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人教四年级语文园地教学反思人教版四年级语文园地八教学反思 一、积累运用 1、对课内的生字及四字词掌握得比较牢固，主要主要容易出现以下错别字：“武”“彩”写成“采”。 2、对部分词语的理解不透切，例如“耀武扬威”造句不当。 3、3个同学位能区分个别近义词的用法。 二、阅读感悟 1能联系生活实际举例子，但没能把意思表达清楚，语句不通顺。 2大部分学生能细心读文章内容，能从文中找到正确的答案，但是仍然有5 个同学未能理解题意。 三、作文 1、有5个同学审错题，读题欠缺细心。在习作过程中，能发挥自己的想象力，但是有些想象不太符合实际，过于夸张。 四、改进措施： 1增加造句练习，加深对词语的理解。 2课前进行三分钟口语交际练习，提高学生的口头表达能力，从而提高写作水平。 3、在阅读过程中要引导学生理解文本内涵，感受人物，事物的特点，学会评价人物及作品，品词析句，积累词语，运用。
