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1、公司学习培训制度公司学习培训制度 第一条：为建立学习型组织，让员工在工作中学习，在学习中工作，以提高员工整体素质，为各岗位培养和输送德才兼备的优秀员工，特制定本制度。 第二条：该工作主要由行政事务部负责，其他部门和人员应予以积极协助。 第三条：行政事务部主要权责： 1、 评估员工的培训需求及培训费用； 2、 制定公司的整体培训规划及月度、年度培训事项计划； 3、 编撰有关的培训计划； 4、 按计划组织、实施培训计划； 5、 考核、总结、上报培训实施情况，并提出改进方案； 6、 研究拟订、执行其它的人力开发方案。 各部门主要权责： 1、 制定员工培训需求的分析报告； 2、 制定、修改、呈报本部门
2、的专项培训计划； 3、 按计划实施内部培训； 4、 编撰专门的培训教材； 5、 检查、上报本部门的专项培训结果。 第四条：培训类别分为： 1、 新进人员的职前培训： 新员工招录报到后应由行政事务部制订培训计划报经总经1 理批准后负责安排培训内容、培训方式、授课人员、培训时间、培训地点等事宜； 新员工的岗前培训目的是使新来人员在短时间内了解和掌握公司的各方面基本情况和本职工作的基本要求，使之尽快适应公司的工作环境，快速进入工作状态； 岗前培训主要内容有：新员工欢迎辞、公司整体介绍、公司文化讲解、公司规定制度说明与解释、岗位责任说明、专业知识培训及其他工作要求等； 新员工的岗前培训分别由公司总经理
3、、行政部主管、相关部门主管及专业技术人员等来负责讲解和授课； 人事主管和部门主管对新员工岗前培训进行双重考核，合格者继续留用，不合格者及时解除试用期合同。 若有个别新进员工的，应视其情况对其进行个别培训。 2、 员工的在岗培训： 员工在岗培训的目的是：使员工具备多方面的才干和更高的工作能力，为工作轮换和调整以及日后的晋升创造条件；减少工作中的失误、工伤事故和灾害的发生；提高工作质量和效率，建立良好的工作环境和工作氛围； 新员工上岗后前二个星期为在岗培训阶段，由部门主管主要负责其培训工作，解除新员工在工作中的困难，及时纠正其不符合公司要求的工作行为； 2 公司根据企业发展和工作需要定期或不定期地
4、对老员工进行在岗培训，培训内容视情况需要而定，培训方式可以采用公司内部自己培训、送到专业院校或科研机构去进修学习、请专业人士来公司进行培训等多种方式； 老员工每次在职培训都要进行考试考核以了解其培训状况，凡考试不合格者均要予以相应的处罚。 3、 员工的专业性培训： 专业性培训的目的是：根据各部门的计划实施培训，旨在提高员工专业水平； 担任专业技术职务的员工必须持续提高专业知识，公司鼓励员工利用业余时间自学或接受与岗位相关的专业知识培训，公司酌情提供必要的学习条件；对学习成绩优异为公司创造经济效益者予以精神鼓励、物质奖励和薪资晋级、职位晋升等奖励； 公司鼓励并支持员工利用业余时间自费参加与业务有关的各项成人教育和职业培训，公司在制度上承认员工在社会上有资质的机构院校获得的各种资格证书 。 4、 个人进修申请办法： 申请程序：凡公司认可之外界培训课程，由本人递交个人进修申请书，并附相应文件呈核。核准者，应预先垫付培训费用，事后凭毕业证及发票交财务处报销； 进修人员必须在结业三日内呈交心得总结。 3 第五条：各种培训、进修的成绩将作为员工考评的参考。 4
