

6、历哪几个阶段? 答: 培训的程序包括确定进行培训需要分析的方法、确定培训目标与策略、以及确定培训课程设计的模式。 培训过程要经历:准备阶段、演示阶段、试行操作阶段、随访阶段。 8、影响报酬系统的主要因素有哪些? 答: 外在因素 1、劳力市场的供需关系与竞争状况。 2、地区及行业的特点与惯例。 3、当地生活水平。 4、国家的有关法令和法规。 内在因素 1、本单位的业务性质与内容。 2、公司的经营状况与财政实力。 3、企业的发展阶段。 4、公司的管理哲学和企业文化 二案例分析 1、一天早上,技术部的小王正在专注于自己的工作,人事部的电话匆匆将他调到小会客室,参与技术人员招聘面试工作.由于事先小王对

7、此事一无所知,所以在面试过程中,他总是在不断翻阅应聘人员的资料,低头专注于阅读简历,然后提出相应的问题,之后又忙于下一名应聘者的情况,就这样一上午过去了,6名应聘者的面试结束了.小王的任务也完成了。 请您对上述的面试活动过程提出评价,并说明: (1)是什么原因形成上述面试的过程? (2)在一个有效的面试中,小王应该怎样做,如何避免这样的事件发生? 答案要点: (1)无论是面试的考官,还是人事主管都应当作好面试的准备工作,明确面试的目的,面试问题,面试类型,面试的时间与地点; (2)面试官的准备工作应当包括:了解应聘者的资料,确定面试的事项,范围,列出提纲; (3)一个有效的面试计划,应当对以下

8、内容作出明确的规定:面试的准备阶段,面试的开始阶段,正式面试阶段和结束面试阶段的具体步骤,方法和要求。 2、有一个机床操作工,把大量的机油撒在机床周围工作的地面上,车间主任叫操作工把撒掉的机油清扫干净,操作工他不干,那么理由是什么呢?他说他的工作说明书里面没有包括清扫的条文,那么车间主任,也没时间去查到底有没有,所以他就找到一名服务工来做清扫,服务工同样也拒绝,他的理由也是一样,这时车间主任就有点火了,叫你们俩干谁都不干。他就威胁服务工:你要是不干,我可能就要解雇你。他为什么会说这句话呢?因为服务工是安排到车间里面来做服务、杂务的临时工。那么服务工考虑到他是做临时工的,所以就勉强同意,但干完后

9、,立即就向公司投诉。有关人员看了投诉之后,审阅了三类人员的工作说明书,找到机床操作工的、服务工的、勤工的说明书来看,结果发现,机床操作工里面有这样一项规定:操作工有责任保持机床的清洁,使之处以可操作状态,但另一方面又没有提到要清扫地面。服务工的工作说明书里面规定:服务工有责任以各种方式协助操作工,如领取原材料和工具,随叫随到,及时服务,但也没有明确到要做清扫工作。勤杂工的工作说明书里包括了清扫,但那是在工人下班之后清扫。所以这样一来,三个说明书里面都没这一条,那么应由谁来清扫? 问题: 1.对服务工的投诉你应该如何解决?有何建议? 2.如何防止刚才类似问题的发生? 3.你认为该公司在管理上需要

10、做什么样的改进 ? 答案要点:1.对服务工应该表扬。 对操作工来讲,那么我们要分析他为什么要把大量机油撒在机厂周围,他到底是有意的,还是无意的?在案例里面,字面上没有显示来,所以在这种情况下,我们无法判断。但无论怎么样,我们都应该批评或教育。 2.对车间主任来讲,我们应该适当的批评。那么怎么防止类似问题的发生?这就说明我们做工作分析时有些事是控制不了的,那该怎么办?应对说明书进行修改。对操作工来讲,应增加这样的条文,就是说,工作时间要保持机床周围的清洁,如果因为工作不慎而造成周围环境的污染话,应该担负一定的保洁责任。发生事情之后,应及时报上去。对服务工和勤杂工,也同样要加一条,要完成车间安排的

11、相关的或紧急性的任务。 3.要根据实际情况,要管理分工、重新定位, 保证工作的顺利进行。 3、海尔集团的员工培训机制 海尔集团从开始至今一直贯穿“以人为本”提高人员素质的培训思路,建立了一个能够充分激发员工活力的人才培训机制,最大限度地激发每个人的活力,充分开发利用人力资源,从而使企业保持了高速稳定发展。 海尔的实战技能培训是海尔培训工作的重点。海尔在进行技能培训时重点是通过案例、到现场进行的“即时培训”模式来进行。具体说,是抓住实际工作中随时出现的案例,当日利用班后的时间立即在现场进行案例剖析,针对案例中反映出的问题或模式,来统一人员的动作、观念、技能,然后利用现场看板的形式在区域内进行培训

12、学习,并通过提炼在集团内部的报纸海尔人上进行公开发表、讨论,形成共识。员工能从案例中学到分析问题、解决问题的思路及观念,提高员工的技能,这种培训方式已在集团内全面实施。对于管理人员则以日常工作中发生的鲜活案例进行剖析培训,且将培训的管理考核单变为培训单,利用每月8日的例会、每日的日清会、专业例会等各种形式进行培训。 海尔集团自创业以来一直将培训工作放在首位,上至集团高层领导,下至车间一线操作工人,集团根据每个人的职业生涯设计为每个人制定了个性化的培训计划,搭建了个性化发展的空间,提供了充分的培训机会,并实行培训与上岗资格相结合。 为培养出国际水平的管理人才,海尔还专门筹资建立了用于内部员工培训

13、的基地-海尔大学。海尔大学目前拥有各类教室12间,可同时容纳500人学习及使用,有多媒体语音室、可供远程培训的计算机室、国际学术交流室等。为进一步加大集团培训的力度,使年轻的管理人员能够及时得到新知识,海尔国际培训中心第一期工程XX年x月x日在国家风景旅游度假区崂山仰口已投入使用,该中心建成后可同时容纳600人的脱产培训,且完全是按照现代化的教学标准来建设,并拟与国际知名的教育管理机构合作,举办系统的综合素质培训及国际学术交流,办成一座名副其实的海尔国际化人才培训基地,同时向社会开放,为提高民族工业的素质作出海尔应有的贡献。 海尔为充分实施全员的培训工作,建立了完善的培训软环境。在内部,建立了

14、内部培训教师师资网络。首先对所有可以授课的人员进行教师资格认定,持证上岗。在外部,建立起了可随时调用的师资队伍。目前海尔以青岛海洋大学海尔经贸学院的师资队伍为基本依托,同时与瑞士IMD国际工商管理学院、上海中欧管理学院、清华大学、北京大学、中国科技大学、法国企顾司管理顾问公司、德国莱茵公司、美国MTI管理咨询公司等国内外20余家大专院校、咨询机构及国际知名企业近百名专家教授建立起了外部培训网络,利用国际知名企业丰富的案例进行内部员工培训。 集团要求每位领导都必须为提高部下素质而搭建培训平台、提供培训资源,并按期对部下进行培训。特别是集团中高层人员,必须定期到海尔大学授课或接受海尔大学培训部的安

15、排,不授课则要被索赔,同样也不能参与职务升迁。为调动各级人员参与培训的积极性,海尔集团将培训工作与激励紧密结合。每月对各单位培训效果进行动态考核,划分等级,等级升迁与单位负责人的个人月度考核结合在一起,促使单位负责人关心培训,重视培训。 问题讨论: 1、 海尔在进行技能培训时使用的是什么方法?联系案例谈谈这种培训方法的优点。 2、 海尔为培训提供了哪些条件?你认为一个企业要搞好培训工作还需要哪些条件? 答案要点:根据答案要点展开分析 1.海尔在进行技能培训时使用的是即时案例教学法。 优点:直观,易于让受训者认同。受训者积极参加讨论,能够从讨论中得到知识,还能够加强与人交流。能够获得分析案例所需要的信息和方法,在应用这些方法的过程中得到锻炼。 2.员工培训是一项管理活动,由不同的管理环节构成。要搞好培训,有以下环节 1、培训需求分析 2、设计培训计划 3、开发培训课程 4、实施培训活动 5、评估培训效果

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