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1、信息与计算科学专业职业规划学 号： 大学生职业生涯规划书 主要开办课程如下: 数学分析、高等代数、解析几何、 计算机数学软件、 概率论、实变函数、数学模型、组合数学、 复变函数、运筹学、数理统计、 常微分方程、数值分析、 信息科学基础、数据结构与计算、计算机组成原理、C+程序等 三、职业定位： 在大学里要努力学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的运用计算机4 能力的训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力，毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 具有扎实的数学基础，掌握信息科学和或计算科学的基本理论和基本知
2、识； 能熟练使用计算机，具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力； 了解某个应用领域，能运用所学的理论，方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题； 对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解； 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能 四、大学规划： 进入大二后，我觉得重点就应该放在专业基础课的学习上了。因此，经过认真思考我制定了如下的计划： 1、抽取时间阅读名家名篇，提高自己的文学素养。 2、专业基础知识的拓展：细读80X86汇编语言程序设计、数据结构与算法C+ 语言实现、计算机组成原理，掌握查阅相关的论文和书籍，为以后的学习奠定良好的基础。 3、课程知
3、识的学习：专心学好本学年的所有课程，加深对、汇编语言程序设计解析几何、 计算机数学软件、数学分析、高等代数、计算机组成原理的课程的理解，掌握好相应的各类实践技能。 4、课外知识的学习：登陆图书馆数据库阅读相关论文，提高自己的论文阅读水平和理解能力。 (二)经过前两年专业基础知识的学习，我想自己应该对计5 算机领域有了整体的了解，也初步掌握了计算机领域相关的专业基础知识，并拥有一定的动手操作能力。因此，在大三的学习过程中，我参照系里安排的课程做了如下的计划： 1、阅读一些管理沟通方面的书籍，提高自己的沟通和管理组织能力。 2、专业知识的拓展：细读数据库系统导论、计算机网络、操作系统，掌握查阅相关
4、的论文和书籍，掌握有关数据库、计算机网络及操作系统的原理和应用。 3、课外知识的学习：查阅信息技术论文，扩展自己在专业领域的知识面，跟上当前最新的技术和应用。 进入大四，大部分专业课和专业基础课都已经基本学完，我想重点应该放在知识拓展和培养应用能力上，不过还要考虑到找工作等因素。因此，在前三年所制定计划的基础上，大课外书籍阅读与学习的比重，将是我大四需要完成的主要任务。 四年的大学生活，说短不短，说长也不长，然而这段经历的重要性却是不言而喻的。俗语有云：机遇只会光顾那些有准备的人。相信有了上面的规划，我的大学生活将会过得更充实，更精彩。 五、调整计划： 在大学期间，努力去学好各科，特别是去考取
5、到较多的证书。 课外知识学习：多去图书馆阅读近期各类杂志，例如程序员、软件学报等，重点关注信息技术领域的相关报道和有关新技术新方法等的文章。 我要尽可能多的参加一些课外活动，多给自己一些6 锻炼的机会，这其中就包括：定期递交对党的章程的学习、认识及实践，以及自己的言、行、感受，争取早日通过审核，加入中国共产党；积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等，以此充分锻炼胆量、能力，展示个人风采。学习一些新的东西但一切活动的前提，都必须是学习第一位！ 六、结束语： 读好书，交高人，乃人生两大幸事。一个人的身着你的价值越高，对你的事业帮助越大。朋友是你一生不如果你想像雄鹰一样翱翔天空，那你就要和群鹰一起飞翔，而不要与燕雀为伍；如果你想像野狼一样驰骋大地，那就要和野狼群一起奔跑，而不能与鹿羊同行；正所谓“画眉麻雀不同嗓，金鸡乌鸦不同窝。”这也许就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用。如果你想聪明，那你就要和聪明的人在一起，你才会更加睿智；如果你想优秀，那你就要和优秀的人在一起，你才会出类拔萃。 7
