优等生数学.docx

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1、优等生数学 优等生数学 圆心角、圆弧和弦 1. 如图18-1所示,在AOB中,AOB=100,A=15,以O为圆心,OB为半径的圆交AB、AO边分别于C、D。求证:BC=CD。 2. 在平行四边形ABCD中,D=50,以钝角的顶点为圆心,AB长为半径画圆,分别交AD、BC于F、G,交BA的延长线于E,求劣弧EG的度数. 3.如图所示,ABC是等边三角形,以边AB为直径的圆O交BC边于D,交AC边于E。求证:(1)弧BD=弧DE=弧EA; BD=DC,CE=EA。 4.如图所示,AB为圆O的一条直径,自上半圆上一点C作弦CDAB,设OCD的角平分线交圆O于P。求证:当C点在上半圆上移动时,点P的

2、位置不变。 垂径定理 经典例题 如图所示,AB是圆O的弦,P是AB上一点,AB=10,OP=5,圆O的半径是7,求AP。 举一反三 1. 如图所示,AB是一个圆的一条弦,C是弧AB的中点,CDAB,已知AB=16,CD=4,求此圆的半径。 2. 圆的半径为13,它的两条平行弦的长度分别为10和24,求这两条弦之间的距离。 3. 如图所示,AB是圆的直径,CD是圆O的弦,ECCD,FDCD。证明:AE=BF。 4. 如图所示,AB是圆O的直径,CD是圆O的弦,AB与CD相交于E,AEC=45,圆O的半径为1,求证EC2+ED2=2。 圆周角 经典例题 如图所示,在圆O中,ACD=30,AB=BC

3、=CD。求P的度数。 举一反三 1. 如图所示,在圆O中,弦AB=1,圆周角ACB=30,求圆O的直径。 2. 如图所示,A、B、C是圆O上三点,ACB的角平分线CD交圆O于点D,过D作DEAC,证明:DE=BC。 3. 如图所示,AD、BC是圆O中两条弦,OAOB,ACBD。求证ADBC。 4. 如图所示,直角ABC中,BAC=90,D是BC的中点,圆O过A、D两点交AB于E,过E作弦EFBC。求证:EF=AD。 直径所对的圆周角 经典例题 如图所示,等腰ABC中,BAC=50,AB=AC.以AB为直径的半圆与AC交于点D,与BC交于点E,求证BE=EC,并求CBD的度数。 举一反三 1.

4、如图所示,AB和CD为圆O的两条直径,弦CEAB,弧CE的度数是40,求BOC的度数。 2. 如图所示,AB是圆O的直径,AB=6,C、D是圆上两点,且位于AB的两旁,使得BAC=ADC,求AC的长。 3. 如图所示,AB、BC是圆的两条弦,AB=a,OA=r,BC平行OA。求AC的长。 4. 如图所示,AD是圆O的直径,AB、BC是弦,已知AD=4,AB=BC=1,求CD的长。 圆内接四边形 经典例题 如图所示,圆O的弦AD及BE的延长线交于C点,AB=AC。弦DB平分ABC。求证:AD=EC。 举一反三 1. 如图所示,圆O1与圆O2相交于A、B两点,P是圆O2上一点,连结PA、PB并延长

5、交圆O1于D、C两点。已知APB=x,ABC=y,求BCD 2. 如图所示,设圆O1与圆O2相交于A、B两点,过A、B分别引直线PAQ、CBD交圆于P、Q、C、D。证明:PCQD。 3. 如图所示,ABCD是圆内接四边形,AD平分EAC。求证:BD=CD。 4. 如图所示,设圆O的弦AB=AC,延长CA至D,使AC=AD,连结DB并延长交圆O于E。证明:CE是圆O的直径。 点与圆的位置关系 经典例题 如图所示,在ABC中,A=90,AD是斜边BC上的中线,DAE=DEA。证明:A、B、C、E在同一圆上。 举一反三 1. ABC中,BD和CE分别是AC、AB边上的高,求证:B、C、D、E四点在同

6、一个圆上。 2. ABC中,B=90,BDAC于D点,试判断A点与BDC的外接圆的位置关系,说明理由。 3. 已知圆O的半径为12,AB是一条长为16的弦,其端点A、B在圆周上滑动。试确定AB的中点形成怎样的图形。 4. 一个等腰三角形的腰长为5,底边长为6。求这个三角形的外接圆半径。 直线与圆的位置关系 经典例题 等边ABC的边长为2,D是BC边的中点,以D为圆心,分别以半径作圆。试确定直线AC与圆D的位置关系。 举一反三 1. 圆O的半径是6,其一条弦AB长为63,试判断以3为半径的同心圆与直线AB的位置关系。 2. 在ABC中,C=90,AC=3,BC=4.设圆C的半径为r,若圆C与斜边

7、AB有两个交点,求r的取值范围。 3. 在ABC中,C=90,AC=3,BC=4.设圆C的半径为r,若圆C与斜边AB只有一个公共点,求r的取值范围。 4. 在ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,AFBC于F点,且DE=AF。试确定以DE为直径的圆与BC的位置关系。 33,,3为42切线的判定 经典例题 如图所示,直角ABC中,A=90,以直角边AB为直径作圆O,交斜边BC于P点,Q是AC的中点。证明:PQ是圆O的切线。 举一反三 1. 如图所示,圆O2经过圆O1的圆心,与圆O1相交于A、B两点,直线O1O2交圆O2于点C。证明:AC是圆O1的切线。 2. 如图所示,AB是圆O的直径,点C在圆O上,且CAB=30,D在AB延长线上,且BD=OB。证明:DC是圆O的切线。 3. 如图所示,ABC中,AB=AC,D为BC的中点。以D为圆心的一个圆与AB相切于E。证明:AC与圆D也相切。 4. 如图所示,ABCD是直角梯形,A=B=90,具有性质:C=D的平分线相交于AB于AB上一点E。证明:以AB为直径的圆与CD相切,以CD为直径的圆与AB相切。

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