人教语文小学六年级毕业考试模拟试.docx

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1、人教语文小学六年级毕业考试模拟试 级 六年级语文模拟质量检测试题 姓名 一、 基础知识 请用楷书把下面诗句写在方格内,要求行款整齐,美观大方 精诚所至 金石为开 根据拼音,正确、工整地写出词语。 bn ji zhn k du 杂 儿 大 酱 jin hng tng wi zh 性 唱 知 用“”划去括号内错误的读音。 茅塞顿开 纤维 所向披靡 受益匪浅 瞠目结舌潜入深海 下列没有错别字的一项是 A 金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪 B 走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶 C 春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡 下列词组中搭配不当的一组词是 A 沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担

2、B 沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步 C 苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空 按查字典的要求填空。 “百炼成钢”的“成”字用音序查字法应先查音序 ,再查音节 。 “成”的解释有:完成;成功。成全。成为;变为。成果,成就。在“百炼成钢”这个词语中应取第 种解释;在“坐享其成”这个词语中应取第 种解释。 下列说法错误的一组是 A 跨越百年的美丽是一篇赞美居里夫人的文章,文章以美丽为主线,表明了居里夫人的美丽不在容貌,而在于心灵和人格。 B 在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动 句中省略号是作者从中受到的启示,耐人寻味。 C 像针尖

3、上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。 作者把自己过去的日子比喻成针尖上的水滴,把时间的流比作大海,表现出作者十分无奈的愁绪。 D 为人民服务一文的作者是波兰作者显克微支。石灰吟闻官军收河南河北都是唐代诗人杜甫的作品。 二 积累与运用 将成语补充完整,并按要求填空。 独出心 流不息 学步 刻 求剑 上面来自成语故事的有 寓言故事中的有 再写出两个来自寓言故事中的成语 从上面找出合适的成语填入下列句子中。 这位设计者的作品 ,获得一致好评。 选择一个表示行人车辆连续不断的成语写一句话。 选择恰当的关联词语填空,不重复使用。 即使也 如果就 虽然但是 只要就 只有才 因

4、为所以 1 班 下了一番苦功,能练出一手好字。 3、姐弟俩为了一点小事争执不休,妈妈用曹植的诗教育他们:“ 下了一番苦功,能练出一手好字。 下了一番苦功,能练出一手好字。 下了一番苦功,能练出一手好字。 读句子,用“清”字组成恰当的词语填入括号中。 清晨,我们走进树林,感到空气格外。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条的小溪。我们喝着的泉水,听着的鸟叫声,真是心旷神怡。 依次填入文段空缺处最恰当的一项是 爱心是 ,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是 ,使孤苦无依得人获得心灵的慰藉;爱心是 ,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。 一首飘荡在夜空

5、里的歌谣 沙漠中的一泓清泉 一场洒落在久旱土地上的甘霖 一片冬日的阳光 A B C D 按要求写句子。 1、 面对灾难,中华民族难道会望而却步吗? 2、全班同学都去看电影了。 3、写一句表强烈感情的感叹句 4、我们学校每个人都参加了“创建平安校园”。 5、夏天,荷塘里的荷花开了。 在括号内填上恰当的诗句、名言。 1、月出惊山鸟, 2、却看妻子愁何在, ” 4、在我们成长的过程中一定会遇到很多挫折 ,这时,我们不应该气馁,应有竹子般:“ ”不 屈的精神。 5、你的朋友小明整日沉迷于电脑游戏,你看了心里万分焦急,真想跟他说:“ ” 6、班级里建立了图书角,想张贴一句名言佳句,你认为那一句好呢? 写

6、出人物所属的作品名,再写出一个与该人物有关的故事名。 孙悟空: 武松: 关羽: 仿写句子。 感激困境中给你力量的人,因为他增加了你的自信; , ; , 。 十一、 阅读。 课内阅读 元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。 小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的

7、纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。 2 1、说明灯数量多的词语是: ,说明灯种类多的词语: 。 2、用直线划出写灯数量多的语句,用浪线划出说明灯种类多的句子。 3.老舍先生着力描写灯的种类多、数量多的目的是什么? 4 选段写了元宵节哪些习俗 5、选段采用了 的段落结构。 阅读短文,答题。 把日子过甜 有一次到美国观光,导游说西雅图有个很特殊的鱼市场,在那里买鱼是一种享受。同行的朋友听了,都觉得好奇。 那天,天气不是很好,但市场并非鱼腥味刺鼻,迎面而来的是鱼贩们欢快的笑声。他们面带笑容,像合作无间的棒球队员,让冰冻的鱼像棒球一样,在空

8、中飞来飞去,大家互相唱和:“啊,5条鳕鱼飞明尼苏达去了。”“8只螃蟹飞到堪萨斯。”这是多么和谐的生活,充满乐趣和欢笑。 我问当地的鱼贩:“你们在这种环境下工作,为什么会保持愉快的心情呢?” 他说,事实上,几年前的这个鱼市场本来也是一个没有生气的地方,大家整天抱怨。后来,大家认为与其每天抱怨沉重的工作,不如改变工作的品质。 于是,他们不再抱怨生活的本身,而是把卖鱼当成一种艺术。再后来,一个创意接着一个创意,一串笑声接着另一串笑声,他们成为鱼市场中的奇迹。他说,大伙练久了,人人身手不凡,可以和马戏团演员相媲美。这种工作的气氛还影响了附近的上班族,他们常到这儿来和鱼贩用餐,感染他们乐于工作的好心情。

9、有不少没有办法提升工作士气的主管还专门跑到这里来询问:“为什么一整天在这个充满鱼腥味的地方做苦工,你们竟然还这么快乐?”他们已经习惯了给这些不顺心的人排疑解难,“实际上,并不是生活亏待了我们,而是我们期求太高以至忽略了生活本身。 ” 有时候,鱼贩们还会邀请顾客参加接鱼游戏。即使怕鱼腥味的人,也很乐意在热情的掌声中一试再试,意犹未尽。每个愁眉不展的人进了这个鱼市场,都会笑逐颜开地离开,手里还会提满了情不自禁买下的货心里似乎也会悟出一点道理来。 1、用一句话简明概括本文叙述的故事。 2、 这个故事告诉我们一个什么道理? 3 、试分析下列句子中加点词语的表达作用。 “每个愁眉不展的人进了这个鱼市场,

10、都会笑逐颜开地离开,手里还会提满了情不自禁买下的货心里似乎也会悟出一点道理来。 4.请找出第段中划线句“有时候,鱼贩们还会邀请顾客参加接鱼游戏。”相照应的一句,写下来。 5、第段中写道:“你们在这种环境下工作,为什么会保持愉快的心情呢?”鱼贩们是怎样回答的?请用文中语句作答。 6、细心揣摩下列句子,结合实际谈谈你对这句话的理解。 实际上,并不是生活亏待了我们,而是我们期求太高,以至忽略了生活本身。 十五、习作。 不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始新的学习生活。临近毕业之际,请以再见了,母校!为题目,写一篇作文。 要求:内容具体、感情真

11、挚,语句通顺,有一定的条理。不少于400字。 3 400字 4 答案 课内 1、 2、数量多:处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来, 家中也有灯 种类多:各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。 家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯 3、为了突出“元宵是春节的又一个高潮”,突出“元宵的确是美好快乐的日子” 。 4、总分总的段落结构 课外 1 鱼贩们把日子过甜。 2 要用快乐、积极地心态去感受生活的乐趣。 3 运用对比手法,突出了鱼贩们乐观的生活方式对顾客情绪的影响。 4 他们面带笑容,像合作无间的的棒球队员,让冰冻的鱼像棒球一样在空中飞来飞去。 5 他们不再抱怨生活的本身,而是把卖鱼当成一种艺术。 5

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