保健主任岗位职责.docx

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1、保健主任岗位职责保健主任岗位职责 1、负责幼儿园卫生保健工作,指导保育员、保健员认真贯彻有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。执行幼儿园工作计划,接受园长的检查、指导、监督,定期汇报工作,对园长负责。 2、制定并落实本部门工作计划,组织开展卫生保健、膳食营养等工作的研究和管理,指导本组成员履行职责,完成任务,对幼儿的安全和健康负责。 3、对保健员、保育员、夜班员的日常工作进行检查、指导、监督,参与这些同志的聘任、考核、奖惩,并提出建议。 4、指导保健员作出幼儿膳食营养,作出疾病预防、环境卫生、消毒安全及幼儿生长发育情况的统计和优育知识宣传。 5、作好本部门人员的思想政治工作,负责组织

2、保育员业务学习和业务技能培训,提高保健队伍人员的素质。 6、总结本园卫生保健工作经验,作好其成果的收集整理及有关资料的管理、归档。 7、密切与当地卫生保健机构联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作。 8、完成园长交办的其他工作。 上岗条件 1、具有相应的执业医师资格证。 2、遵守国家法律、法规、规章。 3、爱岗敬业,具有良好的职业道德。 4、具有应聘学校及岗位所要求的文化程度和专业知识、工作能力。 5、身心健康,能够坚持受聘岗位的正常工作。 保教主任是园长的教育教学助手,对全园教育教学质量负责。 1、深层次地领会园方办学思想、教育方法及手段,熟悉各项管理制度及评估方案。 2、在全园一级教学指标

3、下,负责完成班级和领域发展目标。 3、组织各班班长完成周计划及月计划,检查各班各领域学科学期计划、月计划的执行情况,并进行分析指导。 4、配合组织完成各班定期测评。 5、负责教师的教学质量评估,负责业务档案的建立、维护和查阅工作。 6、协助园长组织领域组进行教材开发工作。 7、及时总结教科研成果,撰写专题总结。 8、负责教师用书、杂志、音像、教材、教具及幼儿图书、玩教具的定购。 9、及时向保教人员传达领导意图,向领导反馈员工意见,做好协调工作。 10、协助园长做好家长工作。 11、检查分管的各组负责人工作,审阅计划、工作记录和总结。 12、负责保育员的岗前、在岗培训;定期检查、评价保育员工作。

4、负责保教质量评估并向园长汇报评估结果,随时向园长汇报工作。 保教主任的工作职责 一、执行并监督幼儿园各项规章管理制度。 二、家长接待。 三、新生接待 。四、教学活动安排 。五、员工调配 。六、传达、培训、学习、组织幼儿园规章管理制度。 七、招生、宣传。 八、关心员工。 保教主任的工作内容与安排 一、日行事历 1、员工签到并检察签字; 2、家长、新生之接待; 3、检查晨间活动,放早操音乐; 4、员工考勤记录; 5、家长通知、园内通知的计划与编写,下午5:00出第二天通知 上午1:00出下午通知 6、检查班级评分表内容情况并记录填写; 7、请假、迟到、违规、处罚记录; 8、幼儿园构思; 9、幼儿园

5、物品入园登记; 10、当天行事历记录; 11、园内信息记录; 12、幼儿统计表填写; 13、督促老师缺席幼儿电话查询; 14、提出可使幼儿园完善的建议及方法0-1条; 15、检查卫生; 16、交收费; 17、交告知记录本。二、周行事历 1、周六上午检查教案并签字; 2、周五中午检查家园联系本数量及填写情况; 3、准备周例会资料; 4、周六一个半小时周例会主持 1:303:00 希龙 1:002:30 龙山 5、周三交购物收据三、月行事历 1、发:月教学计划表、幼儿考勤表,收月教学计划表、幼儿考勤表并装订; 2、鉴:月教学计划表、各班月总结、幼儿考勤表、庆生会、户外活动计划、宣传栏计划; 3、交

6、:月总结、周会议记录、上月通知、上月当日行事历、下月行事历、完善建议及办法1条、下月收费表; 4、制:工资表1日、收费表23日、退费表、打预防针登记表。四、学期行事历 1、安排:幼儿园各班幼儿名单、幼儿园下学期行事历、老师分配、教学内容、课程表、培训计划、招生计划; 2、发:储物盒、储物柜; 3、贴:员工考勤表、幼儿统计表、员工签到本、幼儿接送本、班级评分表、晨检记录本; 4、制:收费表、学期制度; 5、卫生:学期初教室卫生,环境布置,学期末大打除; 6、收:学期末或员工放假离园时收回储物盒、储物柜及消 1、每学期初制定教育工作计划,内容能充分落实园级目标,重点突出,学期末做好工作总结,内容经验性突出。 2、结合业务工作,做好本部门人员政治思想工作,调动其工作积极性。 3、每学期初制定有针对性的教科研与业务学习计划,并按时组织落实,能根据存在问题,随时调整计划内容,解决突破教育中的薄弱环节,有阶段性小结和教科研成果。 4、每周、每月有计划检查指导保教工作,并能反馈问题,及时解决。 5、每学期有计划组织家长进行有关幼儿教育知识、方法培训。 6、每学期提出合理的教学设施、教具调配,增设使用意见。 7、按时完成各种教学材料的收集,每学期末进行一次整理,汇集教师业务档案及教学资料。 8、每学期末汇总各班幼儿发展评估情况,总结全面幼儿发展状况,为制定下学期教育工作计划提供依据。

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