作文修改15《花瓶破碎记》.docx

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1、作文修改15花瓶破碎记 花瓶破碎记 作文导师团四年级学员 莫晗雪 学号0357浙晗妈 我们的生活不可能小葱拌豆腐一清二白,总会有些被人误解的事。 记得有一次,我兴高采列地回到家,打开书包开始做作业。 过了一会,房间里传来妈妈尖锐的叫声:“谁把我的花瓶打碎了?”我跑过去一看:呀!花瓶四分五裂,在地上静静地躺着。”我又看了看妈妈:她的脸色横眉怒目,生气地看着我。 她勃然大怒地问:“是不是你把花瓶打碎了?”我摇了摇头,支支吾吾地说:“不不是我打打碎的,”平时伶牙俐齿的我,到这时居然说话吞吞吐吐,可能是被妈妈那生气的样子吓到了吧。 妈妈居然不相信我,我百口莫辩,心里却想,我一定要找到|凶手。这时爸爸回

2、来了,我问他有没有动过花瓶,他说不小心打碎了,委屈的眼泪瞬间从我的眼睛里夺眶而出。 我将事情一五一十地告诉妈妈,妈妈露出愧疚的表情:“对不起,宝贝,妈妈错了,下次不会这样了,我一头扑进妈妈的怀里。 经过这次误会之后,我和妈妈感情更加深了,我心想,误会是因为不解而生的,加上冲动之火的助长,便一发不可收拾,只要用理智的光辉来驱散猜疑的阴霾,误会才会无机可乘。 张静导师精评 总评:莫晗雪同学的语言文字功底很深,全文语言流畅、通顺,其中不乏许多优美的词句,可见小作者一定是个爱读书之人。花瓶破碎记这篇文章按照事情发展的顺序,写出了“花瓶破碎引起误解妈妈斥责误解加深爸爸出现消除误解”的过程,思路清晰,结构

3、明朗,开头结尾还加上自己小小的议论,深化主题,这一点,非常值得其他同学借鉴。既然文章的主题是“误解”,那么,我觉得作者应该把重心放在“误解”上,误解越深越解释不清,越体现你构思的巧妙,高明。所以,莫晗雪同学这篇文章的重点很明显,应该是和妈妈之间如何一步步加深误解的,这样一个过程,也就是文章的二三四小节,你应该层层递进,写详细你与妈妈之间误会的过程,如你和妈妈的对话,你说了什么,妈妈说了什么,她不相信你,有哪些表情,你委屈,无法辩解,又是怎么想的。要抓住语言,动作,神态,心理,充实文章的内容,这样才有血有肉,生动形象。 几点建议: 1.文章输入电脑时多检查几遍,文章有好几处标点错误,细节方便,多注意,力争完美。 2.如果有些句子不太好表达,那么,咱们就尽量不用长句子,因为这样容易有病句出现。短句子,意思简单明了,一样可以起到相同的效果。 3.写文章、讲故事时抓住人物语言、动作、神态、心理活动等细节描写,这样故事里的人才会丰满起来,活灵活现起来。 4.悬念,悬念,误会越深,悬念才越深。所以,你和妈妈之间误解的过程要写详细,给人揪心的感觉,这样误会化解之后,才让人松一口气,替你开心。

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