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1、人教五年级上册语文期中考试人教版五年级上册语文期中试卷 一、积累与运用 1、看拼音，写词语。 xuny shn yn m zu u l witu ynb zhnch jsh chnbi zhnzhn 2、给加点的字选择正确读音，用“ ”标出。 掺杂 骤然 磨盘 逮住 3、用形近字组词。 缚 掘 博 倔 4、改正下列词语中的错别字。 气状山河 道理深澳 壮烈毫迈 坚强不曲 5、读句子，用一个词语替换加点的词语，使句子的意思不变 这雄奇的景观，竟然在逐渐消失。 笼子里有一团干草，那是小鸟又舒适又温暖的巢。 当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 6、根据句子的意思在里填上适当的关联词。 虽然但
2、是 因为所以 宁愿也不 即使也 尽管还是 不但而且 (1)下雪路滑，她第一个来到学校，为同学们服务。 (2)马克思和恩格斯在生活上互相帮助、互相关心， 在共产主义事业上亲密地合作。 (3)太阳离我们很远很远，它和我们的关系非常密切。 7、按要求改写句子。 在家家户户的窗台上，不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗？ 不耕耘，不会有收获。 8、把下面句子补充完整，再写出对自己影响最大的一句名言或格言。 滴水能把石穿透， 。 生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼， 。 二、阅读与思考 1、根据课文内容填空。 珍珠鸟这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料下、诚信呵护下由害怕人到亲近人的变化，你知
3、道作者想告诉我们什么吗？请你写下来。 请你写出本学期背诵过的课文中自己最喜欢的一句话。 写出本学期自己最喜欢的一篇课文，谈谈你学习过程中的收获。 2、古诗阅读。 把诗句补充完整：一道残阳铺水中， 。 请你写出高适的别董大中写景的两句或诗人劝勉故人的两句。 别董大是一首送别诗，你还知道其他诗人的送别诗吗？请你写出诗的题目和其中的名句。 3、读下面的话，回答问题。 第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能，需下大雪才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背” 这段话写的
4、是闰土给“我”讲捕鸟，从这段描写中，你看出闰土的什么特点。 请你说说文中省略号的用法。 “深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际碧绿的西瓜。期间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。”课文中有许多处这么生动的描写，使闰土的形象栩栩如生。透过这些文字仿佛我们也结识了闰土。请你也学习鲁迅先生的写法，用一段话写一写你最熟悉的人的外貌吧！ 4、读短文，回答问题。 想做橡树的比尔盖茨 比尔盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿要做昂首天穹的橡树。 比尔盖茨上小学时，一本世界百科全书已经远远不能满足他的求知
5、欲了。他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。 “我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。 “为了思考。” “为了思考？” “对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。” 见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔盖茨 高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了
6、序号。日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。 一天，比尔盖茨的同学来他家做客，发现比尔盖茨在看这些书。禁不住 好奇地问：“你怎么买这么多书？” “在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变得与众不同。” “干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。” “与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。” 比尔盖茨坚定地说。 认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理？ 用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。 根据下面句子的意思，在
7、文中找到相应的词语。 形容名气很大。 跟大家不一样。 一千篇文章都一样，比喻办事岸一个格式，非常机械。 读句子，用加点的词语再写一句话。 他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿。 与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树。 请你说说“因为他从小就立下了一个志愿要做昂首天穹的橡树。”这句话中，破折号的作用。 比尔盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？用一句话写下来。 三、习作 题目：-的变化 要求：把题目补充完整，可以补充人、事、景、物等。 写一篇字数不少于400字的记叙文。五年级语文评分标准及参考答案 一、1、悬崖 呻吟 麻醉 过滤 委托 隐蔽 侦察 拘
8、束 崇拜 郑重 2、掺杂cn 骤然zhu 磨盘m 逮住di） 3、略 4、气壮山河 道理深奥 壮烈豪迈 坚强不屈 5、雄伟 舒服 寂静 6、尽管还是 不但而且 虽然但是 7、家家户户的窗台上，正盛开着亭亭玉立的水仙花。 不耕耘怎么会有收获？ 8、万事功到自然成。舍生而取义者也。 二、1信赖，往往能创造出美好的境界，说明人和动物是完全能和谐相处的。 2、半江瑟瑟半江红。千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。或莫愁前路无知己，天下谁人不识君。题目1分，诗句1分。 3、闰土的聪明能干、见多识广。 表示文中省略的部分。 4、从小要立下远大的志向，并且为之不断努力，才能取得很大的成就。 盖茨的智商已经超出现在这个小小年纪应该具有的知识水平。 大名鼎鼎 与众不同 千篇一律 略，每句2分。 解释说明 略 三、一等：28分30分 二等：25分27分 三等：22分24分
