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1、六年级 月考卷六年级暑期测试卷 班级 姓名 成绩 一、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，也很有意思，你来试试看。 将成语补充完整：精兵政 机妙算 文质 成语加减法：顾茅庐 +步登天 =海为家 十全十美上下=心意 对对子：稻草捆秧父抱子 二、古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。 死去元知万事空， 。 人之学问知能成就，犹 也。 ，润物细无声。 洛阳亲友如相问， 。 三、根据要求写成语或四字词语 来源于寓言故事的成语： 来源于神话传说的成语： AABB式词语： ABCC式词语： 带有数字的成语： 带有生肖的成语： 四、句子练习(12) 1、 陈述句改反问句： 对少数同学不守纪律
2、的现象，我们不能不闻不问。 我们是学生，应该遵守学校的纪律。 2、 反问句改陈述句： 不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？ 虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ 3、 缩句练习： 五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。 4、 讲出语句中的修辞手法: (1) 我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。 (2)山风梳理着他蓬乱的头发。 (3) 什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。(4) 在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？ (5)
3、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 (6) 一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。 五、阅读 别踩疼了雪 朱成玉 我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。 雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为：没有触摸过雪花的女孩，永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。 带女儿来北方，就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望看到它。 雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈! 它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手。 女儿伸开手掌，发现，我们的手掌虽可以接住雪花，但雪花却无法随我们的爱意长时间停留。它只亭亭
4、玉立了那么会儿，转眼就消失得无影无踪了。 但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说把她带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。 女儿的话触动了我。原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。 我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己：孩子的心是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心，再小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。 女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信
5、。她说：即使有一天她离开了人世，她的魂魄依然围绕在孩子的身边，春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花 每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你妈妈离开这个世界了，但她爱我们。春天的晨光，夏天的绿阴，秋天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻都没有离开我们。女儿记住了我的话。在春天，总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床呢；夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业；在秋天，她总是趴在窗台上，托腮凝望天上的云。我知道，她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。 可在冬天的时候她找不到与母亲的
6、联系了，因为南方没有雪。 这就是她要来北方看雪的原因啊! 雪花在天空舞蹈! 天空阴暗得仿佛是大地，大地晶莹得仿佛是天空。 夜晚再黑，也压不过雪的白。 第二天清晨，女儿轻轻推开门，小心翼翼地踩出了一行小脚印。她对我说：“爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。” 那一刻，我看到的世界全都是洁白的，包括人的心灵。 1、揣摩下面句中加点的词，说说它的表达效果。 孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。 爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。 2、概括文章的主要内容 心田上的百合花 在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道
7、什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。 百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值
8、还不是跟我们一样。”偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀!” 百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!” a在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。b有一天，它终于开花了。c这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。 百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花，结籽。
9、它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。 几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。 不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导： “我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。” 1、“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？ 2、根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第段a、b、c哪个位置？ 3、第段运用了_ _
10、 _的修辞方法，展示了“百合”_的形象。 4、文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？ 5、百合花长出花苞，野草为何还嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，该怎样做？ 六、根据下边情境，按要求答题。 小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋，回家试穿后发现小了一个尺码。妈妈告诉小龙，鞋是在文蜂商场买的，女营业员四十岁左右，让小龙拿着发票自己去换，如果你是小龙，到了柜台，你准备怎样和女营业员说？ 一青年向一老者问路，说：“老头，文明路怎么走？” 请你把这句话改得文明得体 _ _ 你会对这位青年说什么呢？ _ _ 法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭，对那里的服务员很不满意。付帐时，他对饭店的经理说：“请拥抱我。” “什么？”经理不解地问。 “请拥抱我。” “到底是怎么回事？先生。” “永别了！”贝尔纳说。 贝尔纳说“永别了”的言外之意是什么？ 七、习作。 1、在平时的生活与学习中，你是怎样对待时间的？古今中外，有许多惜时如金的名言与事例，请你以“珍惜时间”为话题，写一篇作文，题目自拟。 2、想象一下未来的世界是怎样的？请以“畅想未来”为题，对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你，未来的任选一项作一个尽情地描述。
