《兔子日记.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《兔子日记.docx（1页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
兔子日记 “兔子日记” 三年级的初次习作，有几个学生不知该写什么好。于是我把家里养的一只兔子带到教室，为这些学生提供写作素材。这只兔子全身雪白雪白的，眼睛红红的，非常可爱。当它出现在我的学生面前的时候，同学们马上表现出少有的热情。那天，我把它作为奖励让习作最有进步的的同学带回家养个晚上，并专门准备了本子，名叫“兔子日记”，请他以兔子的口吻写下它的旅途。这个学生在当天晚上就写了兔子在回家路上的所见所闻。第二天，我给同学们读了“兔子日记”，这些平常看似熟悉的生活，因为是通过兔子的嘴巴说出来，就变得活泼有趣。同学们听得意犹未尽。读完后，我问他们谁想带回家养的时候，大家热情高涨，就这样，兔子成了我们班的一员。白天它在教室后面的大纸箱里安静地吃着学生带来的各种食物，傍晚被学生带回家。每天，无论多忙，我都要挤出时间读每个学生写的“兔子日记”，让学生评一评。学生跟随着兔子看到了其他同学的爸爸妈妈对兔子的态度，看到了兔子和小主人一起游玩的情景，看到了调皮的兔子跑到主人房间所看到的摆设当学生听着一只兔子的内心独白，和兔子一起看、一起听、一起想时，这时的兔子已经不再是兔子，就像是学生的一位特别朋友，他们渐渐地喜欢上这个可爱的朋友。随着活动的进行，学生在每一篇的“兔子日记”中都融入了自己的真情实感。 - 1 -
