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人教小学六年级数学下册比例尺听课后反思本节课学生是在自学中学到知识。在学生理解了比例尺的概念和作用后,怎样求比例尺和图上距离这一部分知识较简单。因此我比较注重培养学生此文转于斐斐课件园的自学能力,大胆的放手让学生自己学习,自己思考,自己与其他学生交流,在交流中学到新的知识。教学效果比较好。
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