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1、儿歌9狗尾巴草周次：第九周 主题：拔萝卜 活动名称：儿歌狗尾巴草 设计者：白慧容 活动目标： 1.初步学习儿歌狗尾巴草，练习发准：“摇、翘”的读音。 2.喜欢这首有趣的儿歌，乐意边表演边朗读儿歌。 修改建议： 活动准备： 1.实物狗尾巴草人手一份、小狗图片。 活动过程： 一、导入。 1.小朋友，今天有位小客人来我们班做客：提问，是谁来了?，瞧！小狗的嘴巴一张一张，在和我们打招呼。我们和小狗也来打个招呼把！。 2.小狗看见我们班的小朋友这么热情它非常高兴，它跑到了草地上，看，草地上有什么呀？。 二、初步感知儿歌内容。 1.这种草它和小狗身上的哪个地方长得最最像?这种草叫狗尾巴草。小狗看见草地上有
2、这么多狗尾巴草真开心，它呀和狗尾巴草玩起了游戏，我们来看看小狗和狗尾巴草在玩什么游戏？ 2.老师边有表情地朗诵儿歌边操作“小狗”、“小草”、感知“摇摇”和”翘翘”的韵律。 小结：原来是小狗的尾巴和狗尾巴草在玩游戏。 三、幼儿学习儿歌。 1.儿歌里面的小狗和小草是怎么玩游戏的?(引导幼儿边说边用肢体语言来表示) 2.小狗尾巴摇摇，小草尾巴呢？ 3.这时小狗尾巴要翘翘了那小草尾巴也翘翘吗？ 4.小草摇啊摇，翘啊翘！结果变成了一棵什么草？ 小结：小狗和小草是这样玩游戏的小狗做什么动作小草也做什么样的动作。小狗摇小草也摇，小狗翘小草也翘。摇啊摇！翘啊翘！小草变成了狗尾巴草。 5.小狗和小草玩得真开心，小朋友也玩得很高兴。老师还帮这个好玩的游戏取了一个好听的名字狗尾巴草。 6.引导幼儿分角色念儿歌。老师左手扮演小狗、右手扮演狗尾巴草，引导幼儿根据老师出示的手偶念儿歌2到3遍。 四、幼儿自主游戏并独立朗诵儿歌。 1.请你们把两只小手伸出来，这边做小狗，这边做小草，小狗先做，小草跟它学。一边做游戏一边念儿歌。 2. 反复游戏2到3遍。 附儿歌 狗尾巴草 小狗尾巴摇摇，小草尾巴摇摇， 小狗尾巴翘翘， 小草尾巴翘翘。 摇啊摇，翘啊翘，摇啊摇，翘啊翘， 变成一棵狗尾巴草。 反思和效果 评价者：
