公开课教案及反思艺术创想大狮子.docx

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1、公开课教案及反思 艺术创想大狮子领艺术 域 目 标 活动 名称 执教人 教研组 计算组 艺术创想-大狮子 1.再听听画画中理解歌曲内容并感受歌曲。 2.感受艺术创想的乐趣,体验与同伴分工合作的快乐。 1. 熟悉音乐、有画动物的经验 准备 2. 彩笔、双面胶、卡纸 3.画狮子的步骤图、白纸 重难点 过 程 重点:理解歌曲并根据歌曲画狮子。 难点:学会分工合作。 一、谈话导入,引出主题。 小朋友们看电视吗?都看什么节目?边说歌词边示范,最后,小朋友们听到音乐是怎么夸大狮子的?请个 过 程 别幼儿模仿雄壮、威武、神气的动作。 三、 引导幼儿探索发现,分工合作,听着音乐画狮子。 a) 出示大狮子步骤图

2、,帮小朋友排序。 b) 幼儿合作作画,教师巡回观察,鼓励幼儿探索发现。 四、 作品展示 请幼儿分组把自己的作品按步骤贴在展板上,教师做以平价,适时鼓励。 五、 延伸活动,拓展想象。 大盘子还能变成什么动物?有时间咱们再来艺术创想节目来进行创想,好吗? 活动的反思: 这节课基本环节比较满意,有以下几点不足之处:第一,音乐,音乐准备时, 找的伴奏没有节奏感,所以就找了一首日语歌代替,在上课过程中,教师必须把 握好节奏,要不然日语和教师唱的搅在一起容易出现“二重唱”现象,给幼儿造 成干扰。第二,一些课前准备工作,如:展板和一些问题是我临时想出来的,准 备的比较仓促,在紧张的气氛中容易出错。第三,幼儿作品展示。因为幼儿作品 比较多,我怕幼儿自己贴作品太乱了,一发不可收拾,就自己一一代劳了,导致 最后没法评幼儿的作品。第四。作为一介音乐活动课,课堂气氛应该更活跃,教 师教态应该自然大方,可是因为我自身的原因,整个课堂缺乏活泼的气息。以上 这些不足之处我会在今后的教学工作中努力纠正,争取在不久的将来能上出有自 己特色的课。

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