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1、假如我会克隆四、假如我会克隆 大胆想象 故事有趣 1、以“假如我会克隆”为题，写一篇作文。 2、写清楚克隆什么，为什么要克隆它。 3、充分发挥想象力，做到大胆合理、故事有趣。 1引导学生收集有关资料，了解什么是“克隆”， 确立想象的意义价值。 2写一篇“假如我会克隆”的作文，写清楚克隆什么，为什么要克隆它。 3充分发挥想象力，做到大胆合理、故事有趣。 4培养学生关注科技发展的兴趣。 介绍清楚克隆“什么”，克隆东西是什么样儿，有什么功用等。 “为什么”克隆。 学生：查找、收集、摘录有关克隆的资料，通过阅读，让学生知道一些有关克隆的知识。 教师：1准备有关克隆技术的录像片段。 2把与教材相关的内容
2、制作成课件。 3西游记主题曲，西游记片段剪辑。 4评讲材料。 一、快乐搜集。 你们都喜欢孙悟空吗？让我们一起回忆西游记里孙悟空一“绝招”： 投影1西游记片段剪辑 他从身上拔下一根毫毛，对着它吹口气，说声“变”，眨眼间就“复制”出好多一模一样的“孙悟空”来。像这样的“复制”生命，科学家称之为“克隆”。 投影2克隆定义 “克隆技术”的发现和运用，对于保持和繁殖有价值的基因，有着巨大的意义，“克隆”这项重大的突破性科技成果，会使世界变得可爱而又奇妙！“克隆”，也让我们充满了无限的憧憬和美丽的想象！ 通过查资料、看电视、上网、问别人等方法，你明白了什么是“克隆”？你收集了有关“克隆”的哪些资料？大家相
3、互交流交流，看谁收集得最多最好！ 二、快乐对话。 可能同学都希望自己成为“克隆专家”吧！既然如此，我就请大家先思考回答：“假如我会克隆，我要”，先把问题想完整，然后重点考虑，自己所“克隆”的生物有些什么意义。 你喜欢的克隆动植物是什么？ 你想克隆什么？ 投影3你想“克隆”什么？为什么克隆？ 全班交流：我克隆了什么。 三、快乐游戏。 把你自己当作一个克隆物，参加“克隆世界”群星荟璀吧。 1、请说一说“我是谁”，基本情况是什么？ 2、请讲一讲我是怎样诞生的？继承了谁的“遗传物质”？ 3、请摆一摆，我能干些什么？对人类有什么好处？ 4、请想一想，我还将做些什么事？ 投影4要素 我是谁 基本情况 诞生
4、 好处 前景 四、快乐拟题。 1出什么作文题目好呢？ 2各自说出习作题目。 3共同评议，提出参考意见。 五、快乐欣赏： 投影5教材中我要克隆熊猫： 使熊猫更好地繁衍生息的绝妙办法是什么？ 克隆熊猫不仅仅因为它的可爱与珍贵，还因为什么？ 习作表现了小作者的什么思想？ 2.在欣赏中，你还有什么收获？你准备怎样写这次习作？ 六、快乐练兵。 1同学们能说出与克隆科技有关的哪些词语？ 幻灯6教材中的“词语超市” 如：日新月异、人定胜天、精益求精、浮想联翩 2幻灯7教材中的“快乐百花园” 被克隆出来的小树五大独特之处是： 、 、 、 、 。 3幻灯8教材中的“快乐百花园” 克隆主要利用了人的优秀基因。克隆
5、后的三大优点是： 、 、 。 七、快乐写作。 1.提出习作要求。 一要大胆想象，确定克隆什么事物。你可以根据自己的兴趣和向往，克隆高科技玩具、多用文具、不易得到的高级用品等；也可以根据社会的实际，克隆濒临灭绝的动植物、没有污染的生活环境、治疗癌症和艾滋病的高级药物、高级复合饲料和肥料等；还可以根据人类的需要，克隆供人们生存的各种资源、人体器官、甚至星球等。总之，只要是你想象到的，都可以克隆。你的想象越奇特，故事越有趣，文章就越有新意，越有吸引力。 二要突出重点，详写克隆物。如写清楚为什么要克隆，让别人知道你克隆的原因；写清楚你是怎样克隆的，让大家了解你克隆的方法；写清楚克隆出来的事物是什么样子
6、，它有什么作用，让人们明白你的愿望、理想及对人类的好处。你描写得越具体，克隆物就越丰满，人们了解得也就越透彻，文章就越有感染力。 三是要有意义。克隆要有益于人类，要以人类的和平与健康为最高准则。 投影9习作要求 一要大胆想象，确定克隆什么事物；二要突出重点，详写克隆物；三要有益于人类，能促进人类的和平与健康。 2.开始习作。 八、快乐交流。 1.小组合作，把自己的习作读给同学听，一同修改：是否有错别字，语句是否通顺，克隆物是否介绍清楚了。 2.课堂交流。 把自己认为最满意的一部分文章与大家一同分享。 九、快乐评价。 1回顾交流：写好“克隆”要注意哪些？ 学生讨论。 再次播放“投影9习作要求”。
7、 2投影一篇中等程度的习作。 全体学生自由读这篇习作，对照评议标准进行评价。引导学生先评议这篇习作的成功之处，有什么不足，说说理由，提出修改意见，并且加以修改。 3投影一篇较优秀的习作。 让小作者本人朗读全文。 学生再次根据评议标准思考，评议。 学生听完后各抒己见。 4投影10教材中我要“克隆”地球： 让学生自由朗读全文。 学生再次根据评议标准思考，评议。 学生各抒己见。 十、快乐修改。 1、检查纠正错误的字、词和标点。 2、检查修改病句。 3、检查克隆物是否介绍清楚了，并修改。 十一、成功誊写。 假如我会克隆 一、“我”是谁 二、“我”是怎样诞生的 三、“我”能干些什么 四、“我”还将做什么
