修改病句练习和答案.docx

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1、修改病句练习和答案修改病句练习和答案 1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。 2、老师忽然渐渐放慢了进度。 3、经过这次外出调查,对大家的启发很大。 5、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。 6、他那亲切的话语+,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。 7、增加质量是语文教学改革的当务之急。 8、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。 9、看了这次展览,使我有很多感想。 10、只有社会主义,就能救中国。 11、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。 1、读了德育基地读本,使我深受教育。 2、齐白石是现代中国著名的画家。 3、昨天傍晚刮了

2、一夜的风。 4、老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。 5、我们只有学好了文化,才能建设。 6、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。 7、不一会儿,乌云和大雨从空中倾泻下来。 8、王芳样样都好,就是不能接受同学们的意见。 9、半个学期来,我的语文知识提高了。 10、他穿戴的都是新衣服。 11、在会上,大家交流了学习语文。 12、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。 1 13、晚上,我在院子里数着天上的星星和月亮。 14、喝了杯开水以后,我全身才感到有点温和了。 15、她问我接了一本书籍。 16、今天地劳动最愉快的一天。 17、前天,我们观望了舞蹈表演和音乐。 18、上课了,纷纷走

3、进来教室。 19、他向大家汇报了学习这篇课文 20、老红军光荣的革命传统。 21、大厅里摆满了看演出的观众。 22、 我紧紧地这只发抖的手。 23、 “为尽快尽早地获得知识信息,培养自己的速读能力”这句话是非常对的,一点也不错。 24、看了郑成功这部影片,受到很大教育。 25、在讨论会上,刘小刚首先第一个发言。 26、小学生从小就要爱读书的习惯。 27、家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。 28、天下雨了,野炊活动取消了,我们感到很痛苦。、 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

4、5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 6、异口同声地说:“赞成!” 2 7、在老师的教育下,他明确了学习态度。 8、我爱看小蜜蜂、小溪流、小学生学习报等课外书 9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。 10、春天的景色我觉得十分美丽。 11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 12、你必须一定要认真负责。 13、李老师上课时对我们的态度非常严格。 14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。 16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 17、我们来到公园,观赏美丽的情景。 18、李老师上课时对我们的态度非常严格。 19、

5、他的语文作业基本上全部完成。 20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 21、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 22、当我递上一杯茶,妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。 23、我敢肯定,明天大概要下雪。 24、大家必须讲究卫生的好习惯。 25、河水倒映在云朵里,显得更白了。 26、香山的秋天是令人向往的地方。 27、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。 3 29、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。 30、哥哥最喜欢打篮球和足球。 31、我日夜希望的春节,终于来到了。 32、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。 33、我们要养成边读边想的好办法。 34、我们要发挥老

6、一辈革命者的光荣传统。 35、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。 36、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。 37、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。 38、每次老师提问他总是首先第一个发言。 39、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。 40、我校请解放军叔叔经常作报告。 41、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。 42、盲姑娘看见有人进来,连忙站起来让座。 43、言行不一的人是一种坏作风。 44、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。 45、尽管天气不好,我们总是按时到校。 46、相声节目开始了,一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。 47、我决心努力克服学习中不好的坏习惯

7、。 48、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。 49、她围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了。 4 50、随地吐痰的人,是一种不文明的习惯,。 51、在这次竞赛中,三个四年级都不甘落后。 52、老师表扬了全体同学和李小明同学。 53、泰山是我国的五大名山。 54、我们来到公园,观赏美丽的情景。 55、他的语文作业基本上全部完成。 56、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 57、一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。 58、我断定她大概是李亮的妈妈。 59、妈妈总是经常对我说:“要好好学习。” 60、这部电视剧很美丽、很感人。 5 陈述句改为反问句 1,如果我们也能像水

8、滴那样,没有什么事情做不成。 2,十年树木, 百年树人。老师的教育之恩,我们终身难忘。 3,千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 4,我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。 5,巍峨高山是英雄坚张不屈的精神象征。 6,谁都不能否认这部电影没有教育意义。 7,我们不能做损人利己的事。 8,对违法乱纪的现象,我们一定要严惩。 9,人与山的关系日益密切,不能不使我们感到亲切、舒服。 10,同窗六载的情谊,我们不能忘记。 把反问句改成陈述句 1,战士们怎能离开自已的阵地呢? 2,我们的学校,不正是在开展古诗文的诵读活动吗? 3,这比山高比海深的情谊,我们怎会忘记? 4,这个故事怎能不使我感动得流泪呢?

9、 5,不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理? 6,美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠? 7,作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢? 8,他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗? 6 9,字典不正是我们的朋友吗? 10,这件事怎能不让人高兴呢? 反问句改为陈述句的方法: 1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。 2、将反问句中的反问语气词去掉。 3、将句末的疑问助词去掉,问号改为句号。 如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:我们不能言而无信。 又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们

10、感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。 一、反问句改陈述句 。 1、冬天来了,春天还会远吗? 7 2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢? 3.海边上不是还泛着白色的浪花吗? 4.我们遇到困难,怎么能退缩呢? 5.说出的话难道可以不算数? 6.不好好学习,怎能能取得好成绩呢? 7.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗? 8. 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? 9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 10、我们怎能忘记老师的谆谆教导? 11、难道打仗就是为了多杀人吗

11、? 12、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。 13、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗? 二、反问句改陈述句。 1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 2、马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 8 3、把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗? 4、它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢? 5、对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢? 6、我怎么能忘记老师的关爱呢? 7、春天一到,冰不就化开了吗? 8、你怎么能这样做? 9、别人能办到的事,难道我们就不能办到吗? 10、生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗? 11、我们怎么能忘记妈妈的爱呢? 12、彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢? 13、小姑娘美好的

12、心灵,不正像晶莹剔透的钻石吗? 14、这难道不是天下奇观吗? 15、天上的星星能数得清吗? 16、这么远,箭哪能射得到呢? 9 17、天空塌下一大块,怎么不可怕呢? 18、楚国在南边,你怎么能往北走呀? 19、翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗? 20、雷锋精神怎么会过时呢? 21、淮南柑桔一种到淮北,就又小又苦,还不是因为水土不同吗? 22、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗? 23、 那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗? 24、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗? 25、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识? 26、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲

13、放的花蕾吗? 27、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗? 28、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? 10 29、从不同的角度看杨桃,不就看到不同的形状了吗? 30、字典不正是我无声的朋友和老师吗? 三、反问句改为陈述句。 1、字典难道不是我们的良师益友吗? 2、难道那条街不热闹吗? 3、十万支箭,三天怎么造得成? 4、他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀? 5、 李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀? 6、要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗? 7、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠? 8、人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来? 9、人难道可以没有一点精

14、神吗? 10、我们怎么容忍破坏纪律的人和事? 11、班主任难道不应该以身作则吗? 12、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗? 11 13、这么重的东西,我怎么拎得动呢? 14、大千世界,哪里没有野花的倩影? 15、我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗? 16、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢? 17、王老师带病工作,我们怎能不感动呢? 18、小妹妹这样乖巧,我们怎能不喜欢她呀? 19、您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊? 20、肺结核病人怎么会想到,使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢? 21、当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?

15、 22、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢? 23、学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,这不是十分清楚的道理吗? 24、人的聪明与愚笨,难道是天生的吗? 12 25、狼的本性会突然改变吗?不会,绝对不会! 26、少先队员怎么能向困难低头呢? 四、反问句改为陈述句。 1 那大臣想:“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?” 2 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识? 3 他哪里知道人家要把他怎么样呢? 4 你的家不是在6单元212号房间吗? 5 凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷? 6 小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗? 7 又烂又软的淤泥怎么承受住这样重的

16、老象呢? 8 难道蜜蜂不是有益的昆虫吗? 9 孔繁森的先进事迹,怎能不使我们感动得流泪呢? 10 这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗? 11 谁没有父母兄弟?谁没有妻子儿女?你们怎么能忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友呢? 13 12 这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗? 13 当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗? 五、按要求改变句式,意思不变。 1、既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了,为什么我们播下的种子不会在自己的学生身上结果呢? 2、你和从前相比,不是变了个样子吗? 3、这本书难道不是你的吗? 4、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢? 5、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗? 6、大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅,有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?(改为陈述句 14 15

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