六年级语文上第五单元习作2小木船风波.docx

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1、六年级语文上第五单元习作2小木船风波六年级上第5单元习作2 小木船风波 我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心,把我的摔坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲扔在地上,还狠狠地踢了一脚,陈明也不甘示弱,也在我的小船上踩了一脚,结果,刚刚还完好无损的两个小木船顿时“粉身碎骨”、面目全非了。 我气急败坏,扑上去狠狠推了他一把,他猝不及防一个趔趄跌倒在地,连眼镜也掉在地上摔碎了。看着他爬在地上到处找眼镜的狼狈样子,我的气总算消了些。 同学们见我俩打起来了,赶紧报告了老师。结果,我们俩都被“请”到班主任办公室,老师找来“人证”、“物证”,问清事情的经过,“宣判”如下

2、:陈明摔坏我的小木船,属过失,只承担次要责任,而我摔坏陈明的小木船属故意行为,应承担主要责任,并且故意推人致其眼镜摔坏更是错上加错,应加重处罚,遂判我向陈明赔礼道歉,并赔偿其眼镜。我不服“判决”,辩解说是陈明损坏我的东西在前,而我损坏他的东西在后,要赔也应该是他先赔我的损失,我再赔他。老师一听这话,要求我立即请家长到学校来配合处理。我想,请就请,妈妈最疼我了,她还能让我吃亏?没想到妈妈到校后,竟然接受了老师的处理意见,带陈明出去配了眼镜,临走时还不怀好气的甩下一句“等回家再收拾你!” 此后一个多星期,我再也没有跟陈明一起玩过,见了面也故意把脸转过去,装作没看见。大约两周后的一天早晨,当我走进教室,发现书桌里放着一个精致的小木船,下面还压着一张小张条,上面写着:对不起,我们还做好朋友吧,陈明。我回头一瞅,陈明正冲着我露出诚挚的微笑。 自那以后,我和陈明又和好如初,一起上学、放学,一起参加课外活动。后来,我们俩制作的小木船在学校举办的手工制作大赛中还双双获奖。

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