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1、人教六年级语文下册第五单元达测人教版六年级语文下册第五单元达标测试卷 姓名 得分_ 一、看拼音写词语。 yn tu f l qn sh rn y tu xin jun zn dn shn j xi mi u ln y 六、按要求完成。(5分) 1、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。 _ 2、不好好学习，自然不能取得好成绩。(改为反问句) _ 二、比一比，组成词。 誉澡械逆玫躁诫迸枚 百成 而上 集广出心 实求 各己 四、多音字组词 nn hun ch ling hi ch ling 平静 幽静 茂盛 旺盛 推辞 告辞 晚上，我爸爸常到附近一条_的小路上散步。 这棵大榕树有着_的生命力。 他再三
2、邀请你到她家去做客，你就不要再_了。 我的心情极不_。 好_的皂荚树啊！ 离开别人家的时候，总要先给别人一下。 ） ） 类旁 为用 ） zhun 转 ） zhun 3、飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。(缩句) _ 4、巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。”(改为转述句) _ 5、在会上，纷纷发表自己的意见。 _ 七、指出下列各句运用的修辞手法。 ( 6分) 1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。 2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？ 3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想摧垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不
3、用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。 4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。 5、蟋蟀在平台上弹琴。 6、水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。 八、课文内容和句子理解。 1、跨越百年的美丽以“”为主线，表明了的美丽不在于，而在于。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。 作者采用倒叙的手法，一开始将居里夫人和凸现在读者面前。接下去充分表现了居里夫人、。最后表现了居里夫人和。 2、重点句子理解 这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。 答： 她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科
4、学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。 答： 跨越百年的美丽的“美丽”表现在哪些方面？ 答： 阅读下面的“阅读链接”，结合课文想一想，你体会到了什么，再简单写下来。 答： 九、阅读。 _ 亲爱的老师，你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗？你还在背着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗？你的音( )笑( )时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。 你走出师范学院的大门，( )不犹( )地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的气，吃苦耐劳，稳( )端( )，受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。 那年你
5、才十八岁，像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野，那么多的沟沟坎坎，那么多的泥泞小路。在多风多雨的季节里，放学时，你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高，光着脚丫，一个一个地背着我们过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然不顾。 隔着小河，你向我们频频招手，反复叮咛：“路滑，慢点儿走，明早我来接你们”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方，你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。 如今，我已大学毕业，即将成为一名教师，我决心像您那样立志于山村教育事业，吃苦耐劳，关心学生，做个和( )可( )的老师。 1. 选择文中括号里正确的读音和字，画“”。4 2. 在里填上合适的词语。4 的山野 的小路 的小河 的山庄 的声音 的微笑 的老师 的头发 3. 短文具体写了女教师的什么事迹？1 _ 4. 联系短文内容，补充四字词语。4 5. 请你给这篇短文加一个题目，写在短文前的横线上。 1 十、妙笔生花。 题目：你即将小学毕业给你的学校留下些宝贵的建议吧或给你的老师写一封信吧。字数500字。
