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1、儿童趣味发声练儿童趣味发声练习 低年级： 1=D 2/4 火车来啦 5 6 5 43 4 5 5 55 5 5 (师)火车 火车 来 了(生)呜 呜 呜 呜呜 呜 说明：练习U的发声与咬字，注意学生的口型。 1=C 2/4 小猫钓鱼 3 5 6 5 3 5 6 5 0 6 5 3 小猫 去钓 鱼， 小猫 去 钓 鱼， 哟！ 大 鱼 小 鱼 2 2 3 2 1 钓了许多 鱼。 说明：练习的发声与咬字，注意学生的口型。 1=F 3/4 小宝宝要睡觉 123321132122123 风 不 吹， 树 不 摇， 鸟 儿也 不 叫， 小 宝 宝 321132211 快 睡 觉， 眼 睛 闭 闭 好！ 说
2、明：长达六拍的时值学生不容易唱够，要在气息控制上训练学生。 1=C 2/4 小金鱼 3 23 15 56 566 53 2 23 1 一 条 鱼 水 里 游 孤孤单单 在 发 愁 。 说明：此曲虽然是C调，但从F调起唱更适合学生。 1=F 2/4 拍手唱歌笑呵呵 1 1 1 3 5 6 5 4 3 1 2 2 1 1 1 1 3 5 6 5 4 3 1 2 25 你的 眼睛 里 有呀 有个 我， 我的 眼睛 里 有呀有 个 你， 4 4 6 6 6 3 3 5 5 5 1 1 1 3 5 6 5 4 3 1 2 2 我 们 每个 人， 对 呀 对面坐； 拍手 唱歌 笑呵呵， 笑呀 笑呵 1 呵
3、 1 说明：唱歌时，可以让学生配， ， ， ， 五种节奏的拍手或跺脚。 1=C 3/4 小金鱼 53 56 3 5 6 6 5 3 56 5 6 5 3 2 5 6 5 3 小金鱼， 水中游， 他 们 从来 不撞 头， 你让我， 我让你， 大家都是 2 3 1 好朋友。 说明：此曲训练学生“OU”的发声，要求竖嘴，声音拢。 1=F 2/4 快快跑 德国 1 3 5 0 5 4 3 2 1 0 2 2 7 5 5 5 3 1 2 2 7 5 5 5 3 1 快 快 跑， 马儿快快 跑 跳过 岩石，越过山包 不要 累坏 不要 摔倒， 1 2 3 4 5 0 5 4 3 2 1 快 快 跑 ， 马儿
4、 快快 跑。 说明：用轻快活泼的声音延长，注意休止符。 1=D 2/4 池塘里的小鸭 5 5 5 5 4 3 2 1 2 3 4 5 ：3 5 5 5 5 ： (师) 池塘里 游来 一群 小 鸭 子 (生)呷呷 呷呷 呷 5 5 5 5 4 3 2 1 2 3 4 3 ：1 3 3 3 3 ： (师) 后面 跟着 它 们的 呀 妈 妈 (生) 嘎嘎 嘎嘎 嘎 3 5 5 5 3 5 5 5 3 5 5 5 5 呷呷 呷呷 呷呷呷呷 呷呷 呷呷 呷 1 3 3 3 1 3 3 3 1 3 3 3 3 嘎嘎 嘎嘎 嘎嘎嘎嘎 嘎嘎 嘎嘎 嘎 说明：师生间在游戏中，以形象生动的鸭叫声练习了大、小三和旋
5、的和声练习。 1=D 2/4 公鸡唱歌 3 2 3 5 6 6 5 6 5 6 5 3 2 3 2 1 公鸡 唱 歌 wo wo wo , 公鸡 唱 歌 , wo wo wo. 唐老 鸭在 唱 ga ga ga, 唐老 鸭在 唱, ga ga ga. 米老 鼠在 唱 xi xi xi, 米老 鼠在 唱， xi xi xi。 3 2 3 5 6 3 3 3 5 6 5 3 2 1 2 1 2 中年级： 1=C 2/4 大雨和小雨 5 3 4 2 3 5 3 4 2 3 5 3 4 2 5 3 4 2 5 3 4 2 大雨 哗啦 啦， 小雨 淅沥 沥， 哗啦 啦， 淅沥 沥， 大雨小雨 1 1 1
6、 6 6 5 5 5 4 3 3 3 4 5 6 6 5 5 5 4 3 3 3 4 快快下。 大 雨 哗啦啦， 小雨淅沥 沥， 大 雨 哗啦啦， 小雨淅沥 2 5 5 5 3 5 5 5 3 4 4 4 2 4 4 4 2 5 3 4 2 1 1 1 沥， 哗啦 啦， 哗啦 啦， 淅沥 沥， 淅沥 沥， 大雨 小雨 快快 下 。 说明：1、用饱满有弹性的声音表现歌曲。 2、用强、弱力度的对比表现大雨、小雨的不同情景。 1=E 2/4 谁在叫 1 3 4 5 5 1 3 4 5 5 6 5 4 3 5 1 3 4 5 5 1 3 4 小猫 喵 喵，小 鸡 叽 叽，啦啦啦啦 啦， 小鸭 嘎 嘎，
7、小 猪 5 5 4 3 2 3 1 ：6 6 5 3 2 2 23 5 5 5 6 6 噜 噜， 啦啦啦啦 啦。 喵 喵 叫 了 小老 鼠 逃不掉， 小 鸡 5 3 2 2 23 5 5 5 33 23 1 7 7 7 2 6 6 6 叫 了 鸡妈 妈 咯咯 笑。 嘎 嘎 叫 了，池塘 里 小鱼 摇 33 23 1 55 5 4 3 0 2 0 1 1 0 小 猪 叫 了，呼 噜 呼噜 睡 大 觉。 发声要求：1、要采取师生对唱，生生对唱的形式进行训练。 2、歌唱中应注意连音、断音的不同表现方法。 1=F2/4 牛不要叫 3 5 3 2 3 5 3 2 6 5 1 2 3 2 3 1 6 5
8、： 牛 不要 叫， 羊不要 叫； 你们 肚子 饿； 我去割青 草， ， ； 我去割青 草； 5 3 2 2 1 大家 吃个 饱。 说明：此曲可先让学生练习高位置朗读，然后再清楚的唱出歌词。 3 1=F 6/8 英国童谣 5 5 3 1 4 6 5 0 5 5 3 1 4 6 5 5 7 7 6 6 5 5 燕 麦 蚕 豆 和 大麦， 燕麦 蚕豆 和 大麦， 你 可 知 道 怎 么 中 先 把 种 子 撒 下来， 播种 完毕 多 自在， 跺 跺 脚 又 把 手 拍，再 4 4 3 3 2 2 1 0 燕 麦 蚕 豆 和 大麦？ 巡 视 土 地 一 块块。 说明： 可采用二部轮唱形式练习演唱，通过
9、练习为二声部的演唱做准备。 1=C 3/4 月儿弯弯 3 4 5 5 3 4 5 5 5 6 5 3 1 3 2 6 1 2 2 2 3 5 3 月儿 弯 弯 月儿 弯弯， 像只小 船 在天边， 船边 星星 一闪一闪 月儿 圆 圆 月儿 圆圆， 象面镜 子 挂天边， 镜子 里面 有只白兔， 2 3 2 1 2 3 1 眨着 眼睛 像我 看。 一蹦 一跳 要下 来。 说明：an的韵母演唱，注意轻声唱，字咬清楚。 1=F2/4 月亮爬上来 3 4 5 5 5 3 4 5 5 5 5 6 5 4 3 4 5 3 4 3 2 月亮 爬上 来， 月亮 爬上 来， 月亮 月亮 爬上 来， 月亮爬上 1 2
10、 3 3 3 1 2 3 3 3 3 4 3 2 1 2 3 1 2 1 7 1 来。 1 说明：大、小三度的和声练习，为合唱歌曲的演唱做充分的准备。 4 高年级 二声部练习： 1 23 45 67 7 7 76 54 32 1 Do re mi fa sol la si do si do do si do si la sol fa mi re do 1 21 2 3 4 5 6 7 76 54 3 2 1 2 1 Do re do re mifa solla si do do si la sol fa mi re do re do 1 2 3 4 5 6 7 7 6 5 4 3 21 1 0
11、 0 1 2 3 4 5 6 7 7 6 5 43 21 说明：这条轮唱式的音阶练习曲有两个方案，两个声部都是一个四分音符对一个四分音符。为了便于初学者演唱，第一方案用一起开始一起结束的方法。第二方案则用不同开始，一起结束的方法。 - 7- 6- 5- 4- 3 - 2- 1- 7 6 7 6 56 5 45 4 34 3 23 2 12 1 71- 说明：这是一首同度、二度和三度和声的练习曲，两个声部分别为一个附点分音符对三个四分音符。高声部在演唱时要注意稳定性。低声部各小节内的三个音要唱得连贯。 三声部： 1=D3/4 东方升起红太阳 0 0 0 0 0 0 0 0 5 - - 红太 阳。
12、 0 0 0 0 0 5 5 3 - - 3 - - 红太 阳 。 5 5 1 1 3 3 1 - - 1 - - 1 - - 东方 升起 红太 阳 。 5 说明：这是一首由低中高三个声部先后出现的合唱歌曲，随着声部的逐渐加入，给人以太阳渐渐升起、光芒四射的形象。演唱时要注意音色明亮，力度不断增强。 1=E 3/4 太阳下山了 6 5 3 1 6 5 3 - 3 - - 3- - 太阳 太 阳 下山 了。 0 0 0 0 0 3 21 - - 1 - - 下 山 了。 0 0 0 0 0 00 0 1 7 6 - - 下山 了。 说明：这是一首由低中高三个声部先后出现的合唱歌曲，随着声部的逐渐
13、加入，旋律的递降和力度的渐弱，使学生感受到落日余辉的情景。演唱时要注意音色的柔美。 1= bE 2/4 知 了 32 32 3 3 6 123 5 3 3 3 1 2 知 了 知 了 高声 叫， 你 像 什 么 都 知 道， 55 5 36 3 5 ：1 3 5 315 6 ： 其 实 肚 里 空 又 空， 只 会 嘴 上 叫 知 了。 说明：通过模唱知了鸣叫的自然声调，帮助学生唱准附点四分音符。 1=F 2/4 划 船 歌 53 2 53 2 6 1 6 1 3 1 2 2 3 5 2 3 5 依 儿 哟 依 儿 哟，手 把 橹 儿 摇 啊 摇， 依 儿 哟 依 儿 哟 结束句 53 2 5
14、3 6 1 ：65 3 2 5 小 小 船儿 顺水 飘。 船 儿 顺水 飘。 说明：通过模仿划船时摇橹号子的声调，帮助学生掌握附点八分音符。 6 1=F 4/4 春天来到了 1 2 3 4 5 5 6 5 1 2 3 4 5 5 3 4 3 1 2 3 4 3 3 1 2 1 春天春天 来到 了。 说明：e、ao、an韵母演唱要轻松。三声部声音和谐、音色统一。 1=F 2/4 半个月亮爬上来 3 4 5 5 4 5 432 3 3 5 4 321 23. 33 半个 月 亮 爬上 来 伊 啦 啦 爬 上 来。 1 2 3 3 2 3 21 7 11 3 2 17 6 7 1. 11 说明：高位
15、置的和谐演唱，注意变化音的音准。 1=G 3/4 月亮爬上小树梢 6 1 6 3 3 3 2 4 3 1 2 2 2 7 61 6 月 亮 爬 上 小 树 梢， 月亮 爬上 小树 梢小树 梢。 6 61 6 1 7 6 6 7 7 3 36 2 1 616要求：二声部音色和谐、统一，轻声演唱。 1=D 3/4 4/4 春风吹吹 5 5 5 3 05 5 5 3 05 6 6 5 5 3 3 12 2 5 35 5 5 305 6 6 5 春风 吹吹， 春风 吹吹， 吹吹小草 小草长得 多么青翠，春风吹吹， 吹吹果树 7 5 3 3 12 2 5 1 6 4 65 4 2 43 ： 果树开出朵朵
16、花蕾。 啊， 啊！ 4 2 43 2 7 21 ： 5 5 5 3 04 4 4 2 01 2 3 4 5 6 5 43 2 3 1 吹吹山呀，吹吹水呀， 山山水水就像图画 一样 美。 3 3 3 1 02 2 2 7 01 2 3 1 3 4 3 2 1 7 1 说明：高位置演唱，做到二声部和谐、音色统一。 1=E 2/4 幸福的旋律 05 1 2 3 3 5 1 32 2 5 7 12 2 5 4 2 噜 噜噜 噜 噜 噜噜 噜 噜 噜噜 噜 噜 噜噜 3 3 1 4 56 6 1 4 65 5 1 3 4 5 5 b7 5 噜 啦 啦啦 啦 啦 啦啦 啦 啦 啦啦 啦 啦啦啦啦 6 6 0 4 4 0 啦。 提示：1.描述某一景物的美好与壮观。 2.看到一朵美丽的花时，你的心情怎样？ 8
