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从三个方向看物体的形状教案从三个方向看物体的形状 肥乡县第三中学 苗玮平 一、教学目标： 知识与技能：体验并发现从不同方向观察同一物体可能看到不同的图形，能够识别并画出简单物体的三视图，知道三视图是表示物体形状特征的常用方法; 过程与方法：通过观察立体图形，培养学生的观察能力和空间想象能力，以及能够对观察结果进行对比分析和归纳总结的能力。 情感、态度与价值观：展示数学的魅力，激发学数学的兴趣，把学生对数学的好奇心转化为探索问题的动力，顺利适应初中数学学习。 二、教学重点： 初步体会从不同方向观察同一物体可能看到不同的图形。并能识别简单的三视图。 三、教学难点： 画出简单物体的三视图 四、教学过程
