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1、儿童的自我保护告诉孩子应该怎么学会自我保护 不论是在家还是在外边，只要没有大人在身边孩子就会面对来自陌生人的危险。很多家长因为工作的原因不能时时陪伴在孩子的身边，这时候教会孩子如何自我保护尤为重要。 让孩子学会自我保护，才是保证他们安全的前提。以下问题可以考考你的孩子，并将正确的处置方法告诉孩子。 一、当有陌生人请你领路怎么办? 爸爸妈妈告诉你： 路上如果有人向你问路，你应该热情指点，但万一对方请你引路，就要引起警惕，即使是你非常熟悉的地方，即使这个地方离你所在位置不远你也不要去。你可以有礼貌地告诉他：“爸爸妈妈不让我和陌生人走，你可以去路口让警察叔叔帮你带路。”如果陌生人纠缠你，你可以大声呼
2、喊引起路人的注意。 二、你一个人在家时，忽然有人敲响了大门。你走到门口透过门镜一看，敲门的人你并不认识，这时你该怎么办? 爸爸妈妈告诉你: 1.爸爸妈妈不在家时，你可以把电视机或音响设备打开，可以使坏人误以为家里有人，不敢做坏事。 2.千万不要随便给陌生人开门，应该及时把门锁好。就像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人敲门，把坏人吓跑。 3.如果陌生人说自己是煤、水、电气等的修理工或来收各种费用时也不要给他开门。 4.如果来人声称是你父母的同事，并能叫出你的名字，你也要提高警惕不能开门，但可以问他有什么事，记下来告诉爸爸妈妈。 5.如陌生人还是不走，就打电话给邻居或报警。 三、在学校时，高
3、年级的孩子把你围在中间，向你要零用钱，并威胁不给的话就要打你。这时候，你该怎么办? 爸爸妈妈告诉你: 1.你不能有惧怕的心理，尽量说一些好话，说明自己没有带钱，避免发生冲突。 2.如果他们不吃这一套，就跟他们说去教室取钱，马上趁机跑掉报告给你的老师，并描述他们的特征、长相、衣服颜色、高矮、胖瘦，这样才能找到他们，让他们接受教育。 3.如果不行，拖延时间，看到别的大人或老师路过的时候大喊“救命”。因为你如果给他们钱，下一次他们还会勒索你。 4.如果当时地理位置偏僻，对方人多无法脱身，可以先给他们钱。但是事后一定要告诉老师，以后避免一个人去偏僻的地方。 5.放学回家后，把在学校里发生的事情向爸爸妈
4、妈汇报，让父母协助解决。 四、星期天，你独自一个人在花园里玩。有个陌生人对你说，你的爸爸被汽车撞了，正在医院里急救，他要你和他一起去看爸爸。这时候，你该怎么办? 爸爸妈妈告诉你： 1.不要轻易相信他的话，可能他是骗你的坏人。 2.记下那人的面部特征。如果他有车，还要记住他的车牌号码。 3.继续走你的路，如果他还是紧跟不放，就边喊救命边找警察叔叔，向警察叔叔报告情况。 4.如果暂时找不到警察，就向人多的地方走。 5.打电话回家或爸爸的办公室，确定爸爸是否出事。 五、自己在家时，接到陌生人的电话怎么办? 爸爸妈妈告诉你： 1.如果来电话的人找妈妈或爸爸，告诉他妈妈或爸爸现在不方便接电话。 2.准确
5、地记下他来电话的时间，他的姓名、电话号码及留言。 3.不要让那个人知道只有你一个人在家。 4.如果陌生人打来的电话不是找你父母的，而是说些低级下流的脏话，什么也不要跟他说，马上把电话挂断。 5.把骚扰电话打来的日期、时间记下来告诉父母。 6.如果下次你一个人在家时，他又打来电话，就马上报警。 六、你高高兴兴地走在上学的路上，这时突然有一个相貌凶恶的陌生人要你上他的车，这时候你该怎么办? 爸爸妈妈告诉你： 1.千万别惊慌，大声喊“救命”，并奋力挣脱。 2.跑到人多或热闹的地方，例如商场、超市等处向警卫或保安人员求救。 3.告诉附近商家或是大人，请他们帮忙通知家人、学校或报警。 4.万一被抓上车，
6、虽然这时你会很害怕，但千万要保持镇静，不要吵闹，以免激怒坏人而使你受到伤害。 5.努力记住坏人的相貌、特征、穿着、年龄及车牌号码，并记住车子所经过的道路、有特点的建筑物。 6.如果坏人问你家里的电话及父母的姓名，要尽量配合满足他的要求，使自己受到伤害的机会降到最低点。 七、假如你独自走在路上，发现有个可疑的陌生人在背后跟踪你，这时该怎么办? 爸爸妈妈告诉你： 1.如果发现自己被人跟踪，最好往人多的地方走，如果附近有警察局，或看见在指挥交通的交通警察，就赶紧请警察协助你。 2.如果找不到警察，可以走到百货公司或商店，向店员借电话，请家人来接你。 3.千万注意不要被坏人追到小巷子里或者死胡同里，如
7、果万一碰到这样的情况，不要不好意思，赶紧按别人家的门铃或大声叫“救命”。 4.平时可以随身携带一个哨子，遇到坏人的时候，就用力吹哨子，引起路人的注意，吓退坏人。 5.出门在外要小心，要注意四周的动静，而且尽可能不要一个人走在黑暗、偏僻的小马路上，以免给歹徒可乘之机。 6.上学和放学的路上要与同学结伴而行，或者请父母在一段时间内接送。 八、如果你坐出租车上学，却发现司机把车开到你不熟悉的路上，你该怎么办? 爸爸妈妈告诉你： 1.向司机询问是不是走错路了，并再次说明你所要到的地点，这时千万不要慌张。 2.如果发现情况不对，借口要去厕所或办一些着急的事，请他靠路边停车。赶快下车到人多的地方去，找交通
8、警察，说明情况并请他帮助你回家或回学校。 3.如果司机还继续开车，自己悄悄地把车窗摇下，等到红灯停车时，向窗外的行人和车辆大喊“救命”。 4.一个人坐出租车的时候最好坐在后排，发生意外的时候不容易被司机控制。 九、遇到陌生人请吃东西怎么办? 爸爸妈妈告诉你： 如果有人给你东西吃，一定要婉言谢绝。许多坏人看起来很和善，但他们常常利用小孩子不辨真假和嘴巴馋的特点，引诱你中他们的圈套。他们往往会在食物中放入药品，吃了这些食物，你可能会呼呼大睡，坏人就会趁机绑架你。如果你已经坚决表示不吃，对方还纠缠你，那就大声呼喊，引起旁边人的注意。 十、放学回家发现有人正在盗窃时怎么办? 爸爸妈妈告诉你： 如果你外
9、出后回家时，发现家里的门锁已经给人弄坏了，或是发现家里门开着，而你知道这时没人在家，这时候你应该想到家里有可能进了小偷。 1.这时候你千万不要进去，更不要大喊大叫。小偷可能还在房间里面，如果这时候进去是很危险的。 2.赶快去邻居家请大人帮忙打110报警，或者去你熟悉的食杂店报警求助。 3.打电话给爸爸妈妈，告诉他们所发生的事情，并请爸爸妈妈赶快回家。 4.如果发现楼下或门口附近有可疑和陌生的车辆，把它的车牌号码、颜色和车型的特征记录下来，告诉警察或大人。 5.这种意外情况下，迅速离开屋子保护自己是最重要的。 十一、当有人要触摸你衣服下面的身体怎么办? 爸爸妈妈告诉你： 孩子到了四五岁，父母就应
10、向孩子说明哪些部位是个人隐私区，任何人包括认识的人都无权接触。即使是医生做检查，也应要求监护人在场监督。这是儿童的正当权利。 如果有人要触摸爸爸妈妈告诉你的个人隐私区，你一定要坚决说“不”，并迅速离开。事后一定要告诉父母或者老师。 仅仅跟孩子讲述一些自护自救的方法是远远不够的，孩子当时可能记住了，但过后一会儿就忘记了。唯一能使孩子掌握的途径是通过角色游戏和演练，经过多次演练就能逐渐掌握要领。在家庭游戏中父母可设计多种可能发生的情境，向孩子提出问题，测试他们的反应能力，同时还要演练父母和孩子之间如何保持通讯联络的内。 教子百招：10、孩子不会自我保护怎么办？ 1孩子不会自我保护家长忧回顶部 妈妈
11、讲述：孩子不会自我保护让我担心 我家点点3岁半了，各方面表现还可以，我一直对她很放心。可是在幼儿园发生的一件事，却让我改变了想法，有些担忧。 那天，幼儿园进行“幼儿自我保护”演习，内容是考验孩子的应变和自我保护能力。一位陌生的叔叔来到教室里，“小朋友，你妈妈让我来接你，你跟我走吧。”面对这个不认识的叔叔，女儿点点稍微迟疑了一下，便让叔叔牵着自己的小手径直往外面走。 老师说，这次的演习中，有八成的小朋友跟着陌生人走了，只有极少数的孩子选择了拒绝。 这次的事件让我想起了有一次，我带她出门，遇到我一个久未见面的朋友，她看点点可爱，就抱起来，开玩笑地说：“宝贝，阿姨很喜欢你，跟我回家好不好?”一开始，
12、点点并不乐意，朋友接着说：“阿姨家里有很多棒棒糖、玩具熊，都给你好不好?”这下，点点开心地同意跟她回家了。当时，只是觉得小孩子可爱、好笑，并没有考虑得太多，现在想想，孩子的自我保护能力是太弱了。 孩子讲述：不会自我保护的原因 自我保护是一种与生俱来的能力，但是，孩子长大了、入学了，却常有因丧失了自我保护能力而发生的意外事故。是什么使孩子丧失了这种自我保护的能力呢? 1、家庭教育包办，使“我”失去了自我保护能力。 中国的许多父母把生命的意义体现在宠爱的孩子身上。似乎觉得在孩子成长过程中牵着儿女的手是自己的责任。殊不知过多保护，导致大批“听话的乖孩子”在自我保护方面近乎愚钝，他们欠缺的不是智力而是
13、自主判断及独立思考的能力，他们的自我保护的翅膀被父母的爱软化了。 2、“我”身体体能的限制。 幼儿园的孩子平均年龄段在3-6岁之间，从生理角度上讲, 此时的幼儿处在生长发育的过程中，神经系统发育还不完善，视觉、听觉、触觉及动作的综合协调能力都较差，再加上幼儿的判断能力，应变能力远不及成人，对突如其来的意外事故往往不能准确地做出反应。 3、“我”缺乏一定的防范能力。 孩子的安全意识并非与生俱来，由于缺乏生活经验，幼儿对自己行为将会产生的后果无法预见，如：幼儿在一起游戏时不高兴了，就拿起手中的玩具向另外一个小朋友扔去，砸伤了小朋友。 4、“我”的好奇心强。 孩子们对身边事物充满了诸多的好奇，他们样
14、样都想触摸、试探一下，总想看个究竟，弄个明白，问个清楚，对周围事物都既有强烈的“探知”欲望，正是在这种好奇心理的作用下，使孩子不断地去模仿，去接触，乃至用身体去感觉未知，但十分有限的生活经验，还不足以使他们懂得自我保护。 5、教育方式使“我”不能保护自己。 我国在幼儿园、学校的教育方式方面有所欠缺，教育使孩子的智力因素得以强化，而非智力因素却严重弱化。当被压抑的、对外面世界的探索愿望及好奇心驱使孩子步入精彩世界时，受伤成了必然。 2爸妈教会孩子自我保护回顶部 爸妈可以这样做： 现在相对于孩子的一些突发事件是越来越多了，提高孩子的自我保护的意识的问题成为教育孩子的重要的目的之一。“授之以鱼，不如
15、授之以渔”，“千般呵护，不如自护”。家长应该怎样提高孩子的一些防范意识呢? 1、让孩子知道“保护神”是他自己 我们尽量不用消极的口气吓唬孩子：“不准碰！”“不许！”这样会让孩子变得特别胆小。而是尽力为孩子创设一个自由而安全的环境，教他一些趋利避害的经验。这样，他就知道这些是危险的，并逐渐会避开这些事物，慢慢知道保护自己。等他大一些时，在他要做一些事或游戏之前，提前告诉他一些可能会发生的危险，如果他没有听进去，那就权当“吃一堑，长一智”了。但有些事我们是一直坚持他必须照做的：家里的插座等带电的物品不能摸、不能在马路上跑孩子很喜欢运动，但运动是最容易使孩子受伤的，所以在这方面教他注意的地方也最多：
16、跑步时不要猛跑，不要东张西望，手里拿着东西不要运动，人多的地方也不宜跑步，以免互相碰撞等。 良好的生活习惯与自我保护教育是相辅相成的：鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤;热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤;吃饭不能嬉笑打闹可避免气管进异物要注意对孩子这些生活小节的训练，孩子能做的事就让他自己做，绝不包办代替。 2、寓教于乐是好办法 父母还要告诉孩子碰到危险情况该如何应对，这才是对孩子最好的保护。可以经常设计一些“和爸爸妈妈走失、什么情况下去找警察叔叔、有陌生人敲门”等情景，有意识地训练孩子在各种情景下的反应，以游戏的形式告诉孩子正确的自我保护观念。并反复教他背爸爸妈妈的电话号码、住址、父母姓名等，希望他能多
17、些自我保护的能力。 仅跟孩子讲述一些自护自救的方法是远远不够的，惟一能使孩子掌握的途径是通过角色游戏和演练，并且经过多次演练逐渐掌握要领。在家庭游戏中，父母可设计多种可能发生的情景，向孩子提出问题，测试他们的反应能力。 3、不要只关注陌生人 家长常会这样叮嘱孩子：“不要跟陌生人说话。”什么是陌生人？孩子并不一定真正懂得，若让孩子画出陌生人的面孔，一般他都会画出一个可怕的面孔。其实，那些想侵犯孩子的人一般都会装出一副和蔼可亲的面孔。据有关方面调查，对儿童进行性犯罪的嫌疑人中90%是儿童认识的人。家长应特别提醒女孩儿不要单独外宿或跟异性到任何地方去。 4、要学会大声呼叫 小孩子身单力薄是打不败侵犯
18、者的，因此不用教一个小孩子如何用拳脚打败侵犯者，但是孩子却能做许多吸引周围人注意力的事情。这样会引起围观者的注意和警惕，争取得到救助的可能。 做父母的都想培养有教养的孩子，但也应让孩子知道，什么时候可以打破常规。 5、学会识别诱惑 平时，家长应告诉孩子，对于他人给予的食物或玩具，要学会拒绝。不接受陌生人的礼物、食物，这是对孩子进行自我保护教育的基本常识。 6、父母是孩子最好的老师 安全教育融入日常生活之中才能收到最好的效果。父母以身作则，孩子耳濡目染，自然会遵守规则。过马路时，即使马路上没有一辆车，家长也要牵着孩子的手，一直等到绿灯出现，并且会告诉他怎样分辨车辆和行人应该遵守的信号，所以孩子在过马路会很自觉地看红、绿灯。带孩子出去时，要主动绕过井盖走，还要告诉他井盖不能踩。刚开始他会问为什么，我们要把道理告诉他，并多次重复后，孩子就记住了，这样他在走路会绕过这些东西。 培养幼儿的自我保护意识，不是一朝一夕的事，做父母的永远也不希望有危险的事发生在孩子身上，所以，在日常生活中多对孩子进行一些安全教育，就会减少许多危险的发生。
