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1、人教七年级数学上册近似数导学案学科:七数 课题:近似数 课时: 主备人:秦绪锡 审核人: 唐兴旺 班级: 姓名: 第 小组 一、 学习目标 使学生初步理解和掌握近似数的有效数字的概念,并由给出一个四舍五入得到的1、 用四舍五入法取近似值,3.1415926精近似数,能确切的确定它的精确度和有效数确到百分位的近似值是_,精确到千分位近似值是_。 字。 2、用四舍五入法取近似值,0.01249精确到二、自主学习 0.001的近似数是_,保留三个有效 1、按四舍五入法对圆周率p取近似数字的近似数是_。 数,即完成教科书P46的填空。 3.、用四舍五入法取近似值,396.7精确到2、通过填空,引出有效
2、数字的概念,十位的近似数是_;保留两个强调对于一个近似数,从左边第一个不是0有效数字的近似数是_。 的数字起,到末位数字为止,所有数字都叫4、 用四舍五入法得到的近似值0.380精确这个数的有效数字,举例说明零“是”还是到_位,48.68万精确到_位。 “不是”有效数字,让学生辩别。 使学生5、下列由四舍五入法得到的近似数各精确明白近似数的精确度 到哪一位? 3、按括号里的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数: 65.7 ; 0.0407; 60290 0.03057 1.60; 4000万; 2345000 3.04千万; 7.5610的二次方 34.4972 三、自我展示 四、学习反馈 1、玲玲和明明测量同一课本的长,玲玲测得长是26cm,明明测得长是26.0cm,两人测的结果是否相同?为什么? 2、某城市有100万个家庭,平均每个家庭每天丢弃1个塑料袋,一年将丢弃多少个塑料袋?若每1000个素描带污染1平方米入地,那么该城市一年被塑料袋污染的土地是多少? 思学: