六年级家长座谈会材料.docx

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1、六年级家长座谈会材料六年级家长座谈会材料 尊敬的家长同志们你们好,很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表六年级的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,对你们多年来对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。今天的家长会我准备从以下四个方面来谈一谈:1、向各位家长汇报班级月考、期中考试情况,2、共同探讨教育孩子的问题。3、学生安全问题。4、给你的几点忠告。 一、班级成绩分析:班主任做一一说明与分析。 1、本班情况:六年级共有55名学生,极大多数的学生,已经养成良好的学习和生活习惯,有较强的学习积极性和学习责任感,有良好的思想素质,各方面表现都积极向上的。但也部分学生的学习态度、学习习惯、学习成绩

2、不容乐观的。 学生学习情况分析。 二、探讨教育孩子的问题:初中阶段是个人成长的关键时期,我们决不能掉以轻心。现就六年级新学期的主要工作,我讲几点意见,请家长朋友支持。 1、规范日常行为,养成良好习惯。拿破仑希尔说: “播下一个行动,您将收获一种习惯;播下一种习惯,您将收获一种性格;播下一种性格,您将收获一种命运。”事实表明,习惯左右了成败,习惯改变人的一生。一句话,成也习惯,败也习惯。专家研究表明,3-12岁是人形成良好习惯的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯要想扎下根来就难多了。孩子学会学习,必须培养良好的学习习惯。良好习惯的养成绝非一日之功,习惯养成关键在头三天,决定在一个

3、月。按照美国科学家的研究,一个习惯的养成需要21天。1.预习的习惯。2.课后复习的习惯。3.独立解决问题的习惯。4.良好的作业习惯。5.第五,养成及时改错的习惯。5.认真书写的习惯。6.认真观察、思索的习惯。7.积极阅读、写作的习惯。8.做事有条理的习惯。9.读书、看书的习惯。10.主动学习的习惯。11.按计划学习的习惯12.专时专用、讲求效益的习惯。13.独立钻研、务求甚解的习惯。14.查阅工具书和资料的习惯。15.善于请教的习惯。孩子是父母的镜子,孩子是父母的作品,我们每一位父母一定要有耐心,要遵循孩子的成长规律,顺应孩子的心理特点,用孩子能接受的方式去培养,而且要锲而不舍地努力,充满信心

4、地等待。六年级首先是抓好学生的立规入轨教育。开学以来,我们狠抓了学生上课纪律、学生课间操、午晚休纪律及集队、早晚自习、真空自习等方面的工作,促使他们良好的生活习惯和作风养成。狠抓了学生的上课常规,目的是养成他们良好的学习习惯。现在,学生的一日常规得到了强化,学生的精神貌有了更大的起色。今后,我们还将重点抓好学生的文明礼貌习惯,良好的生活、学习习惯和遵章守纪的习惯。 2、家庭教育 大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝”,然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,督促其讲文明、有礼貌、尊

5、重体贴师长、关心照顾他人。除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养: 第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业

6、。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子周日假期早睡早起,早晨起来晨读,下午游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。 第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助孩子解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。 第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动

7、,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。 第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入高年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。 3、形成家

8、校合力。 学校、家庭、社会三者必须形成合力,才能有效实现我们的教育目的。学校将通过召开家长会、座谈会、发放反馈单及通过电话网络等形式保持与家长的沟通与联系,当然,我们更希望家长以主人翁的态度与学校密切联系。 三、注意各项安全工作 1、一定注重交通安全、饮食安全。2、不坐“三无”车辆;3、不吃零食,少给或不给孩子的零花钱。4、无论是在家还是在学校都要注意防火、防电安全。 四、给家长的几点忠告: 1、给子女多一点关爱。 我们都知道,世上没有不疼爱自己孩子的父母,可能有的对爱的表达方式用得不对吧。有的家长认为打、骂就是管好孩子的最好方法,当用这些方式都不能凑效时,家长便没了办法,认为自己的孩子已无药

9、可救。殊不知,正是由于家长的态度和方式,差一点毁了自己的孩子!家长多给子女一些关爱吧,要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们身心健康成长。 2、给子女多一点安宁。 我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,

10、细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。 3、给子女多一点约束。 俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在看电视,甚至在看打电脑、上网游戏呢?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子一人一个房间,晚上在上网打游戏,家长却没有发现,而是由老师发现的。怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上第一节课就要打瞌睡了,不要说下午的课了。于是老师就找到了这个学生上课打瞌睡的答案。还有,为什

11、么现在上中学读书的学生成绩不一定好呢?特别是那些没有约束力的学生,他们住宿在学校,晚自习的时候没有老师就经常玩耍,不认真作业;家长又不在身边,鞭长莫及,结果他们的成绩反而下降了。因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。 4、给子女多一点引导。 六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一

12、定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。 以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长! 最后我真诚的对各位家长说一声:谢谢你们对学校和老师工作的大力支持,在这一年里我作为孩子的班主任无论在教学还是在其他方面都可能存在这样或那样的不足,诚恳的请求各位提出宝贵意见。

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