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1、六级语文上册第单元山雨课时练习新人教精2山雨 1、照样子写词语 例：水淋淋 _ _ _ _ 2、在括号中填入恰当的词 一阵阵 一缕缕 一首首 一丛丛 一歌谣 一岩石 一树叶 一音符 3、读比喻句，找出打比方的部分，体会它们的好处 像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近 作者将_比作“无字的歌谣”，描写了雨来时声音由_及_、由_及_的动态过程。 雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。 作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“_”
2、，将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“_”，将此时的雨声联想成“_”，形象生动地写出了山雨的_美。 4、熟读课文后填空 山雨这篇散文，是按_、_、_的顺序来写的，作者通过合理而新奇的_和_，并运用_、_等修辞手法，描绘出山雨带来的_美和_美，表达了作者对山雨的_之情。 含英咀华 晌午，太阳像个大火球，炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋，蝉在枝头拼命地叫着。一阵大风吹过，吹得树枝乱摆。地上，成群结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。不一会儿，风卷乌云，滚滚而来，天像是到了傍晚，一阵比一阵暗。刹那间，闪电似金鞭乱挥，这儿一道，那儿一道，煞是怕人。雷声像爆炸似的，“轰隆隆，轰隆隆”响起来。在这电闪雷鸣之中，“哗哗哗”
3、，大雨从天上倒下来了，越下越大，天地间像挂上了无数的大珠链。雷雨中，行人打着伞在泥泞的小路上吃力地走着。白亮亮的雨点打在雨伞上，“啪啪”直响。渐渐地，雷声小了，雨点也小了。云散了，雨停了，太阳出来了，一条美丽的彩虹高挂在蔚蓝色的天空中，一股股清新的空气中夹带着泥土香味迎面扑来，天地间变得凉爽极了。 1短文按下雨的过程，写了雨前、雨中、雨后的情景、请用自己的话概括。 雨前_ 雨中_ 雨后_ 2根据以上内容，将短文分成三层，用“”在文中标明。 3、从文中各找出一个比喻句和拟人句，抄在下面。 比喻句： 拟人句： 写雨诗句集萃1山路元无雨，空翠湿人衣。 2空山新雨后，天气晚来秋。 1 3好雨知时节，当春乃发生。 4七八个星天外，两三点雨山前。 5清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 6渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。 7水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 8沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 （志南和尚 2
