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1、人教小学语文第十一册第二单元测试人教版小学语文第十一册第二单元测试卷2 一、读音和字形全对的一组是 ( ) A端详(xin) 分享 欧州 恶劣 B刚劲(jn) 避免 沮丧 索绕 C藐视(mio) 轰动 先驱 艰巨 D篇章(pin) 堪测 抚养 凄凉 二、选择正确的读音。 1.山海关，就耸立在万里长城的脖颈(jn n)之上，高峰沧海的山水之间，进出锦西走廊的咽(yn yn)喉之地。 2.这高耸云零的坚固城墙上的一块块砖石，哪一处没洒落(lu lu)过我们英雄祖先的殷(yn yn)红热血？ 三、下面词语中加点的字在字典里有几种解释，在你认为最恰当的解释上打“”。 1施工 给予；施舍；施行；在物体上
2、加某种东西。 2复苏 重复；转过去或转回来；恢复；再，又。 3寝不安席 安定；平安；安装；存着，怀着。 4百折不回 弯曲；弄断；损失；折叠。 四、根据要求完成下列句子 1一股慷慨悲歌的火辣辣的情感，涌遍了我的全身。(缩写句子) 2这土地，哪一处都埋葬过入侵者的累累白骨。(改为反问句) 3湖水清澈见底。(改成比喻句) 4妈妈对我说：“五假期，我带你去上海参观世博会。”(改成第三人称转述句) 五、给句中加点的词换一个意思相近的词。 1.在苦难和机遇中，你寻觅( )着生存的曙光。 2.在您的光辉沐浴下，我们感受到祖国母亲的慈爱( )。 六、阅读短文，回答问题。 从北京到张家口的铁路长200千米，是联
3、结华北和西北的交通要道。当时，清*刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让谁，事情争持了好久得不到解决。他们最后提出一个条件：清*( )用本国的工程师来修筑铁路，他们( )不再过问。他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了，中国那时候已经有了自己的工程师，詹天佑就是其中一位。 1在文中括号里填上一组关联词，并用它写一句话。 2帝国主义为什么出来阻挠? 3这一自然段主要讲了什么? 七、作文欢乐岛。 习作不限内容范围，也不限文体样式。只要把自己想表达的意思写清楚即可，做到内容具体、感情真实、语句通顺。 参考答案： 一、C 二、1.n yn 2.lu yn 三、1 2 3 4 四、1情感涌遍了全身。 2这土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？ 3湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石。 4妈妈对我说，五一假期，她带我去上海参观世博会。 五、1.寻找 2.慈祥 六、1如果就 写话略 2因为他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。 3.略
