儿科实习生带教计划.docx

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1、儿科实习生带教计划儿科实习生带教计划 一、 实习要求: 1实习生应遵守科室一切规章制度,服从带教教师的安排。 2因故不能上班应履行请假手续,须提前向科教科及科主任请假,办理完请假手续才能休假。 3尊敬老师,认真执行各种操作常规,不可私自违反操作规程进行各种操作,否则取消实习资格。 4必须服从科室安排,按时参加科室组织的讲课及各种活动。 5要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼,因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责,并取消带教资格。 二、 具体安排:分为儿科普通病区及儿科ICU病区 1.对每一批学生进行入科教育,了解本科规章制度及本科工作的基本特点。ICU病区应学习并严格掌握

2、无菌观念,严格执行ICU病区规章制度。 2.规范儿科病历书写,各级医师严格把关,教学秘书定期抽查,对不合格病历应及时修正或重写。 3.熟悉儿科常见病及多发病的诊疗常规,对儿科急重病有初步的了解。 4.在实习期间带教老师应教会学生心脏、肺脏、腹部查体、及对三大常规、胸片的基本分析。 5.每周三安排一次主治医师及高级医师进行教学查房。每周四安排由高年资住院医师或主治医师对儿科常见病的教学。 4.出科考试以对儿科常见病的诊治掌握情况进行考查:包括询问病史、体检、书写病历及基本诊疗计划。 三、理论学习: 1小儿体液平衡的特点和液体疗法。 2.小儿消化系统解剖生理特点及主要疾病临床表现及诊疗常规:疱疹性

3、咽峡炎、鹅口疮、口腔炎、消化道溃疡、肠套叠、小儿腹泻病及补液。 3小儿呼吸系统解剖生理特点及主要疾病临床表现及诊疗常规:急性上呼吸道感染、急性支气管炎、毛细支气管炎、支气管肺炎。 4小儿循环系统解剖生理特点及主要疾病临床表现及诊疗常规:胎儿新生儿循环转换、先天性心脏病、病毒性心肌炎。 5.小儿泌尿系统解剖生理特点及主要疾病临床表现及诊疗常规:急性肾小球肾炎、肾病综合症。 6.造血系统疾病:小儿造血和血液特点、营养性贫血。 7.神经系统疾病:化脓性脑膜炎、病毒性脑炎。 8.小儿常见为重症:小儿心肺复苏、小儿充血性心力衰竭、急性呼吸衰竭、急性中毒。 四、临床实践: 1小儿病史询问及病历书写。 2.了解骨髓穿刺检查的基本方法。 3.了解腰椎穿刺检查的基本方法。 4.了解ICU心电监护及吸氧的适应症及操作规范。 5.了解呼吸机的基本参数及意义。 五、儿科教学组成员: 带教组长:耿建梅主任 成员:田爱华主任医师,张建红副主任医师,窦爱燕副主任,齐占华、于鹏、杜彩霞、王辉主治医师,王珊、吴海波、韩婷、郭允强、田齐住院医师。

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