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1、人教新课小学品德与社会小学三年级上册 我爱我的家文档人教新课标版小学品德与社会小学三年级上册 我爱我的家 石城学区马凯 教材分析： 我爱我的家是人教新课标版品德与社会三年级上册第一单元的第一课。本课有意把孩子们最熟悉的地方家作为开篇的第一课，为孩子们走进学校，进入社区，一步一步走进广阔、丰富、变化的社会生活做了良好的铺垫。我爱我的家有两部分，第一部分是“人人都有自己的家”，第二部分是“我的一家人”。这部分主要通过图片向我们展示了一家人一起做事、共同游戏、妈妈病了全家都很着急等生活内容，以学生的生活为基础，重视实际生活中现实性、情感性、形象化的情感教育和审美教育。本课形式活泼，富有童趣。在教学过
2、程中充分运用图画，让学生感到亲切感。 学情分析： 本班学生对家庭有了一定概念，对家庭有了初步认识，这些孩子们在家深受宠爱，不懂得关心关爱家人，尤其在我们农村，本班有54名本班同学，有6名本班属于留守儿童，父母都出去打工，常年不在家，使孩子缺乏亲情和关爱。通过“体验”“尝试”“调查”“讨论”等方法，使学生感受家庭温暖，培养对家的亲近感和归属感。 教学目标： 1、知识目标：懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归属感。 2、能力目标：通过讲述日常家庭生活等活动，让学生感受家庭的温暖，激发爱家的情感。 3、情感目标：通过学习了解家庭的过去和长辈们小时候的生活，进一步加深对家庭的认
3、识和了解，感知社会进步给家庭生活带来的变化。 教学重点： 通过教学活动，让学生感受家庭温暖，培养对家的亲近感和归属感。 教学难点： 了解家庭的过去，感知社会进步给家庭生活带来的变化。 设计理念： 我们的学生生活在一个社会中，家庭、学校和社区可以说是他们成长中的三个重要的舞台。我们品德与社会课程就是为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质奠定基础的学科，所以本课我们要帮助孩子认识自己成长的舞台家庭。本课的教学中，我以歌曲、学生动手画画自己家，充分地调动了孩子们积极性。通过家庭照片的展示，感受家的亲情，在以教材为范例，师生共同交流自己的家庭生活。学生通过讲
4、述自己与家人、令人感动的故事，激发爱家的情感。最后，让学生通过对家庭调查表的展示，感知家庭生活发生的变化，加深对父母的了解。 课前准备： 一、学生准备 、能够反映自己健康成长和家庭幸福生活的照片或事情。 2、学生准备彩笔 二、教师准备 1、了解学生对父母的情感，父母和家庭在学生心中的地位。 2、了解学生如何认识父母与孩子的关系 。 3、了解学生心中幸福家庭是什么样子的 。 教学时间：二课时 第一课时 教学过程： 一、创设情境，激情揭题。 1.情境导入：播放学生收集家人照片的配乐幻灯片。 2.激情揭题。 师：同学们，你们都有自己的家，你们是家庭的一份子，在家庭的关心照顾下健康成长，你们爱自己的家
5、吗？请大声说出来。 3.板书课题：我爱我的家 二、讨论交流，互动学习 活动一 ：人人都有自己的家 1、以组为单位，小组内出示照片，向大家介绍自己家的家庭成员和家居环境。 2、以班为单位，让两名同学出示照片，向大家介绍自己家的家庭成员和家居环境。 三、你什么时候最想家 1、看图说说这些人在干什么？ 2、想象当时的情景，说说他们为什么想家？ 思考：你什么时候最想家，为什么? (设计意图：这一教学活动中我为学生提供了一个自由发挥的空间，学生在教师的指导下学习、活动，每名学生都充分地参与到活动中来，在活动中学生感受到家庭的温暖.) 活动二：我的一家人 1、看照片评价照片中的小孩有一个什么样的家。 2、
6、教师给学生介绍自己也有一个温馨的家，以和家庭的基本情况，谈谈自己对家庭爱的一些体会和具体事例。 (设计意图：这一教学活动让学生感受到自己是在家人的关爱下生长的。) 小结: 家庭是温暖的，是我们快乐生长的摇篮，是我们避风的港湾。我们每个同学都应该爱自己的家，爱家中每一个亲人。 第二课时 一、创设情境，歌曲导入： 播放歌曲：可爱的家 家是我们生活中最亲近最熟悉的地方，在你的眼中家是什么样的呢?这节课就让我们动手画画自己的家。 二、动动手 活动一 ：画画自己的家 1、请学生用彩笔在教材上画自己家居的外观或内景，或者把家居的特点和自己在居室里的一些活动。 2、展示个别同学的作品，并让他说说怎样美化自己
7、的家居。比方，自制一张剪贴画，贴在墙上；将零乱地房间收拾干净、整齐。 3、同学们各抒己见：我们应该用什么行动去爱我们的家？ 活动二：讲讲我家历史上的小故事 1、教师先讲讲自己小时候的故事或自己家长小时候的故事。 2、让学生将自己的调查爷爷、奶奶和父母小时候家中情况在小组或班级中汇报，将找到的照片和实物向大家做介绍。 3、交流一下调查后的感想。谈一谈，自己从中知道了什么？发现了什么？ 三、小结 同学们，家庭是温暖的，是我们快乐生长的摇篮，是我们避风的港湾，让我们一起用行动来爱我们的家和我们的家人吧，愿我们的家庭生活更加温馨、更加幸福！ 板书设计： 我爱我的家 我有一个的家 我有一个的家 我有一个的家
