关联词的练习.docx

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1、关联词的练习关联词的练习 一、 给下面的句子填上合适的关联词语。 1、你走到哪里,不要忘记自己的祖国啊! 2、秦王不敢侵犯我国,就是我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。 3、他的脚腕被蹭破了,他没有穿袜子。 4、老妇人打开钱包问:“我该给你多少钱?” 5、您遇到一个需要帮助的人,请您给他一点帮助吧。 6、成年累月在艰难中谋生,她们始终没有停止写作的尝试,都希望用笔敲开幸运之门。 7、,他的身体一点也没有离开过轮椅,他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系 8、一个具有大无畏冒险进取精神的人,在恶劣的环境中,终将会成为一个成功者,一个英雄。 9、我走多远、走多久,梦中不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。

2、 10、何时,何地,忆及那清清爽爽的剪纸声,我的梦境和心境立刻变得有声有色。 11、黄土高原,承受如此惊心动魄的搏击。 12、这种境界,使人惊叹,叫人舒服,愿久立四望,想坐下低吟一首奇丽的小诗。 13、我写作我有才华,我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。 14、为别人花费它们,我们的生命开花。 15、钱学森到哪里,抵得上五个师,绝不能让他离开美国! 16、我不是伟大的鞋匠,我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。 17、在学中问,在问中学,求得真知。 18、他们没有罗盘,照样不会迷失方向。 19、这一天没有看报,会感到浑身不自在。 20、忠实的读者因经常读报,乐趣无穷,开

3、阔了视野,陶冶了情操。 21是什么人,谁向我们指出行。 22小李在学习上有这么好的成绩,是他平时刻苦学习的结果。 23风浪再大,我要把你送过河去。 24王老师关心 我们的学习,关心我们的身体。 25多读多练,会提高作文水平。 26我们的教室宽敞明亮。 27现在我们的生活水平有了提高,还要注意节约。 28没有老师的耐心教育和帮助,我不会有这么大的进步。 29芦花村的孩子们几乎都会凫水,能像雨来游得这么好的却没有几个。 30人人都献出一点爱,世界会变成美好的人间。 31走到天涯海角,我不会忘记自己的祖国。 32凡卡在城里受罪,回到乡下爷爷那里去。 33邱少云牺牲自己,暴露潜伏部队。 34工作再忙,

4、他每天晚上挤出时间学习英语 。 35每天上学,王洁来找我,我去找他,我俩总是结伴去学校。 36他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一个纸箱子。 37我做了充分准备,这次试验没有成功。 38困难再大,我们要按时完成任务。 39明天下雨,我们下个星期再去游乐园吧。 40石块有多重,小草要从下面钻出来。 二、用恰当的关联词语把下面的两个句子连成一句话。 1、爸爸在看报纸。 爸爸在烧菜。 2、霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。 霍金是一个另人折服的生活强者。 3、勃朗特姐妹成年累月在艰难中谋生。 勃朗特姐妹始终没有停止过写作尝试。 4、居庸关山势高,岩层厚。 詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。 5、詹天佑决定采用中部凿井法。 八达岭隧道有居庸关隧道的三倍。 6、我们要会认识大自然的文字。 我们从小应当到树林里或者田野上走走。 7、林肯化解了矛盾。 林肯赢得了尊重。 8. 小华的字写得很快。 小华的字写得很好。 9. 革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

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