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1、优秀学长班主任事迹材料 优秀学长班主任事迹材料 时至今日，自己的班主任生涯已经结束了半年之久，回忆起来仿佛还是昨天的事情。现在想来真的是自己人生中最为宝贵的一段人生经历。 当初，自己之所以加入到新生班主任这个行列中来，一方面是受当初我们的学长班主任的影响，另一方面自己些事想能够锻炼一下自己丰富自己的阅历。在参加笔试和面试后，自己接受了培训。在培训中老师们对我们的教育确实让我更全面的认识到了班主任的职责并不像自己当初想的那么简单，但是老师口中具体化的班主任的工作却让我真正的被这份工作所吸引并希望能尽己所能去完成好这份来之不易的“工作”。 上学期开课之后的第一周我们就开始准备迎新，并在周五，周六，
2、周日三天连续“作战”。迎新三天中，自己身体真的感觉到超越以往的疲惫，但是看着13级的学弟学妹拿着材料在自己面前完成报道地步骤，而自己就是为他们服务的一员，心中也感到了那份欢愉。新生报到完后，因为教官原因军训延后了几天，几天里新生主要是入学教育，晚上查寝，每天都过得忙碌却充实。 在几天后正式的军训生活，我们身为学长班主任同样要值班陪同，看着学生们在炎炎烈日下站军姿,他们的脸上总是挂上汗水，那时心中已然没有大二时“欣赏”的心思，但却多出一份淡淡的不忍。自己也是从大一走过，所以明白军训的辛苦但也明白军训的意义，所以我只是在休息时和查寝时给他们鼓鼓劲，并交给他们一些实用的缓解疲劳的方法。在为期半个月的
3、军训中我渐渐的走进了大一新生学长班主任的角色，从为他们担心的那一刻开始我知道了我已经从心里接受了这些孩子。 身为班主任，军训期间就开始积极了解班上同学的情况，希望为以后的工作能够打好良好的基础。去了几次之后总是发现有几个同学不积极的交流，心里默默的记下他们的名字，以备以后通过其他同学对他们进行了解。军训的时候感觉自己还是有点不足，比如在班级成员的监管上还是有所疏漏，同时在工作中有些焦急。在军训后最重要的事情就是班委选举了，班委是班里运转的核心，只有班委的架子构建好班委选好，大家才能团结一心，班级才能真正成为被称为是一个“家”。出于慎重进行了多次沟通，综合多个建议希望能找到一个比较好的选举方案，
4、最后的结果证明我们的努力没有白费，各班的班委总体状况还是让同学们比较满意的。通过这次选举自己内心触动很大，让我明白了应该多思多想，集思广益。 进入十月，新生的学习生涯也正式开始，他们开始接触真正意义上的大学生活。华夏学院的一日生活制度新生在军训期间感受并不明显，但在十一假期回来后，他们才发现原来自己的大学梦和实际并不相符，早操，早自习，晚自习这一切都像是高中生活的简化，自然“华夏高中”的名字又再一次在同学们之间传扬开来。在这种声音出现的时候，我特意于晚上查寝之际和同学们聊了一下，大概意思只为了说明大学并不是游乐场，较为严格的管理只是我们成长的助力，我们没有办法改变，与其抱怨还不如趁势努力学习为
5、自己的未来打下基础，毕竟自己的未来只能自己掌控。会计专业学生可以说是大部分都有一颗上进的心，只要我们在他们关键的时候给他们一个积极的影响，相信他们会健康茁壮的成长起来。 在学生踏上正常的学习轨道之后，我们的工作节奏自然不再像当初军训时那样繁忙，但是平常之中的工作也越发要求我们工作技巧的成熟。班级里一部分同学的缺点在经历了一段时间的相处后也渐渐显露出来，这些缺点是他们的性格的影响造成的，这样的问题不容易解决。在思考问题的解决方法上的确让我头痛了一段时间，后来我发现其实撇开班主任的职务不谈其实自己也只仅仅是一名大学生罢了，学生与学生之间的谈话其实比班主任和学生间的谈话要容易的多，所以我在和他们进行
6、交流时我并没有责问他们怎样怎样，我只是告诉他们在我眼中他们的表现是什么样子，他们和别人的差别在哪，并且我会问他们的梦想是什么，告诉他们他们的缺点对他们的成长有什么不好的地方，让他们自己学会自己去分辨自己行为。当然这只是总的思路，在细节上对待男女同学，对待性格不同的同学方法上还是有所区别。 再后来的班委的培养，班级的建设上，我采取的方法是事事交给方法，不再亲力亲为，只是从旁监督。班委只有历经世事后才能真正的成长，站在山上的小鹰永远无法展翅飞翔。在这学期的班级事务中我总是在之前交给他们方法，让他们自己慢慢做，当他们有什么不对时及时指正，比如这个学期中#活动和#体申报，由于学生第一次接触这样大型的院
7、系级活动还有很多细节是不太明白的，所以我召集班长团支给他们介绍了活动组织方法 ，活动的安排方式和要注意的问题。在活动中班委会将一些他们的成果给我看，我会帮他们把把关，找出些问题，最后他们把他们整理出的材料给我看时自己真的对班委们的努力很满意。这学期中，我看到了#班委和班级所有成员的成长，心里感到很欣慰，感觉自己的付出没有白白的浪费。关于班委我想说他们的能力不错，我不敢说他们会做到最好，但他们会打造出一个有自己特色的#。 关于学习上我会结合自己的学习经验，把一些他们现阶段需要知道的东西告诉他们，让他们走出大一还有些茫然的局面。会计专业是经济与管理系最大的专业群体，但是在学生入校后，还有不太清楚自
8、己应该做些什么，所以我通过自己的了解会跟他们介绍一些他们要考的证书什么的，让他们有一个阶段性的目标，让他们自己督促自己学。同时我还会跟他们说些我自己在暑假期间在会计师事务所的有趣经历，让他们有学习下去的兴趣。 在考试周，自己的工作开始倾斜与维持班级的良好的学习氛围，督促学生认真的复习，并给他们灌输诚信应考，沉着应对的思想，大一是班级考风建设的重要时期它影响到整个班级以后的风气所以现在的思想灌输很有必要。与此同时我着重找一些学习基础并不太好的同学，问问他们自己现在得实力是否能够取得令他们自己满意的成绩，并同时给他们及时的鼓励告诉他们要认真的复习，努力考出一个令自己和家人都满意的成绩。 总而言之，
9、班主任一个职务对自己是个挑战，一年的生活中这个头衔一直在环绕在自己的周围，我也一直告诉自己要以身作则要认真对待，不辜负信任自己的人。在工作中我发现班主任工作看似琐碎，但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说，我的大一班主任的“工作指南”可以概括为灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。 除此之外，我还想说在班级管理上其实着重强调的管理要点还是在“度”的把握，作为一名学长我们要以一种平等和顺的态度和他
10、们相处，这是慈友：作为班主任我们又要严肃要求他们，让他们学会用正确的言行和态度来端正自我，这是严兄。在平时工作生活中和他们的相处是宽是松，全在自己内心。在下学期我们很明显的看到他们在整体上依然严于律己，但个别同学已经出现懈怠思想，这种状态我们必须及时了解，并以严肃的态度和他们交流。为了治本，我针对个别同学提醒他们给自己找到目标，以目标为动力做到自学爱学。对于一些难于管理屡教难改的就要对辅导员进行重点提醒，一则让辅导员重点关注，一则和辅导员集思广益共同想办法解决。 截至现在，感觉现任班长和团支书都是比较不多的人选，在这一年中她们用自己的努力证明了她们存在的意义，我相信在未来的日子中她们会做的更好
11、，每次看到班长和团支为班级认真的工作自己都会感到欣慰，当然除了他们之外文艺宣传组织等其他几个班委都用自己的方式为班级的建设贡献出了自己的那份力量，虽然他们不如班长团支一样频繁的出现在个个场合，但他们确实班级运转不可或缺的存在。当然我不否认他们有自己的缺点，比如做事尚不成熟，性格尚待磨练，但是人无完人，他们能走到今天，能将班级成功运转和建设起来，他们就是我心中最棒的班委。 自己感觉做得不够好的地方还是和老师的沟通有点缺少，这是我自己的原因，由于自己课程安排的原因同时自己在准备考研所以自己没能及时和郭老师进行多次沟通，班里的一些情况有时需要班长及时和老师沟通。老师是一个认真负责的辅导员，总是能认真
12、对待每一个学生。在和老师的沟通中其实自己能真正收获很多有用的东西。老师是将学生当作自己的孩子在教育。可以说作为师者，郭老师做到了传道授业解惑的责任，同时也乐于从学生的角度去思考问题，虽然在学生面前有时有些严肃，但总是能从其中那个感觉到浓浓的关心。 现在自己卸下班主任这个职位，相处一年不会因为一个职称的存在与否就毁灭掉一份真实存在的情感，看着他们慢慢的在大学中成长起来是我迄今见到的最美的风景之一。同时这对于我自己而言是自己成长之路上的一个重要的收获，我很庆幸自己能够参加这样一个有意义的活动。在这这段时间里时间里，自己学会了很多东西，这样的一份经历值得我收藏一生。在这份工作中，在这个职位上，我体会
13、到一种东西叫做责任，我明白了自己工作其实并不只是建立收获的基础上，自己工作还是为了那份沉甸甸的责任。其实当学习和工作产生矛盾时自己有时真的会有些不耐，但是每当想到自己对大一的孩子们的责任时却出奇的能平静下来。除此之外，自己的阅历也是得到了扩展，每一份工作都有它独特的魅力，每一份工作都能带给人不同的经历，当我工作过后回过头想想自己的走过的路，总会感到成长的感觉。 这一学年中，对于我自己而言是自己成长之路上的一个重要的收获，我很庆幸自己能够参加这样一个有意义的活动。在这不足半年的时间里，自己学会了很多东西，这样的一份经历值得我收藏一生。在这份工作中，在这个职位上，我体会到一种东西叫做责任，我明白了
14、自己工作其实并不只是建立收获的基础上，自己工作还是为了那份沉甸甸的责任。其实当学习和工作产生矛盾时自己有时真的会有些不耐，但是每当想到自己对大一的孩子们的责任时却出奇的能平静下来。除此之外，自己的阅历也是得到了扩展，每一份工作都有它独特的魅力，每一份工作都能带给人不同的经历，当我工作过后回过头想想自己的走过的路，总会感到成长的感觉。 写到这里，不由想到自己已经陪伴学生走过了一年的时光，不知道老师眼中的自己是怎样的，但是我很感激老师能给我这样一个机会，让我走上学长班主任的工作上。我也不知道在学生的眼中我是怎样的，但是我同样感谢他们和我一起走过，给我留下了色彩斑斓多姿多彩的记忆。 现在，能被确立为优秀学长班主任这是对我最大的肯定，谢谢老师，谢谢我带过的学生们的支持。
