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1、展示专业毕业生就业、创业主题实践调研调 研 报 告为了结合学院专业特色和课程设置，了解社会对艺术类高职院人才培养的现实要求，对我院毕业生进行就业情况跟踪调查，了解毕业生择业就业意向与供需特点，如毕业生分布的区域、行业，企业对毕业生的满意度，毕业生在岗的稳定率，毕业生在企业、部门的发展情况，毕业生所学专业与企业需求的结合度等，为进一步推进学院教育教学改革、做好就业创业指导工作做准备。视觉传达系党总支、分团委决定在2011年寒假期间继续组织开展大学生寒假“毕业生就业、创业调研专题”社会实践活动。整合社会相关资源，结合地方政府、企业单位的需求，利用学院已经建立的就业创业见习基地，扎实开展工作，创新创
2、业教育和创业教育实践活动，为我院学生就业创业提供实习见习机会。此次我系社会实践团队针对我院视觉传达系展示专业毕业生在就业、择业以及创业方面进行实践调研。一、 社会实践调研团队概况（一）活动主题了解毕业生就业现状、服务在校生德育双馨 （二）团队名称视觉传达系“毕业之声”实践调研团（三）会展方向毕业生就业、创业实践调研团 组织人员名单 顾问：团长：领队：张玉琴（分团委学生副书记）南京调研分队 队 长：姜晓玥（系学生会主席助理） 副队长：车雅静 队 员：张玉琴、戴萱、马荣杰、11级优秀学生苏州调研分队 队 长：万纯一（院社团联副主席）； 副队长：余渊 队 员：龚奚、11级优秀学生徐州调研分队 队 长
3、：于倩倩（学生党员、系分团委组织部长） 副队长：杜子辉 队 员：王麦浓等（四）活动内容1、首先是分别从05、06、07、08级展示专业学生中各抽取30位毕业生作为调查的目标人群， 采用电话的问卷调查方式，了解一些他们的近况，了解展示专业毕业生就业的发展的趋势，以及获得一些对于在校生有帮助的就业信息、创业经验。 2、从电话调查的目标人群中挑选苏南，苏北，苏中三个地区2-3名具有代表性的毕业生作为我们走访调查的对象。3、三个小分队成员对自己该区域的走访对象进行专题的采访。4、收集、整理资料，得出调查报告并展示会展方向毕业生就业实践调研成果，得出调研的总结，展示给我们的学院全体同学看，同时起到一个宣
4、传的作用。（五）社会实践活动日程安排日 期项 目工作内容负责人备注12月29日联系联系参与人员、并确认时间何敏1月1-5日小组方案各调研分队，方案确认（上传博客调研方案、队员名单）各分队长1月5-10日准备工作总务、队旗、博客上传、各分队准备情况确认联系“创就业典型”各分队长1月11日南京调研分队实施南京实践团活动姜晓玥1月12日苏州调研分队实施盐城实践团活动万纯一1月13日徐州调研分队实施徐州实践团活动于倩倩1月20日材料汇总1、博客内容更新、完善，发动学生留言2、媒体报道（及报道材料收集）（各组长）张玉琴1月25日材料汇总活动图片、DV刻录整理张玉琴2月5日材料汇总1、队员心得体会、访谈感
5、想（每人一篇）2、活动简报34篇（各组长）3、实践单位评价与鉴定（各组长）张玉琴2月10日材料汇总调研报告（插图） 装帧设计 展示版面设计张玉琴、姜晓玥二、 毕业生就业、创业调研情况（一）调研目的1、了解毕业生的现状，对在校学生未来就业提供一个较为具体的了解；2、帮助在校生认识企业结构、了解就业、创业环境，为学生提供具体的就业引导，使学生能获得理想职业。3、通过走访，做好毕业生的就业、创业质量反馈工作，及时了解用人单位对毕业生的评价和要求，从而科学合理地调整系的专业设置、教学目标、教学内容、教学方法和教育手段，提高教学质量；待添加的隐藏文字内容14、掌握大学生的就业心态，以及在就业过程中的经验
6、，了解展示专业就业的方向；5、掌握企业招聘大学生现状，了解企业对大学生的用人标准，为我院展示专业学生与企业间建立沟通的桥梁，使展示专业学生更加有目地性的学习他们的专业，对学生就业起到积极的作用，毕业后能够很快适应企业；（二）调研的实施情况对于这次活动，我系积极响应学院号召，获得系党政领导的支持，并组织实践调研团队，调研团队由系分团委老师以及我系部分优秀学生党员组成。经过近半个月时间进行了调研策划、讨论调查问卷、查找毕业生联系方式、撰写团队申报材料、布置安排具体实践任务等工作。首先对毕业生进行了电话调查的方式，了解展示专业毕业生的发展情况，以及获得一些对于在校生有帮助的就业信息及创业经验。从目标
7、群体中分别挑选了在苏南、苏北、苏中三个地区的2-3名从事设计专业的毕业生作为我们走访调查的对象，并对其工作满意度、薪金情况、就业与在校学习专业衔接等多方面情况进行深入了解。调研实践团在调查过程中还对展示专业0508级四个年级的毕业生的就业、创业情况进行了问卷调查，应调查人数是90人 ，实际收回有效问卷56份，有效问卷占总问卷量的 62.2% ；同时我们在走访中还了解到，用人单位对我系展示专业毕业生的总体评价是良好，现在把调查的主要结果汇报如下：1、毕业生就业的基本情况调查对象是0508级四个年级的毕业生，05级收回有效问卷16份、07级收回有效问卷13份、08级收回有效问卷27份。05级的毕业
8、生的就业观念较为成熟，定位较为准确，较了解社会就业形势，能积极的面对各种就业情况，能积极的寻找更加适合的就业岗位。并且有多数学生凭借在校所学展示专业知识在长江三角洲地区自主创业，并且收益很高。在06级毕业生中仅收回一份有效问卷，因06级展示专业仅一个班级，收回问卷有困难。经个别电话了解，06级展示班多数已经转行做其他方面的工作，目前有一名同学在苏州地区创业起步，做广告设计与制作。07级毕业生与08级毕业生在就业方面基本相同，刚在公司稳定工作，还有部分同学已经换了多份工作，多在半年内换一次工作。就业不是很稳定。创业都在起步阶段，多以几个同学在工作时间之余合作开设计工作室方式创业，收入不稳定。2、
9、典型从事对口专业工作毕业生的就业经历概况07级展示专业的杨慧敏在一家广告设计的工作室工作，并没有从事自己的会展专业，他现在的工作主要是传媒、平面设计的工作，工资在10002000元每月。我们询问了许多关于企业招聘大学生现状，了解企业用人标准，掌握当前大学生就业心态及经验，了解未来几年大学生的就业趋势。行业、企业对艺术类高职院人才培养的现实要求。杨慧敏对“所从事职业满意程度”、“认为找非对口工作的主要原因”、“感觉现在艺术类生的就业形势”、“求职过程中最困扰你的有哪些方面等等问题”等这些问题进行回答。据杨慧敏所说，她在大三的时候就在苏州找到了一家规模相对比较大的设计公司上班，当时的月薪是2000
10、元，另外还有社会保障金，双休日，不加班，但是因为只身一人，加上家人的惦念就回到了徐州老家工作的，现在的工作是她在徐州的第二次工作，而且她说在此也不会呆太久的时间，因为她说，现在的我们苏州工艺美院毕业的学生的在一些企业中还是有很大的影响力的，对苏州工艺美院出来的学生在应聘的时候会优先考虑的，我们听到这里都很欣慰，因为就业是我们面对的最大的挑战，但是杨慧敏学姐还说了，在她的同学之中继续从事会展专业的人并不是很多，多是转行做室内家庭装饰、公共装饰设计，还有就是像她一样做广告传播工作，但总而言之都会找到相对符合自己设计专业的工作。在地域方面，苏州工艺美院毕业的学生在江苏北部地区（商业经济不是很发达）没
11、有太大的发展，要想更好地发展还是要在江南地区，不仅人才需求量大，就业岗位多，而且工资待遇都相对好一点，有更好的发展前景。杨慧敏学姐还说，过一段时间还回去苏州从新找工作，争取更好的发展。 可见我们苏州工艺美院的学生在企业的认可度还是很高的。所以我们在校生一定要充满信心，努力学习，不辱使命，为学校争光，也为我们的学弟学妹做个好的榜样。3、美院声誉在外，用人单位招聘门槛高随着学院办学规模的扩大，学生素质不断地提高，我院在社会上的知名度也在不断的提升，社会上的用人单位，听见苏州工艺美术职业技术学院都一致给与好评。在走访的过程中我们还了解到，如今用人单位更加关注员工的综合素质发展，就是不仅仅要求“术业有
12、专攻”拥有对口的专业能力、还要有好的职业道德感以及丰富的实习经验的毕业生对企业才更加具有吸引力，由此突现毕业生就业的“门槛”也越来越高。大多用人单位都反应说现在的毕业生跳槽情况太严重，这不仅影响到了企业的正常运转，同时也影响到了企业对于毕业生的信任程度。随着毕业生就业观念的改变，企业的用人政策也在变化。毕业生们也建议我们在校生要慎重的选择自己的第一份职业，这同时关系到自己的就业方向，选择职业不慎重，会给再就业单位的印象不好。为了能让毕业生又快又好的走上自己的工作岗位。用人单位认为，各高校应该想尽办法给学生创造更多的实践机会，让学生提前适应学校与企业的差别，同时提高学生的职业道德感。通过提高素质
13、，拓宽渠道，提高就业，院、系要坚持以市场需要为导向，以服务社会经济为目的，突出高职特色，精心打造品牌专业，优化课程体系，重基础和核心能力的培养，以利于学生多向性发展以及可持续性发展，培养高素质高新技能人才，不断拓宽毕业生就业渠道，加强就业指导，多于企业建立联系，扩展就业的途径，提高就业率。4、毕业生的发展状况的分析（1）工作信息此次调研团研究范围重点是在江苏地区范围内，根据我们的问卷调查显示约占91%的毕业生选择的在苏南及苏中地区，只有约占9%的毕业生在苏北地区工作。可见苏南及苏中地区的对我系展示专业的毕业生需求量比较大，但同时也可以看到苏北的市场是很缺乏这类企业的，如果政府大力扶持展示相关企
14、业，我觉得苏北地区也是一个很有发展前景的地方。在就业的学生中约占82%的毕业生在企业工作，其于约占18%的毕业生在事业单位就业。（2）薪金待遇工资待遇是毕业生就业第一个指标，同时也是在校学生最为关心的问题。毕业生工资调查显示：约占15%的现月收入在4500以上；约占43%的毕业生现月收入在2500-3500之间；约占24%的月收入在1500-2500之间；只有4%的还处于1500以下。在劳动合同保障方面，有超过70%被调查毕业生拥有合同保障，超过55%的毕业生表示就业单位代交五险一金。深入的看薪资待遇这个问题，会发现它与很多因素有关，比如工作经验、就业目的、就业地域等。分析薪金待遇调查结果：调
15、查的人数中收入在4500以上的05级的毕业生约占88%，他们中间大多是在企业中担当设计师的角色；有的现在月收入甚至达到了9000，担当企业的设计主管；而处在1500以下收入的 100%是08级刚毕业的学生，他们刚踏入社会，在企业还是实习生或助理一职；在1500-3500之间的08级毕业生超过了58%，由以上数据可以看出工资与工作经验有关的，同时也是说明了在工作中经验的积累是很重要的。企业同时也表明他们对当代大学生就业前实习的时间是很重视的。再从就业目的分析：目前收入处于1500-3500之间的08级毕业生中约占46%的有意愿自己想转行，其余的是05级及07级的毕业生，据这46%毕业生反应，他们
16、中大多数是为了积累经验。就业的目的也是影响薪金待遇的原因之一。由此可见薪金待遇与毕业生的择业影响还是相当大的，薪金待遇促使着毕业生不断寻求更合适的就业单位。对于就业地域而言，处在苏北地区的毕业生工资相对苏南及苏中地区的都要低一些。这也是毕业生就业地域偏爱苏中，苏南的原因之一。总体来看，工作经验是影响工薪待遇的一个重要因素。（3）就业满意度调查显示：毕业生对所现在从事的工作满意的约占76%， 对工作不满意的只有一小部分，大部分的毕业生对现在所从事的职业还是满意的。走访中，我们也了解到用人单位对我院毕业生反映相当的好，认为我院学生不仅综合素质比较高，而且适应工作的能力也比较强。学校在社会上的声誉也
17、很高。但同时从调查上显示有部分的毕业生也建议希望专业院校在今后有针对性的安排一些与专业紧密结合的实用性的选修课。（4）就业中毕业生的发展规划在就业过程中，毕业生们也会根据时间的推移有选择性的规划着自己的将来，在这个过程中也会考虑个人发展发生很多变化。调查显示，约占64%的毕业生在毕业后没有再进行深造，在就职的过程中他们优先考虑的因素是，个人未来发展的约占67%，其次是薪金与福利，再其次是考虑地域，最后考虑的是单位性质或家庭期望。在求职的过程中约占47%的毕业生觉得缺乏工作经验是最困扰他们的；其次是30%的觉得缺乏社会关系是最困扰他们的。还有一部分则是觉得个人的能力不足。从以上我系展示专业毕业生
18、的就职问题中，我们不难发现，他们当时的问题也许正是我们中大半份人共有的问题，对于未来还有些迷茫，但是从缺乏工作经验这个令他们最困扰的问题来看，这就是我们最好的突破口，也就是说，我们要把他们最担忧的事情当成我们现在最要为之努力的事情来看。因此我们要充分利用我们的空余时间多出去实习，多与企业单位进行沟通，提前掌握相关行业的工作要领，以便我们在毕业后更快更好的适应企业。（5）找到对口专业就业的原因据统计表明：适用能力较的毕业生强约占49%；专业能力较强的毕业生约占47%；沟通能力较强的毕业生约占33%；实践能力较强的毕业生约占20%；责任感强的毕业生约占18%，其次是社会关系介绍、学校推介、学校教学
19、水平。如此看来，毕业生就业一定要找准就业方向，同时要有过硬的专业知识 ，在社会上才更受欢迎。5、市场需求分析在市场经济的推动下，高校教育如何适应社会市场变化，如何满足社会用人单位的需求一直以来是高校教育教学改革的重点。从此次调查的毕业生的就业情况来看，约占57%的毕业生正常就业，约占27%的觉得较好容易就业，认为就业困难与不太了解约的毕业生占16%。 据有关资料报到：中国作为全球第二大经济体，全球经济最热点地区，会展业有着蓬勃高速发展的前景，同时由于会展经济产业关连性强，互动性能好，给城市发展带来巨大的社会效应。2008年的北京奥运会，2010年的上海世博会，把对优秀会展策划师的渴求呼声推向高
20、潮。具有创新策划能力、现代经营理念的会展策划师发展前景看好。据不完全统计，目前北京、上海、广州、深圳等大中城市需要会展工作人员300万以上,一般年薪都在4-10万之间；高级会展人员缺口高达50多万人，一般年薪都在15-50万之间。可见展示专业的发展前景还是很广的，这就需要我们要有扎实的基础与过硬的专业本领了。因此建议在校生从现在开始就要不断地夯实专业基础，提高专业的水平，为将来就业打好基础。三、调研结论（一）素质育化教育有效，毕业生综合素质提高从调查问卷中得出，约占78%的毕业生认为在校从事社团的工作对他们工作有帮助，其次是班级干部与学生会的工作对他们的有帮助。有约占57%的毕业生曾参加过学校
21、实践的项目或参加过专业比赛；约占41%的毕业生没有或很少参加学校组织课余文化活动、非专业讲座等，其中多为2005、2006级学生。由此可见自我院2006年开创大学生素质育化实施纲要（试用）以来，全面深入开展素质教育，多年间深化革新素质育化教育并逐步实现“培养具有社会责任感的、有独立批判精神的、有社会主义觉悟的、有较强创新能力和实践能力的高级艺术设计人才”的目标。由此次毕业生调研活动中，毕业生也呼吁学校不仅要提倡大学生多参加学校的活动，而且更应该尽可能多为学生提供实践项目及比赛。大学中课余时间比较充裕，学生应该多利用课余时间去参与集体活动，既可以充实大学生活，也可以培养学生积极乐观的心态。对于“
22、大学扩招后自己所学专业的师生配比情况”约占67%的毕业生认为师生配比一般，约占29%的认为教师人数不够。对于师生配比问题看来学校安排还是比较合理的。（二）毕业生建议学校课程应加强开展“实战类”课题在此次调查中看到，约占86%的毕业生认为大学所学的课程对就业和未来发展是有用的，但也有约占61%的毕业生认为学校还不够重视学生综合能力的培养；约占22%的认为课程单一，缺乏多样性，知识面窄；其次是约占17%的认为不重视学生的素质培养。约占71%的毕业生认为改革学校教育包括改革课程对改善大学生就业是有帮助的。以上反映出的问题对学院教学改革作用很大。总体而言约占53%的毕业生觉得大学专业课程的设计是合理的
23、，但同时也有约占43%的毕业生认为是不合理的。对于课程设计不合理这个问题，毕业生们给出了原因与意见：原因：1、专业性不强，学而不精；专业素质培养不够； 2、“做设计的，见识多，才能做出好的东西，但是供我们见识的东西少，机会更少”；3、理论知识在课程中导入不深入，没能更好的运用到实际设计训练中；建议：1、所学专业要与社会同步接轨，缩小课程的学习面，深入学习专业知识，展现专业院校学习特色；2、适当的增加实践性的课程，特别是展是专业要对施工工艺、装饰材料、材质色彩等进行深入了解和学习探究；3、条件允许的情况下尽量让学生多多参加与工程项目的制作；（三）毕业生就业仍存在的问题1、经过对此次调研结果分析得
24、出1-3年的毕业生对自身发展较缺乏明确的定位，择业目标不够清晰，调查显示约占63%的毕业生是二次、三次甚至是四次就业，只有少部分的是一次就业，出现这种情况的主要原因是毕业生对所谓大单位、一线城市比较热衷，渴望稳定和较高的社会认可，但是没有意识到大众化高等教育时代的到来，大多数毕业生将最终走上基层岗位。在理想工作与现实工作出现差异的时候，坐等机会的到来是不明智的，积极行动才是唯一的途径。2、被调查的大学生普遍认为在学校学的知识与市场需求结合的不够紧密，与实际工作的联系程度不够，另一方面他们觉得，将专业知识转化为实际工作能力方面还比较欠缺。四、对今后工作的启示1、加强毕业生择业就业心里健康的教育。
25、积极开展心理健康教育课程和心理咨询活动，让学生提前做好就业前得心理准备，正确面对攀比心理，嫉妒以及怀才不遇等心理误区。正确对待新形势下的择业与就业，树立信心，正确、客观的评价自己。同时学校可以开展就业指导课，帮助我们了解市场、了解社会、了解目前相关的就业政策与劳动法规，了解求职择业的程序和就业技巧。2、加强毕业生的创业意识教育，调查显示超过93%的学生毕业后选择的是就业，只有不到7%的学生选择的是创业。大学生的创业不仅解决了自己的就业问题，而且还给别人带来了就业机会和岗位。所以，应大力提倡、支持有条件、有能力的毕业生创业，学校要继续开展创业培训课程，培养学生的“创业”意识，学校还要大力宣传创业
26、成功的先进典范，是大学完成从“就业”到“创业”的观念转变。3、加强毕业生的就业道德观，增强他们的诚信意识，正确的对待签约于失约，要引导他们诚信就业。4、建立毕业生与在校生交流平台，并积极为交流平台服务。形成“师兄带师弟”的校外自主学习状态，毕业生可以把在社会上积累的经验与在校生分享。可以开展各类具体活动配合实施，毕业生返校论坛、毕业生访谈、毕业生就业心得分享会等等。五、调研总结对于此次展示毕业生就业、创业实践调研团队的成员来说这次活动他们受益匪浅，在校生可以通过我们的总结与建议更进一步的了解社会的就业形势，体会到了毕业生在就业中的艰辛以及社会竞争的激烈。同时也通过这次社会实践活动，呼吁在校学生珍惜每天的学习时间，合理的规划自己的学习生涯与职业生涯，为了美好的明天而努力奋斗。这次的走访虽然中途也遇到了一些问题，但是总的来说，这次走访使我们的思维更加缜密，提升了我们的责任感。
