六年级诗歌情景填空练习.docx

上传人:牧羊曲112 文档编号:3304733 上传时间:2023-03-12 格式:DOCX 页数:8 大小:42.06KB
返回 下载 相关 举报
六年级诗歌情景填空练习.docx_第1页
第1页 / 共8页
六年级诗歌情景填空练习.docx_第2页
第2页 / 共8页
六年级诗歌情景填空练习.docx_第3页
第3页 / 共8页
六年级诗歌情景填空练习.docx_第4页
第4页 / 共8页
六年级诗歌情景填空练习.docx_第5页
第5页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《六年级诗歌情景填空练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级诗歌情景填空练习.docx(8页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、六年级诗歌情景填空练习 六年级语文古诗文练习题 学生姓名: 家长签字: 一、写出下列诗句运用了什么修辞手法。 1、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 2、莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 3、白发三千丈,缘愁似个长。 4、危楼高百尺,手可摘星辰。 5、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。 6、大漠沙如雪,燕山月似钩。 7、问渠哪得清如许?为有源头活水来。 8、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 二、你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗? 江晚正愁 落花时节又逢 笑问从何处来 平明送楚山孤 西辞黄鹤楼 西出阳关无 却看愁何在 三、用线将诗题、诗句、作者连起来: 春晓 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天

2、。 回乡偶书 杜牧 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 小池 柳宗元 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 草 孟浩然 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 山行 贺知章 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 绝句 杨万里 夜来风雨声,花落知多少? 江雪 白居易 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 游园不值 苏轼 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 渔歌子 叶绍翁 野火烧不尽,春风吹又生。 惠崇春江晚景 张志和 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 三、根据情景写诗句。 1 、 当你看到草原上生机勃勃的小草时,你会说:“ ” 1 2、远眺洞庭,平静的湖面在皎洁的月光的辉映下,明亮而迷蒙,美丽的君山在其中,你不由吟道:“ ”

3、。 3、中秋的夜晚,小芳在院子里对着一轮圆月,想着远在异乡的朋友,祈祷道:“ ”。 4、小明读了战争的资料,想起了以前那么艰苦的边塞生活,说道:“ ” 5、毛毛读了古代清官们的故事,想到了那歌舞升平的迂腐生活,不禁吟起了题临安邸 中的诗句:“ ” 6、到瀑布脚下,昂首仰望,瀑布倾泻而下,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“ ”这句诗来。 7、梅,自古以来就倍受人们的称赞。 “ ”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。 8、昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上。我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“ ”时,爸爸走了过来。助我一臂之力,经他

4、一点拨,我豁然开朗,真是“ ”,于是迅速地解开了这道难题。 9、老师,“春蚕到死丝方尽, ”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢? 10、古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道“ ”陆游临终前还告诫儿子“ ”王昌龄发出了“ ”的满腔豪情。 11、月亮渐渐西沉,望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊, 爸爸,请你放心,我不会让你失望的。 12、爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“ ”。我赶紧把爷爷的话打住“ , 。 , 。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!

5、” 13、赠别诗在我国古诗占重要地位,如李白的赠汪伦 写到 。王维的送元二使安西写到 。高适的别董大 写到 。王昌龄的 芙蓉楼送辛渐写到 。王勃的送杜少府之任蜀州写到 。 14、人们常用杜甫的“ ”一句来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。唐朝大诗人王昌龄用“ , ”来表白自己坚贞的操守,光明磊落的品格。曹植质问哥哥苦苦相逼的诗句:“ ” 15、导游小姜领着一队华侨周游全国。应游客的要求,需要边赏景边吟诗。猜猜看,小姜会怎么应答:站在庐山脚下,小姜吟道 ;听到瘦西湖内的民乐演奏,小姜吟道 ;来到高邮湖边,小姜吟道 16、毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间,你

6、可以送他“ ”这句诗或者 “ ” 这句话与2 他共勉;小江是你视为知己的朋友,你可以用“ ”这句诗来表达你与他依依惜别之情;对有远大志向的小刚,你会用“ ”来祝福他;对为你操劳的班主任老师,你会这样赞美他“ ,蜡炬成灰泪始干”。 17、“ ”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“ ” 18、春天的大地到处生机勃勃,花园里开满了鲜花,红的、黄的、白的,紫的,五彩缤纷,争奇斗艳,真是“ ” 19、一个人要想不被社会所淘汰,就必须读书,正如宋代大文字家朱熹所说:“ ”当然,光读书是远远不够的,要想做一个真正有学问的人,就必须把读书和实践结合起来,正如陆游在冬夜读书示子聿中写的:“

7、 ” 20、商山早行的作者是 , 全诗抓住“早行” 两个字 , 真实地反映古代社会许多旅客共同的感受。 21、暮江吟这首诗,“ ”一句交待“半江瑟瑟半江红”的原因。 22、“故人西辞黄鹤楼 , 烟花三月下扬州 。”诗中故事发生的时间是 ,地点是 ,被送的人要去的地方是 。原诗中借景抒情的句子是 。 23、古诗泊船瓜洲中的疑问句是 作者是 代 ,我们还读过他的 24 、儿童是那样天真可爱:“ ”写出了怕鱼儿吓走时的担心;“ ”写出了儿童放风筝时的天真,“ ”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“ ”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。 25 、清平乐村居中的词牌名是清平乐, 词的作者是 ,抒发了词人

8、对乡村悠闲自得生活的向往,你知道的词牌名还有 等。 26 、我们的老师指导大家写作时 , 常常引用宋代诗人苏轼的题西林壁中的两句诗“ 。”强调习作是心灵的放飞,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。写作文时,有时我们无从下笔,经过冥思苦想,突然间文思泉涌,真可谓“ ” 27、“嫦娥一号”的升空让我们浮想联翩:寂寞的牛郎织女,“ ”这些诗句都是关于你们的,今天,你们是否可以坐上我们的飞船相聚呢?可是“台独分子”的言行又让我们气愤不已,我想对他们说:“ ”,即使你们想阻挡两地统一的进程,但是,大部分台湾人民还是希望回到日益强大的祖国怀抱的。 28 、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不

9、及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“ ,旁观者清。”宋朝诗人 苏轼在题西林壁 中的诗句“ ”说明的就是这个朴素的道理。 29、灾情就是命令,解放军官兵义无反顾地奔赴灾区抗震救灾。他们置个人生死于不顾,争分夺秒地抢救被困者。我想对在这场特殊的战斗中牺牲的战士们说: 。人民不会忘记你们,你们将永留史册! 3 30、汶川地震发生后,很多地方顷刻间夷为平地,面对失去家园、失去亲人的灾民,我想说: 。只要我们像竹子一样顽强,就没有战胜不了的困难! 31、秋天到了,很多树叶渐渐枯黄了,飘飘悠悠地落下来,有人感到可惜 ;有人却吟出了“ ”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。 32 、开发大西北 ,退耕还林、退耕

10、还草,在不久的将来,祖国的大西北将会重现“ ”的迷人景象。 33、西汉开国皇帝刘邦写了一首诗,表现了他重新统一国家的雄心壮志,诗的题目是 ,最能表现他渴求良将贤才的诗句是: 34、唐代诗人李白和杜甫,被中国文坛合称为 。其中,李白被称为 ,杜甫被称为 ,杜甫生平第一快诗是闻官军收河南河北,抒发了 。我们还学过杜甫写景的诗望岳和江畔独步寻花 四、填空 1小红暑假与妈妈都大西北旅游,火车路过大戈壁,她看到了高大的白杨树,傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边漫漫往下沉,一户农家冒着烟袅袅上升,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起: “ , ”诗句。夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠

11、,好象下了雪,小红真想用李贺的: , ,来赞美。 2、小敏考了100分,很骄傲,妈妈语重心长的点说: , 。”妈妈叫小聪好好学习,可小聪很烦,请你用一句古代名言:“ , 。”来劝他。 3、古人说:“条条大路通罗马”,是说答案不只一个,是丰富多彩的。这就是创新,我国诗人苏轼早在宋代就写个这样的诗句是:“ , 。”。当局者迷,旁观者清,苏轼也写过这样的诗句:“ , 。”告示我们我们看待事物,不要光看到局部,还要看到整体。 4、魔高一尺,道高一仗,真是: ,强中更有强中手。 俗话说,农村的孩子早当家,四时田园杂兴写孩子当家的诗句是:“ , 。” 5梅花像雪,未见其花,先闻其香的名句是: , 。 6描写迎接春节的诗句有: , 。 7写节日的诗句有: , 。 8写春天的古诗名句有: , 。 9爸爸刮胡子,过2天又长出来。小明幽默地说: , 。 10写孩子们报答不完母亲养育的诗句是 , 。 写春雨无声的诗句是: , 。 11写月的古诗句有: , 。 12古诗趣题:有人说“王之涣”写诗婆婆妈妈,写了这样一首诗PK王之涣: 凉州词 黄河远上, , 一片孤城。 , 羌笛何须, , 春风不渡。 。 王之涣说:“我甘拜下风”。请你写出原诗。 4

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号