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会走路的树说学情说学情 低年级同学对本文比较感兴趣，很乐意去阅读。要让他们在读中体会驯鹿和小鸟之间的快乐、和谐，从而产生喜爱小鸟和驯鹿，热爱大自然的情感。 续讲故事对低年级学生来说是一个难点，可能很多学生会束手无策，因而教师要做好这方面的引导。
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