人教四年级语文第七册《猫》公开课教案.docx

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1、人教四年级语文第七册猫公开课教案人教版四年级语文第七册猫公开课教案 教材内容:猫是著名作家老舍先生写的一篇散文。本文主要通过对猫的古怪性格和满月小猫特点的描写,流露出对猫的喜爱之情。课文以作者对猫的喜爱之情为主线,贯穿了猫的古怪性格及满月小猫的可爱形象,栩栩如生。 教学目标: 1、学会本课13个生字,正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、屏息凝视、稿纸、梅花、跌倒、变化多端、开辟、枝折花落”等词语。 2、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。 3、了解大花猫的古怪性格和它小时候的可爱,学习作者是如何把猫的特点写具体,并表达出自己对猫的喜爱之情的。 4、培养学生热爱小动物的感情和观察小动物的兴趣。

2、教学重难点: 通过语言文字的学习,了解大花猫的古怪性格和它小时候的可爱,和学习作者真实、具体的表达方法。 教学过程: 一、 谈话导入,激发兴趣。 1、猜谜引出猫。猫是我们都很熟悉的动物,你们眼中的猫是什么样的呢? 2、板书课题,齐读。 二、初读课文,整体感知。 1、自由读读课文,读准确,读通顺。读完后想一想,老舍笔下的猫给你留下什么样的印象呢? 2、学习生字词。 3、说说老舍笔下的猫是一只怎样的猫? 三、细读品味,感悟情感。 1、从老舍对猫的描述中,我们能感受到他对猫有着一种怎样的情感? 2、默读课文,看看文中哪些语句能让人感受到对猫的喜爱之情? 3、交流。 4、指导有感情的朗读。 四、总结全篇,学习写法。 1、齐读课文。 2、作者为什么能够把猫写得如此具体,如此生动呢? 观察仔细。用具体事例表现动物特点。拟人的手法。表达感情。 3、你能学习课文的写法,围绕总起句写一段具体的话吗? 出示总起句: 狗很尽职。 课间活动丰富多彩。 这堂自习课真静啊! 五、作业。 1、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落。 2、写自己熟悉的、喜欢的一种小动物。 板书设计: 老实:睡大觉 贪玩:一天一夜 任凭也 尽职:屏息凝视 非不可 猫古怪 高兴:温柔可亲 人爱猫 不高兴:一声不出 无论也 猫亲人 胆小:藏 勇猛:斗 小猫可爱 生气勃勃 天真可爱

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