人教语文七年级下册课文《闻一多先生的说和做》课堂练习及答案.docx

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1、人教语文七年级下册课文闻一多先生的说和做课堂练习及答案闻一多先生的说和做阅读训练 1为下面加点的字注音。 赫然 目不窥园 伴侣 潜心贯注 2根据解释填写出恰当的成语。 他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志, ,声震天地! 他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越。 3解读标题:文章题目“闻一多先生的说和做”在全文的作用有哪些? 4概括内容:在学术领域和民主运动中,闻一多各表现出了怎样的特点? 5分析技法:“他并没有先说,但他做了。作出了卓越的成绩”一句有什么作用? 阅读课文“闻一多先生还有另外一个方面”至“实证了他的言和行”,完成后面的问题。

2、 6“这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了”一句中的“这个方面”是指什么? 7“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”这一句包含着在丰富的“潜台词”,请你写在下面。 8摘录出选段中关于闻一多的外貌描写,并分析其作用。 9选段运用的主要表达方式是什么?这样写有什么好处? 1.略。 2气冲斗牛锲而不舍 3.概括全文主要内容,总领全文,是串起全文所有材料的总纲。 4在学术上,做了再说,做了不说,具有实干精神和谦虚的美德;在民主运动中,他说了就做,无所畏惧,视死如归。 5呼应开头的“做”;肯定闻一多在研究学问方面所取得的突出成就。 6指闻一多先生作为革命家的一方面。 7学习李先生,随时为民主和自由献出宝贵的生命。 8“昂首挺胸,长须飘飘”。形象地突出了闻一多先生为争取民主不怕牺牲的大义凛然形象和大无畏革命精神。9叙述、议论。概述闻一多“说”的事实,以及起稿传单、骂特务、参加游行等革命行动,展示其民主战士的形象,以议论讴歌其献身民主事业的无畏精神,叙议结合,饱含深情,尤能激发读者对这位民主战士的敬仰之情。

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