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1、环境治理教育情况课题研究问卷调查分析报告 护建小学 2009年11月环境治理教育情况 课题研究问卷调查分析报告护建小学 唐艳贾婷 一、调查目的为更好地创设适宜学生健康成长的良好育人环境，使学校环境更加美化、亮化、富有教育内涵。2009年11月，本课题“农村小学如何开展环境综合治理教育的研究”课题组研究老师组织对护建小学环境综合治理教育实验班的学生及全体老师进行了“护建小学校园环境建设问卷调查”。二、调查对象和方法对象：护建小学三年级（二）班、五年级（一）班全体学生和11名教师。方法：为使被调查者能够说出自己的真实感受，采用不记名的问卷调查方法，在问卷题后的括号里填序号。三、调查问卷内容（一）、
2、护建小学环境治理教育情况调查问卷（学生）班级： 性别：1 您认为学校教室卫生总体情况怎么样：（ ）A好 B较好 C 一般 D很差2 我们的教室里扔满了垃圾，您认为是什么原因造成的：（ ）A没有垃圾桶 B学生素质差 C即便有垃圾桶也懒得去扔3 现在操场都设有垃圾桶，您会主动将垃圾扔进去吗：（ ）A主动去扔 B想起来就去扔 C不去扔 4 当您看到教室地上有垃圾时，您会主动拾起来吗（ ）A当然会 B有时会 C不会，与我无关5 您对有人在教室墙壁上乱写乱画，怎么看待（ ）A非常讨厌 B支持 C不在乎6您是怎么处理喝过的饮料瓶的（）A收集起来卖了 B随手扔了 C 扔进垃圾桶7您认为同学们就餐后把餐巾纸扔
3、在餐桌上和地上的原因什么（ ）A找不到扔的地方 B顺手 C大家都这样8您们教室的卫生多长时间打扫一次（ ）A一天 B两天 C一周9当教室卫生很脏时，又不是你值日时，你会怎么办（ ）A不管，又不是我值日 B自觉打扫10您认为同学们乱扔纸屑的原因是什么（ ）A不愿找垃圾桶 B别人扔我也扔 11当您看到有人在校园里乱扔垃圾时，您会怎么想或怎么做（ ）A我认为扔者没素质 B与我无关 C主动捡起来 D劝那位同学捡起来12如果您第一次扔垃圾没扔进去，您还会扔第二次吗（ ）A会 B不会 C有时会有时不会 D看自己的情绪而定13您认为保持校园清洁重在思想上还是行动上（ ）A思想上 B行动上 C二者都重要 14
4、您认为一个人的力量对维护校园清洁有影响吗（ ）A当然有 B有一定影响 C微乎其微 D没有15为了校园的整洁，仅靠打扫是不够的，还必然靠同学们自觉维护，如不吃零食，不乱扔纸屑等。你的态度是：（ ）A、赞成 B、不赞成 C、无意见16使用一次性塑料杯和塑料袋，给人们带来许多的便利，应大量使用。（ ）A、不同意 B、同意 C、不知道17你觉得你同桌对环境保护：（ ）A、重视 B、不重视 C、不知道18你觉得学校和老师对环境保护：（ ）A、重视 B、不重视 C、不知道19你觉得你自己对环境保护：（ ）A、重视 B、不重视 C、不知道20在课外，你获得有关环境污染和保护知识最多的渠道是：（ ）A、报刊杂
5、志、广播、电视。 B、父母。 C、教师。 D、环境保护宣传活动。 E、课外书。 21你认为你父母环境意识强吗？ （ ）A、不强 B、还可以,经常谈到，但做得并不多 C、很强，事事以身作则，并指导我的言行22你开展或参加过环保活动吗？（ ） A、有过 B、没有23你在校时通过那些途径了解环境保护知识的？ （ ） A 周一校会 B主题班会 C 班主任 E 平时上课时 24你都养成了哪些好的卫生习惯？如果有打“”，没有就打“”早晚洗脸刷牙饭前便后洗手睡前洗脚勤洗澡洗头勤剪指甲生吃瓜果要洗净爱护环境不随地吐痰不乱扔杂物定期整理和清洗书包（二）、护建小学教师环保意识调查问卷（教师）1、郊游时，大家吃自带
6、的午饭。在处理鸡蛋壳、包装纸、果皮等垃圾时，做法各不相同。A.顺手一扔。 B.小心地扔在草丛中。 C.团在一起扔进小河里。 D.用自带的塑料袋装好。 E.事先准备一个大垃圾袋，把大伙的垃圾集中后送到指定地点。2、你在购物时会注意到商品上有环保标志吗？会，因为平时关注环保；会，因为环保标志是时尚潮流的象征； 不会，因为不相信厂商的宣传；不会，因为我的选择不足以改变 世界的环境状况；E不会，因为；F会，因为3、你对本校环境保护宣传的看法是：（不定项选择）宣传力度不够；脱离实际国情；无用之功；还凑合； 其它4、你知道我国环境总体仍继续恶化吗？ A.问题非常严重 B.知道 C.听说过 D.不知道 5、
7、你开展或参加过环保活动吗？ A.有过 B.没有6、使用一次性塑料杯和塑料袋，给人们带来许多的便利，应大量使用。A不同意 B.同意 C.不知道7、你平时主要通过那些渠道获取环保知识？ A.学校B.社会媒体（电视,报刊等）C.家庭D.同事或朋友E.其他8、你希望学校成立有关环境保护方面的社团吗？ A.不希望 B.希望C.无所谓9、您认为有没有必要在各个学校开设环保教育课？ A有必要；B无所谓；C没有必要10、您认为现在的各种流行疾病与环境有关吗？ A很大关系；B有一定关系；C没关系 11、您知道“世界环境日”是什么时间？ A. 6月1日 B. 4月12 日 C. 6月5日 12、你希望拥有一个清洁
8、卫生的环境吗？ A. 希望B. 无所谓 C. 不希望四、调查结果分析（一）、护建小学环境治理教育情况调查结果分析（学生）题目 回 答 人数所占百分比分析1 您认为学校教室卫生总体情况怎么样：（）A 36%从数据可以看出这3个学生的卫生习惯一定很不好。有7个学生的卫生习惯不是很好。说明同学们的环保意识还不够强，始终保持教室内清洁卫生的孩子不多。B714%C3264%D816%2 我们的教室里扔满了垃圾，您认为是什么原因造成的：（）A孩子们对自己素质差有自知之明。懒惰的心理在孩子们心中萌芽。B3978%C1122%3 现在操场都设有垃圾桶，您会主动将垃圾扔进去吗（）A3366%保护公共场所的卫生意
9、识是有的。但有些学生环境保护意识不太强。能够爱护教室环境卫生的学生有一半。B1734%C004 当您看到教室地上有垃圾时，您会主动拾起来吗（）A2550%B2550%爱护教室环境卫生有一半的学生意识不强。C5 您对有人在教室墙壁上乱写乱画，怎么看待（）A3978%说明大部分的学生对在墙上乱刻乱画的行为是否定的。有少数学生抱以与我无关的态度。BC1122%6您是怎么处理喝过的饮料瓶的（）A00看出有部分学生这方面的环保意识没有，但有68%的学生环保意识有了。B1632%C3468%7您认为同学们就餐后把餐巾纸扔在餐桌上和地上的原因什么（）A3264%说明我们乡的快餐店的老板没有环保意识，这种环境
10、也让一部分学生养成了不好的卫生习惯。B1836%C8您们教室的卫生多长时间打扫一次（）A50100%由此可见学校的卫生治理是经常性的。B00C009当教室卫生很脏时，又不是你值日时，你会怎么办（）A36%说明有几个学生不爱劳动，但是还是有绝大部分的学生是勤快的。B4794%10您认为同学们乱扔纸屑的原因是什么（ ）A3570%大部分的学生养成了懒惰的坏习惯。有30%的学生没有自己的正确思想。B1530%11当您看到有人在校园里乱扔垃圾时，您会怎么想或怎么做（）A36%只有3个同学认为学生没有素质，说明大部分的同学的环保素质也不是很好。能够主动捡起垃圾很好，如果能够劝服扔垃圾的同学，那以后就不用
11、那么辛苦地拣了。B00C3264%D1530%12如果您第一次扔垃圾没扔进去，您还会扔第二次吗？（） A 3876%有76%的学生选择A，说明大部分的学生还是爱护环境的，不过还是有些情绪化的学生。B714%C48%D12%13您认为保持校园清洁重在思想上还是行动上（）A612%保护环境思想上要有，行动上要付出实践，二者皆重要。还有40%的同学在这一点理解上要改进。B1428%C3060%14您认为一个人的力量对维护校园清洁有影响吗（）A3162%看来还是有38%的孩子认为一个人的力量不是很大，还是希望每个人都行动起来保护校园环境。B48%C1326%D24%15为了校园的整洁，仅靠打扫是不够的
12、，还必然靠同学们自觉维护，如不吃零食，不乱扔纸屑等。你的态度是：（ ）A3672%说明大部分的孩子心中的环保意识已经萌芽了。希望能带动其他28%的孩子改变自己的观念。B510%C918%16使用一次性塑料杯和塑料袋，给人们带来许多的便利，应大量使用。（）A2550%这一题的回答，说明孩子们对“白色污染”还不是很重视。甚至有12%的学生无法做出判断，这一点要求教师还要继续加强教育。B1938%C612%17你觉得你同桌对环境保护：（）A3570%这道题说明有些同学对同桌不够了解，还是有个别学生对环保不重视。B918%C612%18你觉得学校和老师对环境保护：（ ）A3672%大部分的学生还是支持
13、学校和老师对环境的保护。B612%C816%19你觉得你自己对环境保护：（）A3264%这道题彻底说明有22%的学生对环保没有意识。B714%C1122%20在课外，你获得有关环境污染和保护知识最多的渠道是：（）A510%看来学生得到的环保知识还是在老师那里获取得多一些，其次是家长，这可能跟留守学生比较多，父母长年在外有一定的关系，另外还有少数的学生在广播、电视上也做了相应的关注。B1530%C3060%D00E0021你认为你父母环境意识强吗？ （）A24%从这道题可以看出大部分孩子的父母对环保的意识还是很强的，对于那些对环保意识不强或不够强的父母，要教育学生对父母进行环保教育。B1428%
14、C3468%22你开展或参加过环保活动吗？（）A50100%这一点上学校和教师还是完全做到环保的。B0023你在校时通过那些途径了解环境保护知识的？（）A510%学校开展的各种形式的环保知识教育最终让所有的学生都了解了环保知识，其中60%是来自班主任的教育，说明班主任在学生心中的重要性。B1020%C3060%D510%24你都养成了哪些好的卫生习惯？如果有打“”，没有就打“”A50100%这道题全面了解了学生的卫生习惯的养成，对于学生的细节卫生，教师还有待进一步加强教育。特别是“生吃瓜果要洗净”这一点，可能是因为都是农村的孩子，在这一点上的意识还很淡泊。这些都是学生的基本卫生习惯，应该全部达
15、到100%，没有达到的，教师一定还要加强教育。B4794%C50100%D4594%E4080%F2856%G3366%H3570%（二）、护建小学教师环保意识调查结果分析（教师）调查项目 答案 人数所占百分比分析1、郊游时，大家吃自带的午饭。在处理鸡蛋壳、包装纸、果皮等垃圾时，做法各不相同。A 327%大部分的教师环保意识已经很强了，但有部分教师还没有环保意识B19%CD327%E437%2、你在购物时会注意到商品上有环保标志吗？A437%从结果看出很多的教师对环保标志不持以怀疑的态度，我们应该相信厂商。B00C545%D19%E00F19%3、你对本校环境保护宣传的看法是：A327%从这个
16、问题可以看出学校的环保还有待加强治理。B19%C19%D437%E218%4、你知道我国环境总体仍继续恶化吗？A327%看了教师们还是非常关心我们国家的环保问题的。B437%C436%D005、你开展或参加过环保活动吗？A1091%说明91%的教师都希望生活在洁净、美丽的环境中。B19%6、使用一次性塑料杯和塑料袋，给人们带来许多的便利，应大量使用。A763%正是有了37%的教师只图方便，“白色污染”才会这么严重。B437%C007、你平时主要通过那些渠道获取环保知识？A545.5%不愧为教师，很多环保知识都来自学校和电视报刊。B545.5%C00D00E19%8、你希望学校成立有关环境保护方
17、面的社团吗？A00还是有18.2%的教师对环境卫生没有引起重视。B981.8%C218.2%9、 您认为有没有必要在各个学校开设环保教育课？A1091%从这道题可以说明绝大部分的教师是重视环保的。B19%C0010、 您认为现在的各种流行疾病与环境有关吗？A545.5%要说流行疾病与环境没有关系是没有人会相信的了。B654.5%C0011、您知道“世界环境日”是什么时间？A00看出有些老师们对“世界环境日”还不是很熟悉，对“儿童节”却是很了解。B327%C873%12、你希望拥有一个清洁卫生的环境吗？A11100%说明了生活在美丽的环境中，是我们大家共同的愿望。B00C00五、 对策与建议1、
18、 以美促动。就是让学生感受校园在没有垃圾的美，和有垃圾时的不美观，来调动学生多参与劳动、积极主动捡起看到的垃圾、随时宣传爱护环境卫生。 2、亲身感受。让学生亲自到大街上或校园内去感受刚打扫过后的大街或校园，再感受垃圾满地的大街或校园。然后让学生谈感受，写感受。3、听说做同步。召开以“保护校园环境卫生”为主题的班队活动，让学生一边听老师或同学说，一边想自己要说的内容，相互说。最后让学生通过实际行动来治理好、保护好校园的环境卫生。六、总结此次校园环境治理教育情况的调查，实际地反映了当前农村小学校园环境卫生的状况，希望此次调查对护建小学校园环境卫生治理工作的进行有所启示，相信在全校师生的齐力配合下，校园卫生工作会取得更大的进步，孩子们的健康成长将得到更有力的保障。 2009年11月
