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1、人教四年级上册数学时间速度路程之间关系导学案金星学校三主五环金色课堂四年级上册数学教学案 课题：行程问题 主备人：潘琼琳 审核人： 授课时间： 学习目标： 1通过自学，我能理解速度、时间、和路程等相关概念。 2我会找到速度、时间和路程三者之间的关系。 3我可以用速度、时间和路程之间的关系解决生活中的实际问题。 重点：行程问题中的数量关系的意义与发现。 难点：行程问题中数量关系的应用。 一、课前自研 1一共行了多长的路，叫做 每小时行的路程，叫做 。 行了几小时，叫做 。 2 特快列车每小时行1200千米。 特快列车的速度可以写成：1200千米/小时 普快列车每小时行96千米。 普特快列车的速度
2、可以写成： 1)蜗牛爬行的速度大约是每分钟9厘米 写作: 2)猎豹奔跑的速度可达每小时110千米 写作: 3)蝴蝶飞行的速度可达每分钟500米 写作: 4)声音传播的速度是每秒340米 写作: 二、小组互动 1明明要去红红家写作业，从家里出发，明明每分钟走70米，走了15分钟。明明家与红红家相距多远？ 已知和求 2一人骑自行车每分钟行250米，20分钟可行多少千米？ 已知和求 小结：我能写出表示路程的关系式。 = 3.李叔叔开车从A城出发，去相距A城180千米的B城，李叔叔行驶了3小时到达B城，那么李叔叔开车的速度是多少？ 已知和求 小结：我能写出表示速度的关系式。 = 4甲乙两地相距210千米，一辆小汽车的速度是每小时70千米，从甲地到乙地需要几小时？ 已知和求 小结：我能写出表示时间的关系式。 = 三、汇报展示 1.口头汇报课前自研第1、2题。 2.组展示第1题 组展示第2题 组展示第3题 组展示第4题 四、质疑评价 总结：路程、时间、速度三者之间的关系: 路程= 速度= 时间= 五、检测反思 1我会填： 路程 时间 速度 4秒 30千米/秒 240米 20分钟 20千米 4千米/时 2小林每分钟走60米，他15分钟走多少米？ 3甲、乙两地之间的公路长240千米，一辆汽车从甲地开往乙地用了5小时，求汽车的速度？
