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1、关于感恩的主题班会主持稿总：西方国家有“感恩节”，中国自古以来就倡导“滴水之恩，当涌泉相报”，时至社会高速发展的今天，一些人却不懂得感恩了。今天就让我们来学习如何感恩。现在我们宣布八一主题班会现在开始！ 甲：在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。就让xx同学来介绍一下美国总统罗斯福的事迹吧！ 乙：是啊，在不幸的时候我们也应该怀有感恩之心。 甲：有没有同学知道社会上那些关于感恩的活动呢？ 乙：幸福时，要常怀感恩之心。 甲：一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐？ 乙：我们的生命
2、、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。 我们对父母、对老师、对社会都应始终抱有感恩之心。 甲：我们先请一名同学来说一下我们应该感谢哪些人呢？ 乙：是的，我们应该感谢我们的父母。先让我们来看一个小品表演吧！ 甲：看完小品，你们有什么想法吗？ 乙：那么接下来让我们做一次小小的调查吧！ 乙：经过这次调查，我们也发现了在我们班上，有一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，这种就是不知感恩父母的行为。 乙：那么让我们来看一看家长们的心声吧！ 甲：请几个同学来表达一下他们看完这些
3、视频的感受吧！ 乙：看了这些视频，我们要学会感恩，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出。 甲：那么让我们来看一下xxx同学为我们带来的萨克斯表演与xxx同学为我们带来的扬琴表演吧！ 乙：学会感恩我们的父母，不要再认为你所拥有的一切是理所当然的。在家里，我们应该感谢我们的父母，那我们在学校里有没有感恩过老师呢？ 甲：先请几个同学来谈一谈自己在学会感恩老师这方面做的怎么样吧。 乙：听了这些同学的发言，我们也能知道，班上有些同学在老师上课的时候他却是在打瞌睡，明明是上
4、语文课他却在看外语，老师苦口婆心的规劝他，他却视为耳边风这些都是不知感恩老师的表现。 甲：现在，让我们来合唱一首歌曲每当我经过老师的窗前吧！ 唱完歌 乙：学会感恩，不要再认为你所拥有的一切是理所当然的，尽管他们的得来，也包含着你的心血，你的努力，但也不都是你一个人的! 甲：因为没有他人的心血和努力，世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师给予我及时的指导与教育。 乙：在学校，坐在宽敞明亮的教室，使用优良的教学设备，不知感恩社会。 甲：“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校
5、、爱国家、爱民族了。 乙：请同学们一起齐声朗读PPT上的内容！ 同学读PPT 甲：接下来有请我们的男生小组为我们带来诗歌朗诵我要感激。 乙：大家是否意犹未尽呢，那么接下来请欣赏同学们带来的黑管和古筝表演。 甲：这次班会也告一段落，请同学们谈谈这节班会给了你带来了怎样的启发呢？ 请几个同学发言 乙：学会感恩，不要再认为所有的事情都是理所当然的，其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢为我们服务的人。 甲：学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边；学会 “在乎”每一个人，尊重他人的权益。 找同学念：这体现在生活的每一个细节之中就是
6、不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家；课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家如此的学会、学会，能使我们懂得更多, 爱的更多, 得到的更多。 乙：说了那么多的事，接下来让我们来动一动手吧！ 甲：在我们事前下发的卡片上，写上你要感恩的人以及你在未来要如何感恩他们，然后贴在这边的这棵树上吧！ 让同学们按顺序贴卡片 乙：感恩是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。 甲：因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。 乙：时间是过得的那么快。让我们的班主任姚老师为我们的主题班会做一次小小的总结。 总：希望同学们能够行动起来，从现在开始，学会感恩你身边的每一个人。我们宣布，“学感恩”主题班会到此结束！
