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1、攻略托福口语小技巧 如何才能高效备考托福口语呢，备考托福口语需要哪些技巧呢?我们一起来看看吧，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。攻略托福口语小技巧说几个tips:1.3选1的题选一个说就可以了，不要提到其它2个2.prefer类题要谈2点，1点是prefer的内容，1点是不选择另一点的理由3.prefer题如何其中一项有A or B，说细节时可以只选A or B其中的一个4.task 1扣题1分，自己观点1分，细节2分。task 2扣题1分，自己观点2分，细节1分。所以task1重在内容要有画面感那样的细节，task2重在观点。5.task1和task2重点练习最近的2周的机经，task 345
2、6重点练习20之后的TPO。6.时态:task12里自己过去经历过去式，task3456材料里本身用过去式的地方复述用过去式，观点内容全部用现在时7.语音语调语速，要达到能够表达清晰，发音给人好印象，就会有一个好的整体印象分。所以听自己的录音，调整说话方式很重要。8.停顿在录音里比面对面说更明显，尽量避免。可以用filler的词，但是换着说，不要一直用一个，还有filler和停顿也要尽量避免，最好连贯的讲套话，都比停顿和用filler词强。filler词汇包括or rather, you know, well, that is to say等等。9.可以用作文练习思路，但是刚拿到题目时还是直接
3、说，多说几次，看看成功次数是多少，或者第几次才比较满意。多说，就会有进步。然后用写作理清思路，总结经验，提高语言。10.注意审题，题目中给的条件都要解释，比如on a Sunday weekend ，你会倾向做哪些运动。你最好说平时课业重没空运动，周末好天气要好好利用。否则会被考官认为不切题，背答案，只给limit的分数。11.对于评分limited很可能是离题发挥，不按题目涉及所有要点回答，或者太多停顿和语法错误。fair可能是语法，词汇，和句式。good就是非常流畅，而且要点都回答了，句子没什么错，句子和词汇也比较好。12.适当做笔记，用符号和缩写来记内容。比如勾叉，加减，方向符号，前3个
4、字母表示一个词。13.第一题就讲1个选择，展开2点，补充细节，要有画面感，细节更重要。task2 要把2个选择都说出来，观点很重要，然后用例子解释观点。14.不要用you，你不是在和考官对话，也不是教育指导考官。15.可以用比喻，排比等修辞手法提高语言表达能力。好的句式和表达要多总结多用。16.task125涉及主观表达，要多练。task346为客观复述原文，要用练听力，记笔记，用模版。其中听力的内容占比比阅读材料多。17.可以多积累一些口语素材，比如同类话题搜索积累素材进行写作或总结，也可以从听力材料比如新闻和ted演讲里学到，还有历史名人名言，知名作品等。还要积累一些理由，做快速提纲练习。
5、18.一天最好能深度练习1个task的口语题。19.3选1题选择最好说的话题展开，同时注意前提条件，注意审题。比如visit friends 就不能说和盆友一起经常做的事情，必须说你要对盆友做的事情。20.first,second,third 只用在客观表述里，如task23456,task1不要用，因为会让考官觉得是在背题而不是回忆自己的生活。你和老朋友说自己的爱好和想法就不会说123点。21.不要直接引用话语内容，但是可以转述，比如可以用she said I should do it,但是不能说she said:Come on! You should do it!22.口语词汇拓展可以用张
6、红岩的词以类记23.语速中速，太快就没有时间思考，而且要说的内容太多容易出错或者接不下去，考官也不易听清楚录音，太慢说的内容有限，可能没法说完，而且内容少导致评分不高24.不要用first, second，要用most importantly, furthermore或者however25.积累素材可以参考黄金口语80题，把里面的原因抄下来，例子和细节总自己的讲。自己的例子的时候要有逻辑，不像背的。同时还可以对着机经题目多练习几次，把好的理由和例子筛选出来，形成自己的思路，练习多了以后，一看见题目就知道要如何回答。26.托福口语考试若要得高分，要靠应用考试技巧来练得分点，刷机经来适应范围。如果
7、是单纯提高口语能力，可以多靠日常对话一类的书籍，比如美国口语大观。27.一般来说，周日的题目会比周六多容易一些，但也不是绝对。28.遇到政府类问题时可以这样开题: Government receives a lot of taxes from citizens every year and now it is the best time to use money back on things to be taken care of urgently ,which is to protect29.遇到prefer类问题可以这样开题: I prefer to . (回题)rather than.(
8、回题)，最好在题目中间脑补一个斜线，把两种观点分开。30.task1一个原因两个细节，或者一个原因一个具体的例子，不要说反面对比。用talking about或if开题，内容可以用数字，小排比，例子，要有画面感，最后有时间可以回题。31.task2不用最后回题，agree题一个话题说两点，prefer题正反各说一点。task2不用举例子，说观点就可以了。32.准备时间可以稍微打个草稿，哪怕是腹稿也可以。33.agree题开题时，如果同意可以说I totally agree with the statement that.(回题)。如果不同意，可以说I totally disagree with
9、 the statement. I think (回题，注意和题目是相反的)。34.用totally 或者一些套语，可以多些时间让自己思考原因和语句。35.第一题最后回题时可以用: Without.,my life would be meaningless. Without.s help, I would not be as successful as I am today.36.制定练习计划: 15分以下练黄金口语80题，15分以上练机经口语题，从近到远练习。总体趋势是越来越复杂，TPO前10套比例早的参考意义不太大。37.自由练习口语方法:1)找出30个身边熟悉的话题，学术+非学术2)收集
10、30想报纸杂志图片，用1分钟解释清楚细节3)每天用20秒说你昨天做了什么，用20s说你明天打算做什么4)每天当自己要做任何决定时，问自己两个原因，用英语表达出来，练习构思原因的能力38.不要对着表练习，会限制自己思维。可以多练来练习时间感，根据说的内容估算时间，快到的时候看看计时器。task1和2可以快到45s结束,但是不能只说42s，留比较长的空白。39.从Ted 和新闻报道里多学地道的语言表达，听完后用1分钟总结一下主要内容40.答题时:端正心态，注意审题! ，用一些提过的小原则小技巧，说的时候放松自然41.如何练习地道美语:美剧可以选八卦生活类重复听然后用自己的语言复述，ted可以选Na
11、tive Speaker的系列拿来跟读练发音，还可以背诵应用一些生活口语例句或对话片段42.如何在做题中有效提高:T3456从TPO30+起练，反复做一套，反复研究做题方法并总结tips，在考前一个月再开始模考刷题。43.第4题口语:笔记记下定义和承上启下的话。有的题最后一句要说，有的不说，注意辨别。剩下就是看记听力笔记，然后造句复述。44.第6题口语:主要考听力，有的词要记，有的词不用记。考试技巧是听力笔记和看着笔记关键词进行串词造句的能力。45.造句能力如何锻炼:平时随意写些动词名词形容词，然后按照一定逻辑串起来口头造句。46.第3题:考查听力，逻辑，以及内容串联的能力。1)不同意题: 得
12、分点在于阅读和听力的比例，逻辑配比上如何搭着说。2)同意题:主要复述听力内容详解，重点记下for/agree后面的内容。3)说好处时，先说听力内容，再说阅读内容的好处和结果。4)说不好的地方时，先说阅读，再说听力里认为它不对的地方。Task5口语题应试技巧1.T5特有的笔记5横线法：P-S1-E1-S2-E2.问题P(2个小点，两难冲突)，解决方法S1，效果E1，解决方法S2，效果E2。E可细分优势(打勾)劣势(打叉)。先标好标记再记笔记，或者记完笔记再标好标记方便口语速查。2.T5口语如何展开:1)框架:T5要有自己见解，类似T2agree题，it could avoid把劣势变优势。优势听
13、力有则说，若没有就细节展开编优势;优势未必有，劣势都有，可以反过来说avoid劣势。2)得分:P1分，2个S各一分，第4分和第5分为个人认为选什么和理由。3)听力注意:有一个S错过就完了，记得集中注意力。1条E没听出来选这个S,理由可以编另一个S对应的缺点可以避免，这样内容就全了。5条只能1个E没听出来。3.对比:T3T5考逻辑，T4T5抓重点记笔记。T126-3-需要看问题，T45不需要看问题，可以节省时间。所以T5难度和T3相当，难度不大，按照模版回答就可以了。4.不要用I prefer和If I were her，直接用I highly suggest , I highly recomm
14、end,否则后面不方便用第三人称继续说。5.时间控制:P+S1S2+我的选择+优势+avoid劣势，P+S1S2共用20s，剩下40s说自己的选择和理由。前面问题不要说太多，影响个人意见的表达。T5主要考查个人意见的表达能力。6.presentation和review section这样的常见理由可以用缩写词记笔记，类似的还有time confliction，schedule conflict ,extend, extension, put it off, reschedule, replace。7.解决方案S的选择标准:哪个Effect没听到就说哪个对应Solution，哪个S听出更有优势说
15、哪个，劣势记得好的说另外一个S(好处可以反着说)。8.特例:坏处是情感时，如feel bad(如果另一个细节没听清楚，非要说另一个S，不能只说feel better，还要结合family，friend的责任展开)，选这个S，因为另一个坏处也就是这个S的好处相对好说而且具体。9.编的内容一定要根据听力内容的细节词合理展开，avoid劣势+自然说对立面的优势+编优势展开,听懂了以后根据内容展开10.框架模版：In the conversation，the woman has a problem withThere are 2 possible solutions, one is the other
16、 isPersonally I thinksolution is a better choice./I highly recommend the woman should take.+选择的solution的好处以及能够avoid另一个solution的坏处+根据细节合理展开11.最后在problem解决上延伸细节，回应主题。比如说如果这样做，女生的考试就会考好，她的家人也会因此更开心。2019年6月15日托福口语考试真题及答案Task 1帮助朋友提出找工作的经验，你朋友failed job interview，很丧气，有什么建议给他?Task 2动物是否能和人类拥有相同的权利，why?Tas
17、k 3free computer workshop 女的同意 ，原因：1.女生之前电脑中病毒，paper全毁，不知道装杀毒软件2.可以挑选computer课程，一些写代码的课对部分同学来说很难Task 4术语解释：关于人们做决定的影响因素例子：海边人们的过度捕捞Task 5女生要去参加一个ceremony，但是时间不合适，所以她在考虑是推迟自己的事情还是去参加ceremony然后提前走。Task 6动物保持壳的湿润：1.靠水产卵 例子frog，蛙水中产卵2.干燥地区，例子是蛇，蛇的内部结构2020年1月12日托福口语考试真题答案Task 1要不要把physical activities纳入学生
18、的考核?Task 2关于新增option to have courses during winter break1. 这可以让学生们在summer break干更多的事情;2. winter break以前学校关闭住宿，现在会免费开放一些。男生同意原因1：他觉得夏天天气很好，上课很浪费，应该进行户外运动。原因2：他原本要暑假学一个数学course的，现在可以寒假学，暑假可以去camping。Task 3植物的Habitual behaviour。当植物反复遭遇相同的harmless事件后，它将不再对其进行反应。举例，M打头的植物在被碰到后会fold leaves。研究人把它们带到了lab，把这
19、些植物抬升到一定高度然后gently坠落。一开始他们还合上叶子，几次之后都没有伤害到植物，它就不合了，因为合上后就无法吸收阳光，这对植物很不好。Task 4survey的两个problem。1. 一些人会有false response，让回答survey得到其想得到的结果，比如公司老板让员工反映觉得工作怎么样，员工会回答很好，以留下positive impression。2. 会有一些人不参加survey，由于时间不够什么的。同一个例子，老板问workload怎么样。workload本来就很重的人就没时间回答。这样老板收到的回复就都是workload还不错。2019年11月9日托福口语考试真题
20、及答案T1Some people think itsbetter to read or watch negative news than positive news. Do you agree ordisagree with this idea?人们更喜欢看正面新闻还是负面新闻?思路解答：Positive news：ulate people to do good thingste a harmonious atmosphere for the whole society and upgrade our overall national standards.Negative news：1 Giv
21、e an alarm to people and improve our safety awarenessis a good way for people to offer help to those in needT2阅读：校外小镇的local餐厅希望能刺激大家消费，采用了“折扣”的优惠手段听力：支持。餐馆很贵，打折让学生能够付得起吃饭。而且town很小，这对于促进餐馆生意有很大的作用T3阅读：vector transmission细菌会通过载体carrier从A植物传播到B植物上听力：细菌V，可以在昆虫体内存活，通过附着在植物叶子上被昆虫吃进体内，在昆虫spray之后，再转移到另一个植物上T4extra employee的好处。一个是可以使员工数量稳定，万一有人请假也可以顶替。举了老师的例子。还有一个是可以临时增加员工人数，忙的时候就有人帮忙了。举了景区餐馆的例子。
