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1、体育活动方案合作真快乐合作真快乐 一、活动目标： 1在游戏过程中尝试和家长商量与配合，探索与同伴合作的方法。 2培养幼儿一定的集体意识，并充分体验合作的快乐。 3通过游戏幼儿能更加感知到父母对自己的爱。 二、活动准备： 幼儿与家长会唱歌曲认识你呀真高兴并能跳邀请舞，四张纸板、绳子若干。 三、活动过程： 1、开始部分： 、家长与幼儿一起跳认识你呀真高兴邀请舞进行热身。 、师：小朋友，我们带着爸爸妈妈一起锻炼一下身体好吗？ 今天天气真正好，小朋友呀起得早。 跟着老师来做操，要把身体锻炼好！ 点点头、点点头，伸伸臂、伸伸臂。 弯弯腰、弯弯腰，踢踢腿、踢踢腿。 扭扭手，扭扭手，转转脚，转转脚。 转一圈
2、、转一圈，蹦蹦跳、蹦蹦跳。 、师：今天老师要带小朋友和爸爸妈妈做几个有趣的游戏，你们想玩吗？这些游戏都需要小朋友和爸爸妈妈一起互相配合、互相合作的。 2、游戏部分： 游戏一：活板桥 游戏玩法：比赛分为两组，每组人数相同，每组家庭两块纸板，家长移动纸板，幼儿交替在纸板上跳，绕过终点线，幼儿与家长一起跑回原地，以接力的形式传给第二个家庭，以此类推，最快送完为获胜者。 、向幼儿交待游戏规则：请女孩子先找一位男孩子好朋友，然后按一个男孩子一个女孩子的规律站成两排。 、向家长交代游戏规则：请家长们站到自己的孩子身边。 、游戏中前进时幼儿的脚不可以离开纸板。 游戏二：两人三足： 游戏玩法：一家长与一幼儿将
3、相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。 游戏规则：绳子一定要系紧，家长双手必须背后。 3、结束部分： 师：小朋友，比赛结束了，虽然有一队小朋友输了，但是我们小朋友们没有因此不开心，虽然有一队小朋友赢了，但是他们没有因此而骄傲，因为我们明白了“友谊第一，比赛第二”，现在请两队的队员们相互拥抱吧，我们永远是好朋友。 四、课后反思： 合作真快乐这一体育课的活动目标是在游戏过程中尝试和家长商量与配合，探索与同伴合作的方法、培养幼儿一定的集体意识，并充分体验合作的快乐、通过游戏幼儿能更加感知到父母对自己的爱。 活动开始，我采用了儿歌的形式带孩子们走圆，然后以邀请舞的方式找到自己的爸爸妈妈。当孩子们找到自己的爸爸妈妈后，我自编了一首儿歌让小朋友和家长一起进行热身运动，孩子和家长们都很开心，本次活动的游戏内容有：“活板桥”和“两人三足”。由于此次游戏是比赛的形式，孩子们显得格外激动，家长们和孩子的配合也显得格外的默契，达到了我预设的游戏目标。我设计了两个游戏，预想游戏结果是平局，可是结果是有一队两次游戏都输了，为了不伤害孩子们对游戏的热情，我采用了赢的一方给输的一方一个大大的拥抱的形式来安慰孩子们，孩子们也渐渐明白了友谊第一，比赛第二。
