校园网组网开题报告.doc

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1、毕业设计（论文）课题申请表(由指导教师填写)系别： 计算机系 时间： 2008年 12月 25日课题情况课题名称校园网组网方案研究与设计教师姓名职称学位教研室网络管理课题来源A.科研 B.生产 C.教学 D.其它课题类别A.设计 B.论文实施地点学 校起止时间2008.12-2009.4上机时数320拟指导学生数2对学生的特殊要求无主要研究内容校园网的实现，对于校园网的不同需求，选择不同的硬件设备，并进行配置及管理。根据学校的需求，尽可能地寻求一个可能的性能价格比。同时选择网络操作系统，拓扑结构，网络设备，及传输介质，还要考虑到网络安全性能，服务器搭建及其相关功能。保证网络产品的先进性,及有效

2、性。目标和要求（1） 详细设计：对具体设计的每一部分进行细化，使总体设计成为一个可实施方案。（2） 设计过程中要认真细致、培养自学能力和创新能力特色与教学实际联系紧密，能够开发学生思维以及拓宽知识面成果形式详细的毕业论文设计书，包括一具有代表性的拓扑图和路由器的详细配置命令。成果价值本设计是一次综合性实践，是培养学生理论联系实际的学风和锻炼学生独立工作能力的有效手段，其目的是培养学生运用所学基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与动手能力。属于规划设计课题，对学生深造学习奠定基础。教研室（组）审题意见 负责人签字: 年 月 日系审批 意见 系主任签字: 年 月 日毕业设计（论文）任务书（由指导

3、教师填写）学生姓名学号教师姓名职称题 目校园网组网方案研究与设计主要研究内容校园网的实现，对于校园网的不同需求，选择不同的硬件设备，并进行配置及管理。根据学校的需求，尽可能地寻求一个可能的性能价格比。同时选择网络操作系统，拓扑结构，网络设备，及传输介质，还要考虑到网络安全性能，服务器搭建及其相关功能。保证网络产品的先进性,及有效性。研究与设计方法1、毕业论文（设计）的开题报告和文献检索。2、总体方案设计:设计者根据设计要求提出的思想、方案、理论、算法、方法，u并加以推演展开，务必重视这一部分的存在。3、详细设计：对具体设计的每一部分进行细化，使总体设计成为一个实施方案。4、完成毕业设计（论文）

4、。主要技术指标(或研究目标)网络选择及设计。即根据需求，尽可能地寻求一个可能的性能价格比。同时选择网络操作系统，拓扑结构，网络设备，及传输介质，还要考虑到网络安全性能，服务器搭建及其相关功能，要求网络产品的先进性及有效性。主要参考文献（1）实用网络布线教程作者 薛淑良和何健辉 清华大学出版社（2）计算机网络由东南大学计算机系吴国新教授编写（东南大学出版社）（3）计算机网络技术教程黄淑华 编著 ， 机械工业出版社（4）网络组建实用教程作者 李永旺 国防工业版社毕业设计（论文）开题报告题目名称：校园网组网方案研究与设计学生姓名专业计算机网络技术班级一、 选题的目的意义总体设计是校园网建设的总体思路

5、和工程蓝图，是搞好校园网建设的核心任务。从某种意义上讲，校园网的建设绝不仅仅只是涉及到技术问题，而是会引深到更深的层次，也就是说信息技术所带来的一场革命会彻底改变我们的生活方式和工作方式。二、 国内外研究综述因为看到网络与学校之间的密切关系，国家从1994年正式启动中国教育科研计算机网(CERNET)以来，已与国内几百所学校相连，为广大师生及科研人员提供了一个全新的网络环境。1998年10月，中国教育科研网二期工程正式启动，工程到2000年二期工程完成，除达到连接1000所大学的目标外，对有条件的中小学也提供接入上网服务。随着信息技术的飞速发展，中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来。对比

6、国外校园网的建设和使用情况，我国目前的大多数校园网的结构、规模和应用都不是很完整，网络设备、计算机设备的功能没有得到充分地挖掘和发挥。怎样利用网络设备，进一步发挥各种设备的功能，实现学校各项业务系统的集成，提高应用水平将是学校校园网建设的下一个工作重点。三、毕业设计（论文）所用的方法搜寻、收集、调研、分析、汇总四、主要参考文献与资料获得情况1徐卓峰. 计算机网络安全与管理,上海交通大学出版社, 2002.2周晏清.中小企业的网络解决方案. 2004-11-013集团用户计算机网络系统集成方案：中小型企业. 4柯宏力.Intranet信息网络技术与企业信息化. 北京邮电大学出版社.2000年11

7、月5骆耀祖 刘东远.网络系统集成与工程设计.电子工业出版社. 2005年1月6陆宏琦 韩宁 .智能建筑通信网络系统.人民邮电出版社. 2001年9月五、指导教师审批意见 年 月 日毕业设计（论文）计划进程表（ 由学生填写 ）学生姓名学号教师姓名职称题 目校园网组网方案研究与设计时 间工 作 内 容完 成 情 况第一周第二周至第三周第四周至第六周第七周至第八周提交开题报告收集论文相关资料联系通信工司及网络公司，对企业网络系统的综合布线技术及网络建设直面观察，进行调研并总结整理资料,撰写、提交论文良好好好毕业设计（论文）中期检查表题目名称校园网组网方案研究与设计学生姓名专 业计算机网络技术班 级一

8、、 阶段性成果已完成论文开题报告的提交和论文相关资料的收集工作，正在着手深入公司企业对企业实用网络技术的调研工作，并汇总、修补前期所收集的论文资料；搜集了国内一些中小型企业公司的案例，并进行分析研究。二、存在问题在论文的制作过程中，发现了很多的问题，主要有以下几种：1.所掌握的理论知识与现实企业普遍采用网络系统的技术的差距逐渐明显。2.理论与网络系统建设的应用不易融合。3.由于网络技术异常的发展速度，以及企业网络系统建设的相关产品飞速换代，在企业网络系统的建设与维护中的一些方面出现了理论知识的断层。三、拟采取的研究方法和可行性分析针对以上问题，采用下列几种方法进行解决：1、根据新的认识与思路，

9、进一步收集相关校园网络系统规划与设计的最新技术与研究，以充实所掌握的理论知识；2、搜集并分析一些中小学校网络系统规划、设计与建设的案例；3、进一步深入、全面了解学校网络系统规划与设计的实用技术；四、指导教师对学生劳动纪律、设计（论文）进展等方面的评语该学生在毕业设计期间，能够很好地遵守劳动纪律，设计进度与计划进程安排基本一致，对设计中遇到的实际问题能积极主动地去探讨、钻研、解决，同时在毕业设计阶段也很好地锻炼了自己的自学能力。 指导教师签名： 年 月 日五、学生所在系意见 系主任签名： 年 月 日郑州轻院计算机系专科生毕业设计（论文）答辨记录及评价意见表学生姓名学号专业/班级网络技术入学时间0

10、6年9月毕业论文（设计）题目校园网组网方案研究与设计指导教师李浩职称助讲所在单位郑州轻工学院轻工职业学院指导教师评语：分数： 签名： 年 月 日评阅人评语：分数： 签名： 年 月 日答辩小组评语：分数： 答辩小组成员签名： 年 月 日答辩委员会意见（同意给优、良、中、及格、不及格等次）答辩委员会主任签名： 年 月 日我的大学爱情观目录：一、 大学概念二、 分析爱情健康观三、 爱情观要三思四、 大学需要对爱情要认识和理解五、 总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大

11、学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱

12、情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。

13、3、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（一） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己

14、的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（二） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（三） 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见

15、惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”（四） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大把的时间和精力去寻找爱情（五） 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时

16、间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。（六） 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对方，这样不利于大学生健康发展，不仅影响学习，影响了自身交际和合作能力。总结：男女之间面对恋爱，首先要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观，明确大学的目的，以学习为第一；规划好大学计划，在不影响学习的条件下，要对恋爱认真，专一，相互鼓励，相互学习，共同进步；认真对待恋爱观，做健康的恋爱；总之，我们大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景，而不是终身的遗憾！